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(共36張PPT)
第6課　我的畢業(yè)季
第二框 多彩的職業(yè)
認(rèn)識(shí)敬業(yè)精神的重要性，明確怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神。(重點(diǎn))
2
客觀對(duì)待職業(yè)要求，樹立正確的擇業(yè)觀，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。（難點(diǎn)）
3
1
了解做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因，知道如何做好職業(yè)準(zhǔn)備。(重點(diǎn))
導(dǎo)入新課
“猜猜看”以下描述的是什么職業(yè)？
通過(guò)直播，試穿各種衣服以及即時(shí)互動(dòng)，讓女性選購(gòu)到稱心也很搭的衣服。要求懂得穿搭知識(shí)，有較強(qiáng)的溝通能力和應(yīng)變能力。
第一目
Part one
職業(yè)準(zhǔn)備
思考：為什么會(huì)有這么多的職業(yè)存在呢？
現(xiàn)代社會(huì)，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。P74
國(guó)家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。P75
傳統(tǒng)職業(yè)
新興職業(yè)
程序員
40 年職業(yè)變遷
思考：這個(gè)時(shí)間軸說(shuō)明了什么？
工作階段
24歲
6歲
55（60）歲
求學(xué)階段
人生大部分時(shí)間要從事一定的職業(yè)，這是社會(huì)分工的要求，也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑 P74
退休階段
啃老族是指一些不升學(xué)、不就業(yè)、不進(jìn)修或參加就業(yè)輔導(dǎo)，終日無(wú)所事事的族群。“啃老族”并非找不到工作，而是主動(dòng)放棄了就業(yè)的機(jī)會(huì)，賦閑在家，不僅衣食住行全靠父母，而且花銷往往不菲。“啃老族”年齡都在23-40歲之間，并有謀生能力，卻仍未“斷奶”，得靠父母供養(yǎng)的年輕人。
我們即將初中畢業(yè)，未來(lái)會(huì)從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會(huì)分工中的不同角色。在走向未來(lái)的征程中，我們應(yīng)該做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。
材料展示
在美國(guó)，培養(yǎng)一個(gè)研究型醫(yī)生有多難
美國(guó)研究型醫(yī)生培養(yǎng)由政府投入，起源于1960年代，是在美國(guó)國(guó)立衛(wèi)生研究院(NIH)的組織下形成的醫(yī)學(xué)科學(xué)家培訓(xùn)計(jì)劃(MSTPs)，培養(yǎng)具備MD/PhD雙博士學(xué)位的復(fù)合人才。
嚴(yán)苛的入學(xué)條件：目前在全美最優(yōu)秀的48個(gè)醫(yī)學(xué)院開展，旨在招收對(duì)臨床和科研感興趣的優(yōu)秀本科畢業(yè)生，每年全美錄取名額在600人之內(nèi)，每個(gè)醫(yī)學(xué)院的名額僅有十幾個(gè)人。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)：4年的醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)；8年之久的MD和PhD學(xué)程；在苦戰(zhàn)8年大學(xué)畢業(yè)之后，等待的是下一個(gè)更大的挑戰(zhàn)，5—6年住院醫(yī)生/專科培訓(xùn)！算算年齡，最成功的MD/PhD學(xué)生：24＋8＋6＝38歲。
思考：美國(guó)研究型醫(yī)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給你什么感受？
醫(yī)生是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的職業(yè)，對(duì)人的職業(yè)素養(yǎng)要求高；想要成為一個(gè)合格的醫(yī)生需要付出很多努力；學(xué)習(xí)需要耐力和毅力等。
1.為什么要做好職業(yè)準(zhǔn)備？
現(xiàn)代社會(huì)，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。
1
人的一生中，大部分時(shí)間要從事一定的職業(yè)，這是社會(huì)分工的要求，也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。
2
我們即將初中畢業(yè)，未來(lái)會(huì)從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會(huì)分工中的不同角色。
3
國(guó)家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。
4
小王在某企業(yè)從事機(jī)器人設(shè)備的維護(hù)、檢修工作。他從小就喜歡擺弄機(jī)械模型，對(duì)機(jī)械工程和機(jī)器人有濃厚的興趣，初中畢業(yè)后報(bào)考了中等職業(yè)學(xué)校。他說(shuō)，盡管工作很辛苦，但能夠從事自己感興趣的工作，是人生的幸福。
小吳在某企業(yè)從事行政文秘工作。她大學(xué)財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)后，一直想找一份穩(wěn)定的財(cái)會(huì)工作，但未能如愿。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她應(yīng)聘為一家企業(yè)的行政文秘。面對(duì)陌生的專業(yè)，她不斷學(xué)習(xí)，工作很出色。她說(shuō)，不會(huì)就要學(xué)習(xí)，現(xiàn)在很慶幸自己的選擇。
小王、小吳的故事給你什么啟示？
探究與分享
①選擇職業(yè)要考慮自己的興趣愛(ài)好，個(gè)性特長(zhǎng)和自己的能力、經(jīng)驗(yàn)；
②當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)要求差距較大時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要。
①考慮自己的興趣愛(ài)好，明白自己想要做什么。
③結(jié)合自己的能力經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。
②把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)，清楚自己適合做什么。
2. 青少年怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備
（4）當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
職業(yè)生涯規(guī)劃——以IT為例
(1)自我分析。是否對(duì)計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信等工作感興趣；邏輯思維能力、分析能力怎么樣；性格是否符合職業(yè)要求等。
(2)環(huán)境分析。IT行業(yè)近年來(lái)發(fā)展迅速，行業(yè)整體收入較高，吸納就業(yè)能力較強(qiáng)等。
(3)確定目標(biāo)。在進(jìn)入IT行業(yè)以后想達(dá)到一個(gè)什么水平，工程師、高級(jí)工程師或者是行業(yè)的專家等。
(4)行動(dòng)計(jì)劃。從現(xiàn)在開始，思考從哪些方面做準(zhǔn)備，確定一系列具體、可行的行動(dòng)計(jì)劃，并且分階段明確行動(dòng)要求。
(5)評(píng)估調(diào)整。
小結(jié)：國(guó)家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。在走向未來(lái)的征程中，我們應(yīng)該做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。
從古至今，社會(huì)上出現(xiàn)過(guò)很多職業(yè)，有些已經(jīng)或正在消失，有些剛剛或即將產(chǎn)生。
我國(guó)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，將為我們提供更多的職業(yè)選擇機(jī)會(huì)，同時(shí)，也對(duì)人才素質(zhì)提出了更高的要求。2015年5月，國(guó)務(wù)院發(fā)布《中國(guó)制造2025》，這是中國(guó)政府實(shí)施制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的第一個(gè)十年行動(dòng)綱領(lǐng)。綱領(lǐng)提出要重點(diǎn)發(fā)展十大領(lǐng)域；新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人、航空航天裝備、海洋工程裝備及高技術(shù)船舶、先進(jìn)軌道交通裝備、節(jié)能與新能源汽車、電力裝備、農(nóng)機(jī)裝備、新材料、生物醫(yī)藥及高性能醫(yī)療器械等。
說(shuō)一說(shuō)：面對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？
新興的職業(yè)
(1)影響：
在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，社會(huì)分工逐漸細(xì)化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新型職業(yè)的興起，給我們帶來(lái)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
人們的就業(yè)方式越來(lái)越多樣。給勞動(dòng)者帶來(lái)了更多的機(jī)遇，也對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)提出了更高的要求。
(2)做法（要求）：
我們要順應(yīng)時(shí)代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。
3.現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)我們就業(yè)的影響和要求
4、就業(yè)方式多樣化
①除傳統(tǒng)就業(yè)方式之外，國(guó)家鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，提供全方位公共就業(yè)服務(wù)，努力使人人都有通過(guò)辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的機(jī)會(huì)，滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要。這給勞動(dòng)者帶來(lái)了更多的機(jī)遇，也對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)提出了更高的要求。
②要求：我們要順應(yīng)時(shí)代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。
第二目
Part two
敬業(yè)精神
探究一 敬業(yè)精神
探究新知
材料展示：
材料一　在抗擊非典型肺炎時(shí)期，廣東省中醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)葉欣永遠(yuǎn)離開了人世。生前，她留下了一句令人刻骨銘心的話：這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)。
材料二　1988年4月29日，我國(guó)進(jìn)行核潛艇首次深潛試驗(yàn)。數(shù)百米深的深潛試驗(yàn)，是最危險(xiǎn)的試驗(yàn)。對(duì)參試人員來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是個(gè)巨大的心理考驗(yàn)。為增強(qiáng)參試人員信心、減小壓力，64歲的總設(shè)計(jì)師黃旭華做出驚人決定：親自隨核潛艇下潛。黃旭華說(shuō)：“我不是充英雄好漢，要跟大家一起去犧牲，而是確保人、艇安全。”
思考：(1)從護(hù)士長(zhǎng)葉欣、核潛艇總設(shè)計(jì)師黃旭華身上可以看到哪些共同點(diǎn)？這些共同點(diǎn)有什么意義？
都有敬業(yè)精神，熱愛(ài)工作，勇于擔(dān)負(fù)工作責(zé)任；
意義：正因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的像葉欣這樣的醫(yī)務(wù)工作者，我們才最終取得了抗擊非典的勝利；正因?yàn)橛悬S旭華和同事們不懼艱難地研制成功核潛艇，中國(guó)才真正具備了水下核反擊能力，才能捍衛(wèi)國(guó)家利益。
每一種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，每一個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。
勞動(dòng)是一切幸福的源泉。一個(gè)人只有熱愛(ài)自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作。
只有熱愛(ài)本職工作，腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
(2)結(jié)合材料，說(shuō)說(shuō)培養(yǎng)職業(yè)精神的必要性。
（1）每一種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，每一個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國(guó)家對(duì)職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。
（2）勞動(dòng)是一切幸福的源泉。人的一生多數(shù)時(shí)間要在工作中度過(guò)，在工作中服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)。
①一個(gè)人只有熱愛(ài)自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富；
②只有熱愛(ài)本職工作，踐行勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
1.為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神？
“你們不了解我！小時(shí)候，我只知道自己不喜歡什么。現(xiàn)在，書讀多了，我長(zhǎng)大了，我越來(lái)越知道自己喜歡什么！”韋慧曉說(shuō)，“我愛(ài)航母，我要終生嫁給航母事業(yè)！只要能上航母，打掃衛(wèi)生我都愿意！”
此生只為航母狂！韋慧曉如愿了，成為遼寧艦上第一位女博士軍官。
韋慧曉說(shuō)：“作為博士，只有淵博的知識(shí)是不夠的，還應(yīng)該具有廣博的心胸和視野。除了搞好學(xué)問(wèn)，還要關(guān)心‘家事、國(guó)事、天下事’。”美女博士將自己“嫁”給了中國(guó)第一艘航母，敢想敢做，在追求個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí)也托舉著“中國(guó)夢(mèng)”。
材料展示
思考：韋慧曉的話對(duì)我們培養(yǎng)敬業(yè)精神有哪些啟示？
培養(yǎng)敬業(yè)精神首先要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系。興趣往往需要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，興趣也會(huì)隨環(huán)境、條件的變化而改變。在未來(lái)的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)。我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。
全國(guó)第一所公辦免費(fèi)女子高中，學(xué)校本科上線率、一本上線率穩(wěn)居云南省麗江市前茅……華坪女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)張桂梅，創(chuàng)造了這個(gè)大山里的教育奇跡。
"愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)"的勞模精神，生動(dòng)詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是我們的寶貴精神財(cái)富和強(qiáng)大精神力量。——習(xí)主席
我們應(yīng)如何培養(yǎng)敬業(yè)精神？
（1）在未來(lái)的工作中，我們要學(xué)會(huì)處理職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)。
（2）要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。
2.怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？
初中的學(xué)習(xí)使我們不僅增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力，而且增強(qiáng)法治意識(shí)、涵養(yǎng)道德、健全人格，這些都會(huì)為我們將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
3.初中學(xué)習(xí)對(duì)我們將來(lái)的職業(yè)發(fā)展有什么作用？
工匠精神就是專心致志的敬業(yè)精神、一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)精神，追求精益求精的進(jìn)取精神、持之以恒的堅(jiān)韌精神、造福人類的奉獻(xiàn)精神。
敬業(yè)精神是一種基于熱愛(ài)基礎(chǔ)上的對(duì)工作對(duì)事業(yè)全身心忘我投入的精神境界，其本質(zhì)就是奉獻(xiàn)的精神。
二者在本質(zhì)上是一致的。在某種程度下工匠精神就是一種敬業(yè)精神。
課堂小結(jié)
多彩的職業(yè)
職業(yè)
準(zhǔn)備
做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因
經(jīng)濟(jì)全球化給我們帶來(lái)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)
做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)
敬業(yè)
精神
每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任
熱愛(ài)自己的職業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值
培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)
當(dāng)堂演練
1. 現(xiàn)代社會(huì)，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。下列關(guān)于職業(yè)的說(shuō)法正確的是 ( )
A. 只有高大上的職業(yè)才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 　　
B. 職業(yè)是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑
C. 職業(yè)只跟個(gè)人需求、興趣有關(guān) 　　
D. 選擇職業(yè)要看重權(quán)利，不要太多責(zé)任
B
2.面臨畢業(yè)，我們面臨著就業(yè)與升學(xué)的抉擇，對(duì)此你會(huì)（ ）
①自己還小，應(yīng)該完全聽從父母的安排
②要考慮自己的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng)，學(xué)會(huì)合理選擇
③要考慮國(guó)家和社會(huì)的需要，理智做出選擇
④只有考高中，讀大學(xué)才有前途
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
B
3.1個(gè)小時(shí)內(nèi)默畫出全國(guó)鐵路結(jié)算站示意圖，包括807個(gè)站名、343個(gè)線名、606個(gè)結(jié)算站、201個(gè)非結(jié)算站，西安火車站90后售票員李聰憑借嫻熟、過(guò)人的業(yè)務(wù)能力被同事們稱作西安火車站的“最強(qiáng)大腦”。售票員李聰值得我們學(xué)習(xí)的是（　　）
A．愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德
B．一味追求思維的獨(dú)特
C．具有批判的精神和勇氣
D．用勞動(dòng)改變自己和世界
A
4.小李大學(xué)學(xué)的是經(jīng)濟(jì)學(xué)，一直想從事本專業(yè)工作，但始終未能如愿。畢業(yè)后不到一年的時(shí)間里，頻頻跳槽。為此，網(wǎng)友紛紛議論，你贊同的是 ( )
A. 寧愿閑著也不要將就
B. 不喜歡就跳槽，工作就是要開心
C. 自己的專業(yè)和興趣愛(ài)好最重要
D.在工作中培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)興趣，愛(ài)崗敬業(yè)
D
5.面臨畢業(yè)，我們面臨著就業(yè)與升學(xué)的抉擇，對(duì)此你會(huì)（ ）
①自己還小，應(yīng)該完全聽從父母的安排
②要考慮自己的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng)，學(xué)會(huì)合理選擇
③要考慮國(guó)家和社會(huì)的需要，理智做出選擇
④只有考高中，讀大學(xué)才有前途
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
B

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