資源簡介 1.2數(shù)據(jù)、信息與知識一、選擇題1.“用手機(jī)掃描商品的條形碼能了解商品的產(chǎn)地、廠家、名稱、生產(chǎn)日期等信息”,這主要說明了數(shù)據(jù)具有( )A.依附性 B.載體性 C.孤立性 D.傳遞性2.?dāng)?shù)據(jù)是現(xiàn)實世界客觀事物的( ),是信息的載體,是計算機(jī)加工的對象。A.真實記錄 B.抽象記錄 C.符號記錄 D.另類記錄3.下列關(guān)于數(shù)據(jù)的說法,不正確的是( )A.手機(jī)音樂播放器中的音樂是數(shù)據(jù)B.遠(yuǎn)古時代石器或骨器上的圖案是數(shù)據(jù)C.古人“結(jié)繩記事”中的繩結(jié)數(shù)量是數(shù)據(jù)D.在網(wǎng)上預(yù)定車票時,余票的數(shù)量是數(shù)字,但不是數(shù)據(jù)4.以下關(guān)于數(shù)據(jù)、信息、知識的說法不正確的是( )A.?dāng)?shù)據(jù)是信息的一種表現(xiàn)形式,數(shù)據(jù)是信息的載體。B.信息可以用來消除接受者認(rèn)識上的不確定性。C.信息經(jīng)過提煉和歸納后,可以內(nèi)化為知識。D.不同的人對于同樣的信息,所形成的知識也是相同的。5.以下關(guān)于知識和智慧的關(guān)系描述正確的是()A.知識是固有不變的,需要我們不斷的學(xué)習(xí)B.人類的智慧是生命的體征結(jié)構(gòu),不需要積累C.知識是信息的前提和基礎(chǔ),智慧是知識的抽象與升華D.智慧是為了達(dá)到預(yù)定目標(biāo)而運用知識解決問題的創(chuàng)新思維能力。6.以下關(guān)于數(shù)據(jù)、信息、知識與智慧的理解,正確的是( )A.?dāng)?shù)據(jù)是發(fā)展的事物現(xiàn)象的符號記錄B.信息就是知識C.?dāng)?shù)據(jù)就是信信息,不用經(jīng)過加工、處理的有意義的信息D.知識是人們運用大腦對所獲取或積累的信息進(jìn)行的提煉、研究和分析的結(jié)果,能夠精確的反應(yīng)事物的本質(zhì)7.下列哪項不屬于信息的范疇? ( )A.mp3播放器 B.mp3歌曲C.天氣預(yù)報 D.高考成績8.下列關(guān)于投針實驗的描述錯誤的是( )。A.投針實驗起源于18世紀(jì)B.投針實驗中拋擲的次數(shù)越多,結(jié)果偏離越大C.投針實驗應(yīng)用了蒙特卡洛方法并采用計算機(jī)進(jìn)行模擬D.投針實驗可通過“網(wǎng)絡(luò)畫板”平臺進(jìn)行模擬9.以下關(guān)于數(shù)據(jù)、信息和知識相互關(guān)系的理解,不正確的是( )。A.?dāng)?shù)據(jù)是原始事物現(xiàn)象的符號記錄B.信息等同于知識C.信息是經(jīng)加工處理的、具有意義的數(shù)據(jù)D.知識是人們運用大腦對獲取或積累的信息進(jìn)行系統(tǒng)化地提煉、研究和分析的結(jié)果10.隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,加快了數(shù)據(jù)的( )。A.傳輸、處理B.存儲、發(fā)展C.記錄、傳輸D.傳輸、存儲11.支付寶中的( )是數(shù)據(jù)①支付寶好友的聊天語音 ②付錢碼 ③支付寶頭像圖片 ④賬戶余額數(shù)字 ⑤每天的運動步數(shù)A.①②③B.④⑤C.③④⑤D.①②③④⑤12.下列描述正確的是( )A.信息是數(shù)據(jù)的載體B.信息是事物運動的狀態(tài)和方式C.?dāng)?shù)據(jù)是一種被加工過的信息D.?dāng)?shù)據(jù)是信息的內(nèi)涵13.下列有關(guān)信息的描述,正確的是()A.書籍《大數(shù)據(jù)時代》是信息B.廣告圖片是信息C.最新的區(qū)塊鏈新聞是信息D.微信中的語音是信息14.圓的面積計算方法是( ),是經(jīng)過研究、總結(jié)歸納出來的科學(xué)方法。A.信息B.知識C.?dāng)?shù)據(jù)D.信息技術(shù)15.對信息進(jìn)行管理可便于人們有效地利用信息,下列實例體現(xiàn)信息管理作用的是A.超市的導(dǎo)購圖B.圖片加工C.QQ即時聊天D.電視廣告16.要了解食品安全信息,合適的渠道是A.QQ群里轉(zhuǎn)發(fā)的信息B.手機(jī)短信C.企業(yè)網(wǎng)站D.正規(guī)的食品安全信息發(fā)布網(wǎng)站二、判斷題17.知識由概念、事實、規(guī)則三個基本要素組成,它不僅可以反映個別事物的運動狀態(tài)及其具體的變化方式,更可以反映一類事物的運動狀態(tài)及其共同變化規(guī)律。(_______)18.知識也是人們實踐經(jīng)驗的總結(jié)和升華,具有抽象性、概括性和普遍性。(______)19.信息、物質(zhì)與能量是構(gòu)成社會的三大資源。(____)20.?dāng)?shù)據(jù)是信息所表達(dá)的含義。(_____)21.知識發(fā)現(xiàn)的過程:做實驗→獲取觀察數(shù)據(jù)→分析處理數(shù)據(jù)→形成知識→應(yīng)用知識解決問題。(____)22.實驗是指以物理學(xué)科為代表,以實驗、觀察和總結(jié)為特征的方法。研究人員通過直接觀察獲取數(shù)據(jù),對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)規(guī)律,獲得知識。(______)試卷第2頁,共3頁參考答案1.B【詳解】本題主要考查數(shù)據(jù)的特征。考察具體感知數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,描述數(shù)據(jù)的特征。數(shù)據(jù)具有可載體性、孤立性、客觀性、普遍性、傳遞性與共享性、價值相對性與時效性等特征。數(shù)據(jù)是信息的符號表示,是信息的載體;信息是數(shù)據(jù)的含義,是對數(shù)據(jù)的解釋。本題目的信息依附在條形碼上,體現(xiàn)了載體性。故本題選B選項。2.C【詳解】本題主要考查數(shù)據(jù)的概念。數(shù)據(jù)是現(xiàn)實世界客觀事物的符號記錄,是信息的載體,是計算機(jī)加工的對象,故本題選C選項。3.D【詳解】本題主要考查數(shù)據(jù)的概念。數(shù)據(jù)是記錄客觀事物的、可鑒別的符號。手機(jī)音樂播放器中的音樂是數(shù)據(jù);遠(yuǎn)古時代石器或骨器上的圖案是數(shù)據(jù);古人“結(jié)繩記事”中的繩結(jié)數(shù)量是數(shù)據(jù);在網(wǎng)上預(yù)定車票時,余票的數(shù)量是數(shù)字,也是是數(shù)據(jù),故本題選D選項。4.D【詳解】本題考查的是數(shù)據(jù)、信息、知識。數(shù)據(jù)是信息的一種表現(xiàn)形式,數(shù)據(jù)是信息的載體。信息可以用來消除接受者認(rèn)識上的不確定性。信息經(jīng)過提煉和歸納后,可以內(nèi)化為知識。信息具有價值相對性,故不同的人對于同樣的信息,所形成的知識不盡相同。故選項D說法錯誤。5.D【詳解】本題考查知識和智慧知識是人們運用大腦對所獲取或積累的信息進(jìn)行的提煉、研究和分析的結(jié)果,能夠精確的反應(yīng)事物的本質(zhì)。智慧是為了達(dá)到預(yù)定目標(biāo)而運用知識解決問題的創(chuàng)新思維能力。故本題選D選項6.D【詳解】本題考查數(shù)據(jù)、信息、知識與智慧的概念數(shù)據(jù)是經(jīng)過加工處理的具有意義的數(shù)學(xué)符號。知識是人們運用大腦對所獲取或積累的信息進(jìn)行的提煉、研究和分析的結(jié)果,能夠精確的反應(yīng)事物的本質(zhì)。故本題選D選項7.A【詳解】本題考查信息概念的相關(guān)知識點信息是指以適合于通信,存儲或處理的形式來表示的知識或消息,MP3播放器是信息的一種載體。故本題選A選項8.B【詳解】本題考查投針實驗的相關(guān)知識點投針實驗起源于18世紀(jì);投針實驗中拋擲的次數(shù)越多,結(jié)果偏離越小;投針實驗應(yīng)用了蒙特卡洛方法并采用計算機(jī)進(jìn)行模擬;投針實驗可通過“網(wǎng)絡(luò)畫板”平臺進(jìn)行模擬。故本題選B選項9.B【詳解】本題主要考查數(shù)據(jù)、信息與知識。信息需要經(jīng)過實踐、提煉才能轉(zhuǎn)化為知識,因此B選項說法不正確。10.A【詳解】本題考查互聯(lián)網(wǎng)及數(shù)據(jù)的相關(guān)知識點隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,加快了數(shù)據(jù)的傳輸、處理。故本題選A選項11.D【詳解】本題考查數(shù)據(jù)概念的相關(guān)知識①支付寶好友的聊天語音 ②付錢碼 ③支付寶頭像圖片 ④賬戶余額數(shù)字 ⑤每天的運動步數(shù)都是支付寶中的數(shù)據(jù)。故選D選項12.B【詳解】本題考查信息和數(shù)據(jù)的相關(guān)知識點數(shù)據(jù)是信息的載體。故選項A、D說法錯誤信息是事物運動的狀態(tài)和方式。故本題選B選項信息是一種被加工成特定形式的數(shù)據(jù),也就是經(jīng)過加工的有用的數(shù)據(jù),它來源于數(shù)據(jù)。故選項C說法錯誤13.C【詳解】本題考查信息的相關(guān)知識點信息是關(guān)于客觀事實的可通信的知識。書籍《大數(shù)據(jù)時代》是知識、廣告圖片是數(shù)據(jù)、微信中的語音是消息、最新的區(qū)塊鏈新聞是信息。故本題選C選項14.B【詳解】本題考查科學(xué)方法的相關(guān)知識點圓的面積計算方法是知識,是經(jīng)過研究、總結(jié)歸納出來的科學(xué)方法。故本題選B選項15.A【詳解】本題主要考查信息管理。超市的導(dǎo)購圖體現(xiàn)信息管理作用,圖片加工屬于信息的加工,QQ即時聊天、電視廣告屬于信息的交流及發(fā)布,故本題選A選項。16.D【詳解】本題主要考查信息的獲取。要了解食品安全信息,合適的渠道是正規(guī)的食品安全信息發(fā)布網(wǎng)站,故本題選D選項。17.正確【詳解】本題考查的是“知識”的知識點。18.正確【詳解】本題考查的知識的特性。19.正確【詳解】本題主要考查信息相關(guān)知識點。信息、物質(zhì)與能量是構(gòu)成社會的三大資源,表述正確。20.錯誤【詳解】本題主要考查數(shù)據(jù)和信息。信息,指音訊、消息、通訊系統(tǒng)傳輸和處理的對象,泛指人類社會傳播的一切內(nèi)容,信息是加工了的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)是記錄客觀事物的、可鑒別的符號。數(shù)據(jù)是信息的一種表現(xiàn)形式,數(shù)據(jù)是信息的載體,故表述錯誤。21.錯【詳解】本題考查知識知識發(fā)現(xiàn)的過程:做實驗→獲取觀察數(shù)據(jù)→分析處理數(shù)據(jù)→推理建立數(shù)學(xué)模型→實驗驗證模型→形成知識→應(yīng)用知識解決問題。故表述錯誤22.對【詳解】本題考查實驗的概念實驗是指以物理學(xué)科為代表,以實驗、觀察和總結(jié)為特征的方法。研究人員通過直接觀察獲取數(shù)據(jù),對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)規(guī)律,獲得知識。故表述正確答案第1頁,共2頁答案第1頁,共2頁 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫