資源簡(jiǎn)介

第五課 企業(yè)與勞動(dòng)者
第二框 新時(shí)代的勞動(dòng)者
【學(xué)習(xí)要求】
高考：1.了解勞動(dòng)和就業(yè)的意義
2.樹(shù)立正確的擇業(yè)觀
3.懂得依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益
學(xué)業(yè)水平：1.了解就業(yè)的作用
2.運(yùn)用：樹(shù)立正確的擇業(yè)觀
3.了解勞動(dòng)者依法享有的主要權(quán)利
4.理解依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益的途徑
【知識(shí)梳理】
1、勞動(dòng)的意義：勞動(dòng)是___ ___，是______ ，勞動(dòng)是人類(lèi)文明
2、就業(yè)的意義、作用：就業(yè)是 ，對(duì) 具有重要意義。
a、就業(yè)使得 。
b、勞動(dòng)者通過(guò)就業(yè) ，從而 ，使 。c、勞動(dòng)者的就業(yè)，有利于 。
3、樹(shù)立正確的就業(yè)觀
（1）我國(guó)就業(yè)問(wèn)題突出、緊迫，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻（為什么要樹(shù)立正確的就業(yè)觀）
a、 ；
b、 ；
c、 。
（2）如何解決就業(yè)問(wèn)題（從國(guó)家和勞動(dòng)者個(gè)人兩個(gè)角度）
第一、黨和政府要
。
第二、勞動(dòng)者要樹(shù)立正確的就業(yè)觀念：
a、 b、
c、 d、
（3）綜合探究——做好就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備：
為適應(yīng) 的新形勢(shì)，勞動(dòng)者要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，并不斷提高自身的職業(yè)技能和職業(yè)道德。自主創(chuàng)業(yè)，也要具備 ，
發(fā)揮 。良好的 ，遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)等 ，豐富的 ，
良好的 ，是實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想必不可少的因素。
4、我國(guó)勞動(dòng)者依法享有的主要權(quán)利；依法維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益
（1）我國(guó)勞動(dòng)者依法享有的主要權(quán)利：
（2）依法實(shí)現(xiàn)和維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益的必要性：
a、依法實(shí)現(xiàn)和維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益是 。
b、依法實(shí)現(xiàn)和維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益是保障 ，是
（3）勞動(dòng)者權(quán)利的維護(hù)
a、基礎(chǔ)：自覺(jué)地 ，是 、維護(hù) 的基礎(chǔ)；
b、依據(jù)：我國(guó)實(shí)行 ， 是維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的重要依據(jù)；
c 、途徑：
國(guó)家： 。
用人單位： 。
勞動(dòng)者：要增強(qiáng) ，當(dāng)自己的權(quán)益受到侵犯時(shí)，可以通過(guò)
等途徑加以維護(hù)，而不能 。
【課堂實(shí)錄】
一、質(zhì)疑點(diǎn)撥
1.就業(yè)問(wèn)題
2.維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益
【當(dāng)堂鞏固】
（一）判斷正誤并改正
1.只要?jiǎng)趧?dòng)者樹(shù)立正確的擇業(yè)觀就能解決好就業(yè)問(wèn)題。
（解決就業(yè)問(wèn)題需要黨和政府、企業(yè)和社會(huì)以及勞動(dòng)者本人的共同努力）
2.勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利。
（對(duì)）
3.就業(yè)是民生之本，所以它是我國(guó)現(xiàn)階段要解決的主要矛盾。
（把擴(kuò)大就業(yè)放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出位置，不是主要矛盾）
4.幫助下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)維護(hù)了勞動(dòng)者選擇職業(yè)，取得報(bào)酬的權(quán)利。
（平等就業(yè)權(quán)利）
5.履行義務(wù)必須以享受權(quán)利為前提。
（享受權(quán)利應(yīng)以履行義務(wù)為前提）
6.勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的，不可放棄的。
（義務(wù)不得放棄，權(quán)利可以放棄）
7.認(rèn)真履行勞動(dòng)者義務(wù)，是維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的重要依據(jù)。
（是基礎(chǔ)）
8.勞動(dòng)者分工不同，地位也不同。
（分工不同，地位平等）
（二）單項(xiàng)選擇題
1.（蘇錫常鎮(zhèn)）2008年1月1日開(kāi)始施行的《就業(yè)促進(jìn)法》規(guī)定，縣級(jí)以上人民政府有關(guān)部門(mén)按照各自的職責(zé)分工，共同做好促進(jìn)就業(yè)工作。政府要充分發(fā)揮就業(yè)“助推器”的作用，就必須 C
A．直接為勞動(dòng)者安排就業(yè)崗位
B．大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)
C．制定和落實(shí)促進(jìn)就業(yè)、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的政策
D．堅(jiān)持公有制的主體地位
2.就業(yè)是民生之本。從經(jīng)濟(jì)上說(shuō)，增加就業(yè)不但可以充分利用我國(guó)豐富的勞動(dòng)力資源，而且還能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)良性循環(huán)。正確表示這種循環(huán)過(guò)程的是 A
A． 增加收入 B. 擴(kuò)大內(nèi)需
增加就業(yè) 擴(kuò)大內(nèi)需 增加就業(yè) 增加收入
經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
擴(kuò)大內(nèi)需 D. 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
增加就業(yè) 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) 增加就業(yè) 擴(kuò)大內(nèi)需
增加收入 增加收入
3. 就業(yè)是民生之本，這是因?yàn)? B
①我國(guó)就業(yè)壓力極大 ②就業(yè)能生產(chǎn)出社會(huì)所需要的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富 ③就業(yè)能使勞動(dòng)者獲取生活來(lái)源 ④就業(yè)能促進(jìn)勞動(dòng)者的全面發(fā)展
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
4. （徐州）近來(lái)，“有人沒(méi)活干，有活沒(méi)人干”的現(xiàn)象在一些地方非常普遍。如果請(qǐng)你據(jù)此擬訂一個(gè)研究性學(xué)習(xí)課題，最恰當(dāng)?shù)念}目應(yīng)是 B
A．大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)共同富裕 B．轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，提高自身素質(zhì)
C．加強(qiáng)宏觀調(diào)控，完善社會(huì)保障 D．完善市場(chǎng)機(jī)制，激發(fā)創(chuàng)造活力
（07銀川）讀漫畫(huà)《反差》，據(jù)此回答5-6題。
5.漫畫(huà)《反差》中的現(xiàn)象表明，勞動(dòng)者要順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)，就應(yīng)該 D
A．樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力提高自身素質(zhì) B．學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)維權(quán)能力
C．積極履行勞動(dòng)者的義務(wù) D．轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，選擇適合自己的職業(yè)
6.從漫畫(huà)《反差》中，可以看到我國(guó)當(dāng)前就業(yè)中存在 C
A．勞動(dòng)力資源過(guò)剩的問(wèn)題 B．部分行業(yè)就業(yè)壓力得到緩解
C．就業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題 D．勞動(dòng)力資源供不應(yīng)求的問(wèn)題
7.面對(duì)我國(guó)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，勞動(dòng)者應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，只有自身實(shí)力強(qiáng)才能就業(yè)機(jī)會(huì)多，即樹(shù)立 C
A.自主擇業(yè)觀 B.職業(yè)平等觀 C.競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀 D.多種方式就業(yè)觀
8.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》規(guī)定：勞動(dòng)者就業(yè)，不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受到歧視；在錄用職工時(shí)，除國(guó)家規(guī)定的不適合婦女的工作崗位外，不得以性別為由拒絕錄用婦女或者提高婦女的錄用標(biāo)準(zhǔn)。這說(shuō)明勞動(dòng)者有 A
A平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利 B.取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利
C.提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利 D.獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利
9.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》已于2008年1月1日開(kāi)始正式實(shí)施。該法的實(shí)施 B
①有利于構(gòu)建和諧的勞動(dòng)關(guān)系 ②有利于保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益 ③有利于徹底解決勞資糾紛問(wèn)題 ④標(biāo)志著我國(guó)在完善勞動(dòng)保障法律體系方面邁出了重要的一步
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
10.下崗失業(yè)人員再就業(yè)，有的用人單位在同勞動(dòng)者簽訂的勞動(dòng)合同中規(guī)定，再就業(yè)須繳納一定數(shù)額的保證金和抵押品，如果勞動(dòng)者另找單位，保證金、抵押品沒(méi)收。這一事例對(duì)下崗失業(yè)人員的啟示是，作為勞動(dòng)者要有 D
①競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) ②大局意識(shí) ③維權(quán)意識(shí) ④法律意識(shí)
A．①② B.②③ C.②④ D.③④
11.漫畫(huà)《惡意討薪》啟示我們 C
實(shí)現(xiàn)和維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益，是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求
勞動(dòng)者要增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)
勞動(dòng)者要增強(qiáng)法律意識(shí)，要以合法手段、法定程序維護(hù)權(quán)益
勞動(dòng)者要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀
（三）簡(jiǎn)答題
材料：現(xiàn)在社會(huì)出現(xiàn)了一種新的群體，被稱(chēng)為“傍老族”。所謂“傍老族”，就是指已成年、有謀生能力，但依舊躺在父母懷里，他們的生活主要來(lái)源是向父母要錢(qián)。而那些在家境貧寒、父母本身就難以為繼的情況下，依然“啃”父母的年輕人，則被稱(chēng)為“啃老族”。就社會(huì)責(zé)任感而言。就業(yè)是成為成年人的基本特征之一，人生在世，理應(yīng)幼則仰食父母，長(zhǎng)則反哺雙親?！鞍稀薄翱欣稀钡男袨椋o父母造成極大的經(jīng)濟(jì)壓力。
有感于此，某校高三（5）班的學(xué)生就就業(yè)問(wèn)題進(jìn)行了探究。下面是他們搜集到的新的資料：
2007年7月20日勞動(dòng)和社會(huì)保障部新聞發(fā)布會(huì)上有信息顯示，從這5年看，城鄉(xiāng)每年需要安排就業(yè)的達(dá)2 400萬(wàn)人，而在需求方面，按經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)保持8％至9％的速度。加上補(bǔ)充自然減員，可安排就業(yè)1 200萬(wàn)人左右。勞動(dòng)和社會(huì)保障部最近公布的另一份調(diào)查報(bào)告表明，目前中國(guó)城鎮(zhèn)企業(yè)共有1．4億名職工，其中技術(shù)工人為7 00027名，在技術(shù)工人的隊(duì)伍中，高級(jí)技工僅占3．5％，按照“十五”規(guī)劃，我國(guó)高級(jí)技工的比例應(yīng)當(dāng)達(dá)到15％，目前高級(jí)技工的缺口高達(dá)數(shù)百萬(wàn)。
奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)在一定程度上緩解了舉辦國(guó)尤其是主辦城市的失業(yè)人口壓力。北京市統(tǒng)計(jì)局的投入產(chǎn)出分析預(yù)測(cè)，我國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)，在2005到2008年間，新增就業(yè)機(jī)會(huì)將達(dá)到180萬(wàn)個(gè)。
結(jié)合上述材料，請(qǐng)你一起來(lái)探討并完成下列問(wèn)題：
（1）從該班同學(xué)找到的新資料中分析我國(guó)當(dāng)前在就業(yè)方面存在哪些問(wèn)題
（2）用《經(jīng)濟(jì)生活》知識(shí)回答舉辦奧運(yùn)會(huì)能增加就業(yè)對(duì)政府有什么啟發(fā)
（3）此次探究（包括探究的起因）告訴我們青年學(xué)生應(yīng)該如何正確對(duì)待就業(yè)
【答案】（1）存在問(wèn)題：從總體看，我國(guó)勞動(dòng)力仍供大于求，就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻；從就業(yè)結(jié)構(gòu)上看，總體勞動(dòng)力過(guò)剩，有些行業(yè)卻存在短缺，就業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。（或答高技能人才嚴(yán)重缺乏，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求不相適應(yīng)）（2）增加就業(yè)是我國(guó)宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)之一，政府要積極培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)來(lái)擴(kuò)大就業(yè)。（3）①要積極就業(yè)，不做“傍老族”。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，靠自己的雙手開(kāi)拓自己的生活。根據(jù)自己的實(shí)際和勞動(dòng)力市場(chǎng)的需要選擇自己的就業(yè)方向。②要樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念。要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀，努力學(xué)習(xí)，提高技能和素質(zhì)，積極主動(dòng)地適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)的需要；樹(shù)立職業(yè)平等觀，不管從事什么工作，只要腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，都能有所作為。（答到有條件可以自主創(chuàng)業(yè)或其他擇業(yè)觀可酌情給分）。
版權(quán)所有：高考資源網(wǎng)(www.)

展開(kāi)更多......

收起↑