資源簡介 (共35張PPT)第五章 方案的構思及其方法教學目標 :1、理解設計分析的思路。2、掌握產品設計分析的三要素。3、掌握根據設計要求選擇合適材料和標準件。4、運用方案構思的方法和方案的篩選。重點:臺燈的設計分析,體會了解方案的構思方法。難點:1、物、人、環境三個要素的理解和處理。2、方案構思法——草圖法。一、方案的構思方法經典臺燈設計欣賞一《浪漫滿屋》中智恩寫作時使用的臺燈,非常經典的一款,意大利著名設計師的杰作!經典臺燈設計欣賞二包豪斯金屬臺燈名牌的奢華 Bauhuas(德國包豪斯)臺燈,這盞MT8金屬臺燈是包豪斯的代表作之一。乳白的透明玻璃燈罩,金屬質地的支架,同時其幾何造型零部件十分適用于大批量工業生產。這個現代主義風格的經典作品在市場上十分成功,直到今天依然在生產。經典臺燈設計欣賞三角架平衡式臺燈這個由模擬人類手臂骨骼的平衡彈簧操縱、屈伸自如的臺燈是一位名叫George Carwardine的設計師在1932年設計的。到今天,這款經典臺燈已經被幾代燈具設計師所借鑒,它的功效性和設計上所具有的永恒的現代美感在70多年的生產和使用中得到了最好的證明。1.什么是設計分析?2.為什么要進行設計分析?作為高中生,我們怎樣設計一個適合高中生的臺燈?1. 照明功能(功能)2. 結構穩定、美觀大方(結構、外觀)3. 安全可靠(安全)4. 成本低于20元(成本)臺燈(物)設計要求及因素:(整體分析)臺燈設計還有那些要求:?人環境一、設 計 分 析:符合一定的人機關系節能低碳、無污染等設計分析的基本思路產品設計物人環境整體,包括功能、造型、材料等。局部,有著具體的設計要求。在環境中使用,受環境的制約,并對環境產生影響。人的需求在很大程度上決定著產品的設計。臺燈由哪些部件組成?燈泡、燈罩、底座、支撐架開關、電源、電線等請問:臺燈設計從哪里開始入手呢 (一)、結構 分 析:(部分分析)作用:燈泡分析:燈泡分類:日光燈管、白熾燈、LED節能燈等考慮的因素及選擇:照明亮度、頻閃、節能等。在所有用電的照明燈具中,白熾燈的效率是最低的,即12%-18%可轉化為光能,而其余部分都以熱能的形式散失了。同等亮度的節能燈耗電量不足白熾燈泡的四分之一。一只普通節能燈含汞只有0.5毫克,但是可能會污染到1000升水或者300立方米的空氣。隨著照明技術的不斷發展,新型光源也不斷誕生,比如LED發光二極管,是一種半導體固體發光器件,被稱為第四代照明光源或綠色光源,具有節能、環保、壽命長、體積小等特點,使用壽命可達6萬到10萬小時,比傳統光源壽命長10倍以上;相同照明效果比傳統光源節能80%以上。腦 補作用:支撐架分析:考慮的因素及材料的要求:支撐,并決定臺燈的高度耐用、高度可調性、長度、安全考慮:支撐架可以選擇哪些材料 彈簧鋼、金屬軟管等作用:燈罩分析:考慮的因素及材料的要求:安全保護、影響光線強弱及照射形式等輕質、耐用、透明性、反光度適宜、造型等。 為什么考慮這些p97。考慮:燈罩可以選擇哪些材料 材料:耐熱,導熱性差,不透明,反光適宜,顏色和諧。開關開關作用:旋鈕式聲、光控式撥動式手動或者遙控。作用:底座分析:考慮的因素及材料的要求:支撐和穩定,影響高度穩重、 堅固、底盤大小、不易碎、有一定容積、美觀等考慮:底座可以選擇哪些材料 標準件:如LED燈、開關、電源、連接件等。(三)、臺燈所有部件材料的選擇方法:2.方案的構思方法方案的構思:是指人們在一定的調查研究和設計分析的基礎上,通過思考將客觀存在的各要素按照一定的規律架構起來,形成一個完整的抽象物,并采用圖、模型、語言、文字等方式呈現的思維過程。(1)草圖法(直觀明了)能大致表達設計者的設計意圖;對畫圖技術不過分強調,也可隨意修改;學生可自由發揮、不受拘束。仿形(2)模仿法(簡單易行)(3)聯想法(由此及彼)一位年青的媽媽,下雨天騎自行車去接孩子,把孩子裹在雨衣里,孩子又熱又悶,哭著鬧著要出來。這位媽媽一直想解決這個問題。一次在動物園,她看到袋鼠媽媽將小袋鼠放在胸前的袋里的情形,受到很大啟發,她馬上回家把雨衣前面開了一個洞,裝上一個帽沿,這樣,一個“袋鼠式母子雨衣”就出來了。這種雨衣,很快由廠家開發出來,頓時成為上海市場上的熱門貨。袋鼠式母子雨衣(3)聯想法(由此及彼)院(4)奇特構思法(與眾不同)手機可以像衣服一樣清洗,你相信嗎?手機還可以像變形金鋼那樣在需要時變成一個大屏幕的筆記本電腦,你相信嗎?你能想像在現實生活中有一種讓你天天做美夢的機器嗎?(4)奇特構思法(與眾不同)這個手機并非普通手機,而是采用了一種名為ElekTex的設備柔軟技術,從里到外就像個布疙瘩,能夠隨意清洗。可以清洗的手機(英國)(4)奇特構思法(與眾不同)通過變形操作,一部手機可以在幾秒鐘內拉開成為一臺有著大屏幕的筆記本電腦。筆記本電腦(美國)(4)奇特構思法(與眾不同)這臺美夢機,可以通過它“喚醒”你喜歡的記憶,制造出接近你夢想的環境,從而讓你天天做美夢。美夢機(日本)三、方案的比較和權衡方案的權衡課堂小結1、四種方案構思法各有特點:草圖法——直觀明了模仿法——簡單易行 聯想法——由此及彼、奇特構思法——與眾不同。2、方案構思的方法還有很多種,同學們可參閱報紙、雜志、書籍、網絡等渠道獲取并靈活運用。3、對于學生構思方案的評價,不以好壞論英雄,而要看在構思過程中能否利用合適的方法,方案有沒有獨到、新穎的地方,是否形成了多個方案,方案的構思是否理等。4、學好方案構思法為《方案的比較和權衡》打下扎實的基礎,并最終為形成產品服務。5、最重要的是同學們要運用這些方法多實踐、多創造!相信每位同學都能成為一名優秀的設計大師。圖片欣賞圖片欣賞練習鞏固1、如圖所示的產品既可以當隔熱的鍋墊,又可以當托盤。采用伸縮式結構以適應不同尺寸的鍋,不用時可以折疊。設計該產品時,不需要考慮的因素是( )A.鍋的大小和外形B.鍋使用時的溫度C.鍋的材料D.鍋的輕重C練習鞏固2.如圖所示的樓道轉角休息椅,可供老年人上、下樓時中途休息。設計該椅子時,以下設計分析中從“環境”角度考慮的是( )A.為了不用時少占用空間,椅子的座板應可收起B.為了幫助老年人落座、起立,應安裝扶手C.為了防止座板收起時人被夾傷,椅子應有防夾設計D.為了使用時舒適、安全,椅子各部分應避免銳棱尖角A練習鞏固3.下列對衣帽架的設計分析不恰當的是( )A.是放在客廳使用還是臥室使用B.材料是選擇木質還是金屬C.是否需要考慮小孩使用D.運輸工具是卡車還是拖拉機D練習鞏固4.如圖所示是螺旋結構式的筆芯,可裝入更多的筆墨。在它的設計過程中,以下可以不考慮的是( )A.筆管口的大小B.筆殼的材料C.筆殼的內部空間形狀和尺寸D.筆尖彈珠的使用壽命DB 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫