資源簡介

3.2Python語音程序設計
一、選擇題
1．在一次比賽中，需要隨機給10名選手各編一個0~9范圍內的唯一序號，對應的Python程序段如下：
_________________
a,b=[0]*10,[False]*10
i=0
while i<=9:
_________________
if not b[r]:
a[i]=r
___________
i=i+1
print(a)
則劃線處的代碼依次是（ ）
① r=random.randint(0,10) ② b[r]=True ③import random
④ b[i]=True ⑤from random import randint ⑥ r=random.randint(0,9)
A．⑤①② B．⑤⑥④ C．③①④ D．③⑥②
2．執行下列Python程序段后，變量x的值是（ ）
x=2
print(x+1)
Print(x+2)
A．2 B．3 C．4 D．5
3．已知a=5,b=6,則執行下列語句后，a和b的值分別是（ ）
a=a+b
b=a+b
A．11;17 B．11;11 C．17;11 D．5;6
4．在Python語句中，”0x”表示十六進制，”0b”表示二進制，”0o”表示八進制，則print(0xA+0xB)的輸出結果是（ ）
A．0xA+0xB B．A+B C．0xA0xB D．21
5．下列選項中錯誤的賦值語句(　　)
A．a，b＝5，8 B．11＝a＋b C．a＝b＝9 D．a＝a＋b
6．下面程序的運行結果是(　　)。
>>> list1=[a,3,b,10]
>>> del list1[1:3]
>>> print(list1)
A．[3, 10] B．[a, 10] C．[b, 10] D．[10]
7．下面的Python代碼實現了讀入若干非負整數，統計其中奇數個數的功能。要想實現這一功能，應該在空格處填(　　)。
li = map(int, input(). split())
cnt=0
for i in li:
　if ______ :
　　 cnt+=1
print("奇數有{}個。". format(cnt))
A．i%2==1 B．i%2 C．i//2==1 D．i/2==1
8．整型變量x存放了一個兩位數，以下Python表達式中能正確求出x的數字之和的是(　　)。
A．(x%10)+x//10 B．(x%10)//10+x//10
C．(x/10)%10+x//10 D．(x%10)+x/10
9．執行下列語句，輸出的結果是（ ）。
x,y = 1, 2
x, y = y, x
print(x, y)
A．1 1 B．2 2 C．2 1 D．1 2
10．若變量 x 的值為“IT”，變量 y 的值為“技術”，則運行代碼 print(x*2+y),輸出的結果是（ ）
A．IITT技術 B．IT2技術 C．IT*2+技術 D．ITIT技術
11．執行下列語句，輸出的結果是（ ）。
a=[10,20,30,40,50,60,70,80,90]
j = i = 1
i+= j + j * 5
print(a[i]+a[j])
A．6 B．10 C．60 D．100
12．表達式 30+2**5//3-2的值為（ ）。
A．78 B．64 C．38 D．34
13．執行下列語句，輸出的結果是（ ）。
a="student"
b=a[-2:-5:-1]
print(b)
A．"den" B．"ned" C．"ude" D．"edu"
14．Python表達式5%4/2*2的計算結果是（ ）。
A．3 B．2 C．1 D．1.0
15．如aa=’345’，它的回文數是“34543”，以下表達式無法得到回文數的是（ ）
A．new=aa+aa[-2:-4:-1] B．new=int（aa）*100+int（aa[1::-1]）
C．new=aa+aa[1]+aa[0] D．new=（aa[0]+aa[1]+aa[2]）*2
16．以下語句的運行結果是（ ）
pwd= {" Name" : "User"， "Password" :"@YueKao108"}
pwd["Name* ]=" Administrator"
print（pwd["Name"][:4]）
A．"User" B．"resU" C．"Admi" D．"Admin"
17．以下表達式中能夠將變量ch中的單個大寫英文字符轉化為小寫英文字符的是（ ）
A．chr（ord（ch）+20） B．chr（ord（ch）-20）
C．chr（ord（ch）+32） D．chr（ord（ch）-32）
二、簡答題
18．請描述列表和元組之間的區別，以及分別在他們之間轉型？
19．read、readline和readlines之間的區別？
20．根據輸入的百分制分數，將其轉換為等級制（優、良、中、及格、不及格）并輸出。
試卷第2頁，共2頁
參考答案
1．B
【詳解】
本題主要考查Python程序的綜合應用。使用隨機函數需要首先導入隨機函數庫，故第一空填from random import randint。random()方法返回隨機生成的一個實數,它在[0,1)范圍內。random.randint(a,b)用于生成一個指定范圍內的整數。其中參數a是下限，參數b是上限，生成的隨機數n: a <= n <= b，需要隨機給10名選手各編一個0~9范圍內的唯一序號，故第二空填 r=random.randint(0,9)，此處確保生成唯一序號，將其標記為True，故第三空填b[i]=True，故本題選B選項。
2．A
【詳解】
本題主要考查Python程序的執行。print是輸出函數，程序執行后，x的值沒有發生變化，故本題選A選項。
3．A
【詳解】
本題主要考查Python語句執行。a=5，b=6，a=a+b=5+6=11，b=a+b=11+6=17，故本題選A選項。
4．D
【詳解】
本題主要考查Python語句。”0x”表示十六進制，故0xA=10,0xB=11，則print(0xA+0xB)的輸出結果是21，故本題選D選項。
5．B
【詳解】
本題主要考查Python賦值語句。賦值語句是將“=”右邊的表達式賦給左邊的變量，語句11＝a＋b中，11是常量，是錯誤的賦值語句，故本題選B選項。
6．B
【詳解】
本題主要考查Python列表。列表下標是從0開始，del list1[1:3]表示刪除列表1索引1、2的元素，即刪除3和b，則刪除后，list1=[a,10]，故本題選B選項。
7．A
【詳解】
本題主要考查Python分支結構。統計其中奇數個數的功能，故if用來判斷i是否為奇數，故填i%2==1，故本題選A選項。
8．A
【詳解】
本題主要考查Python表達式的運算。“/”是除運算，“//”是整除，整型變量x存放了一個兩位數，則個位數是x%10，十位數是x//10，則求出x的數字之和的是(x%10)+x//10，故本題選A選項。
9．C
【詳解】
本題主要考查Python程序的執行。x=1，y=2，語句x, y = y, x實現交換x、y的值，交換后x=2，y=1，故本題選C選項。
10．D
【詳解】
本題主要考查Python字符串。變量 x 的值為“IT”，變量 y 的值為“技術”，則x*2+y=“ITIT技術”，故本題選D選項。
11．D
【詳解】
本題主要考查Python程序的執行。a=[10,20,30,40,50,60,70,80,90]，j = i = 1，i=i+j+j*5=7，a[i]+a[j]=a[7]+a[1]=80+20=100，故輸出的結果是100，故本題選D選項。
12．C
【詳解】
本題主要考查Python表達式的運算。30+2**5//3-2=30+32//3-2=30+10-2=38，故本題選C選項。
13．B
【詳解】
本題主要考查Python切片操作。切片操作基本表達式：object[start_index:end_index:step]，step：正負數均可，其絕對值大小決定了切取數據時的“步長”，而正負號決定了“切取方向”，正表示“從左往右”取值，負表示“從右往左”取值。start_index：表示起始索引（包含該索引對應值），該參數省略時，表示從對象“端點”開始取值。end_index：表示終止索引（不包含該索引對應值），該參數省略時，表示一直取到數據“端點”。a="student"，則b=a[-2:-5:-1]="ned"，故本題選B選項。
14．D
【詳解】
本題主要考查Python表達式的運算。5%4/2*2=1/2*2=0.5*2=1.0，故本題選D選項。
15．D
【詳解】
本題主要考查Python表達式。切片操作基本表達式：object[start_index:end_index:step]，step：正負數均可，其絕對值大小決定了切取數據時的“步長”，而正負號決定了“切取方向”，正表示“從左往右”取值，負表示“從右往左”取值。start_index：表示起始索引（包含該索引對應值），該參數省略時，表示從對象“端點”開始取值。end_index：表示終止索引（不包含該索引對應值），該參數省略時，表示一直取到數據“端點”。如aa=’345’，它的回文數是“34543”，選項A、B、C均可以得到“34543”，而選項D得到的是“345345”，故本題選D選項。
16．C
【詳解】
本題主要考查Python字典數據類型。切片操作基本表達式：object[start_index:end_index:step]，step：正負數均可，其絕對值大小決定了切取數據時的“步長”，而正負號決定了“切取方向”，正表示“從左往右”取值，負表示“從右往左”取值。start_index：表示起始索引（包含該索引對應值），該參數省略時，表示從對象“端點”開始取值。end_index：表示終止索引（不包含該索引對應值），該參數省略時，表示一直取到數據“端點”。pwd["Name* ]=" Administrator"，是將鍵Name的值替換為" Administrator"，故pwd["Name"][:4]的值是"Admi"，故本題選C選項。
17．C
【詳解】
本題主要考查Python表達式。ord函數將字符轉換為ASCII碼值，chr函數將ASCII碼值轉換為對應字符。小寫字母比大寫字母的ASCII碼值大32，如“a”的ASCII碼值是97，“A”的ASCII碼值是65，故表達式chr（ord（ch）+32）可以將變量ch中的單個大寫英文字符轉化為小寫英文字符，故本題選C選項。
18．List 和tuple 區別
不同點：
1 定義的方式
list[] tuple()
2 是否可變
list可變 tuple() 不可變
3 list中有 append()，insert() 函數，tuple中沒有
相同點：
都是有序的集合（容器）
List轉為tuple：
temp_list = [1,2,3,4,5]
將temp_list進行強制轉換：tuple(temp_list)
tuple 轉為list：
temp_tuple = (1,2,3)
方法類似，也是進行強制轉換即可：list(temp_tuple)
【詳解】
本題主要考查Python元組和類別的區別。List 和tuple 區別如下：
不同點：
1 定義的方式
list[] tuple()
2 是否可變
list可變 tuple() 不可變
3 list中有 append()，insert() 函數，tuple中沒有
相同點：
都是有序的集合（容器）
List轉為tuple：
temp_list = [1,2,3,4,5]
將temp_list進行強制轉換：tuple(temp_list)
tuple 轉為list：
temp_tuple = (1,2,3)
方法類似，也是進行強制轉換即可：list(temp_tuple)
19．read 讀取整個文件；readline 讀取下一行,使用生成器方法；readlines 讀取整個文件到一個迭代器以供我們遍歷。
【詳解】
本題主要考查Python文件讀取函數。read、readline和readlines之間的區別是：read 讀取整個文件；readline 讀取下一行，使用生成器方法；readlines 讀取整個文件到一個迭代器以供我們遍歷。
20．score=eval(input("請輸入你的分數:"))
if score>=90:
print("等級為優")
elif 80<=score<90:
print("等級為良")
elif 70<=score<80:
print("等級為中")
elif 60<=score<50:
print("等級為及格")
else:
print("等級為不及格")
【詳解】
本題主要考查分支條件結構知識點。輸入用input函數，條件分支用if...elif，輸出函數用print。
答案第4頁，共5頁
答案第5頁，共5頁

展開更多......

收起↑