資源簡介

2021-2022學年部編版七年級上冊歷史背誦清單
1.課中國境內早期人類的代表
1、我國境內已確認最早的古人類是北京人；
距今約170萬年
2、北京人的特點有哪些？直立行走；使用打制石器；群居生活；會使用火；
3、迄今所知世界上最內涵豐富、材料最齊全的直立人遺址是？北京人遺址；
4、山頂洞人使用壽命石器？磨制石器
2.課原始的農耕生活
1、稻、粟最早是哪個國家培育出來的？中國
2、（南）稻（北）粟南稻北粟
3、原始農業興起的標志有哪些？農作物種植，家畜飼養、聚落、磨制石器的發展。
4、河姆渡人住什么樣的房屋？距今多少年？分布在哪里？干欄式房屋；7000年，長江流域
5、半坡居民住什么樣的房屋？距今多少年？分布在哪里？半地穴式；6000年；黃河流域
3課遠古的傳說
1、遠古的傳說最為著名的傳說人物哪些？炎帝和黃帝
2、后人尊崇炎帝和黃帝為？人文初祖；我們以什么自稱？炎黃子孫
3、原始社會的首領繼承是什么方式？意思是？禪讓制；傳位給賢德的人
4、治水有功的人是誰？大禹
4夏商周的更替
1、我國歷史上第一個王朝是？誰建立的？都城？時間？王位是如何繼承的？夏；禹建立的；陽城；公元前2700年；王位世襲制
2、夏朝最后一個王是誰？夏桀
3、商朝的建立者是誰？時間？都城？后遷都到哪里？商湯；公元前1600年；亳；后遷到殷
4、武王伐紂的一個重要戰役是？特點？牧野之戰；以少勝多；
5、西周建立時間是？都城是？公元前1046年；鎬京
6、西周為鞏固統治實行什么制度？分封制
7、國人暴動趕走了誰？為什么要趕走他？周厲王；與民爭利
8、西周最后一個王是誰？與之有關的故事有？西周滅亡的時間是？周幽王；烽火戲諸侯；公元前771年；
9、東周建立者是？都城？周平王；洛邑；
5課青銅器與甲骨文
1、迄今世界上出土的最重的青銅器是？司母戊鼎
2、甲骨文是什么時期的文字？什么時候被誰發現？商周時期；清朝王懿榮
3、甲骨文發現的影響是？甲骨文是中國已發現的古代文字中年代最早，體系較為完整的文字，對中國文字的形成與發展有深遠影響。我國有文字可考從商朝開始。
4、甲骨文有哪些造字方法？象形、指示、會意、形聲、假借。
5、為什么說甲骨文是漢字形成與發展的重要階段？甲骨文已經具備了漢字的基本結構，很多字體至今仍在使用，是漢字形成與發展的重要階段。
6夏商周屬于奴隸制社會；
6課動蕩的春秋
1、促進農業的深耕細作是什么的出現？時間是？鐵制農具和牛耕；春秋時期
2、東周時期王室衰微的原因有哪些？生產力的發展，諸侯勢力崛起，周王室地位下降；
3、春秋時期諸侯打著什么旗號進行爭霸戰爭？尊王攘夷；
4、春秋爭霸有什么作用？出現了大規模的民族交融；大國疆域不斷擴大，有利于加快統一進程。
5、春秋時期促使齊國變強大的原始是？管仲改革
7課戰國時期的社會變化
1、晉國被那三家瓜分？戰國七雄是哪七雄？方位是？韓趙魏三家分晉；齊楚秦燕趙魏韓，東南西北到中間
2、戰國時期的戰爭的特點是？兼并戰爭；
3、戰國時期社會生產力不斷提高的原因是？哪一階級勢力增強？鐵犁牛耕的推廣；地主階級
4、促使秦國實力變強的原因是？時間是？內容是？作用是？商鞅變法，公元前356年；商鞅變法的內容有：政治上：推行縣制，由國君直接派官吏治理；廢除貴族世襲特權，改革戶籍，加強對人民管理；嚴明法度，禁止私斗；經濟上：廢除井田制，允許土地自由買賣；鼓勵耕織；統一度量衡；軍事上：獎勵軍功
商鞅變法的作用是：使秦國的國力大為增強，提高了軍隊的戰斗力，秦國一躍成為最強盛的諸侯國，為以后秦國統一奠定了基礎。
5、任用商鞅的秦國國君是？商鞅變法成功了還是失敗了，為什么？秦孝公，成功了，因為秦國通過商鞅變法增強了實力，商鞅被車裂后仍然實行商鞅的變法措施，為秦統一六國奠定了基礎。
6、都江堰修建的國家、時期、修建者是？都江堰位于？秦國，戰國時期，李冰，四川成都。
7、都江堰使哪里成為沃野？這里因此被稱為？成都平原；天府之國；
8、都江堰是一個什么樣的水利工程？它的作用是？綜合性水利工程；防洪、灌溉、水運等作用，使程度平原成為沃野，被稱為天府之國。2000多年來一直發揮著巨大作用，充分反映了我國勞動人民的智慧。
8課百家爭鳴
1、道家的創始人是？什么時期？他的主張是？著作？道家創始人是老子，春秋后期，無為而治；《道德經》
2、儒家的創始人是？什么時期？核心思想是？教育主張是？著作有？儒家的創始人是孔子，春秋后期；核心思想是仁；教育思想是有教無類、因材施教；《論語》
3、百家爭鳴的時期是？原因是？戰國時期，舊的社會制度進一步瓦解，新的社會制度逐步確立。學術思想非常活躍，形成不同學派，各陳陳說，史稱諸子百家。
4、墨家的創始人是？時期？主張是？墨家創始人墨子，兼愛、非攻、尚賢、節儉
5、孟子的主張是？仁政；民為貴，社稷次之，君為輕
6、莊子的主張是？順應自然和民心。精神自由，獨立人格。
7、法家的主張是？法家集大成者是？他的主張是？法家的集大成者是韓非子，強調以法治國，樹立君主權威，建立中央集權。法令、權術、威勢；
8、春秋戰國時期最大特點是？社會大變革：表現：政治上：分封制瓦解，諸侯爭霸和兼并，有分裂走向統一；經濟上，鐵犁牛耕的推廣，井田制瓦解，出現土地私有和土地買賣；文化上，百家爭鳴，思想文化出現繁榮局面
9、春秋戰國時期社會大變革的根本原因是？生產力的發展，鐵犁牛耕的出現和推廣。
9課秦統一中國
1、秦能統一六國的原因是什么？商鞅變法使秦國實力強大；秦國重用人才；采取了正確的統一戰術；準備充分；
2、秦滅六國的順序是？韓趙魏楚燕齊
3、秦建立的時間是？都城是？建立者？公元前221年；咸陽 嬴政
4、秦統一的意義？秦的統一，結束了春秋戰國以來長期征戰混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家。
5、為加強君主專制，秦在中央采取了什么措施？自稱皇帝，設立中央行政由城丞相太尉御史大夫統領，分管行政、軍事和監察事務。皇帝掌握決斷權。
6、為加強對地方的管理，秦在地方上實行什么制度？作用是？郡縣制，加強了對地方的控制，有利于加強中央集權，開創了此后歷朝歷代地方行政的基本模式。
7、秦始皇為鞏固統治還采取了哪些措施？統一文字、統一貨幣、統一度量衡，統一車軌，修馳道。修靈渠、統一南越，修長城北擊匈奴
8、秦的疆域是？東到東海，南到南海，西到隴西，北到長城一帶。
10課、秦末農民大起義
1、秦朝滅亡的根本原因是？暴政
2、我國歷史上第一次農民起義是？領導者是？時間是？結果？意義？陳勝、吳廣起義（大澤鄉起義），陳勝吳廣，公元前209年，結果失敗。意義：沉重打擊了秦的統治，顯示了中國農民階級的斗爭精神。
3、在反秦斗爭中，項羽將秦軍主力消滅的戰役是？特點：以少勝多，與之有關的成語是？巨鹿之戰，破釜沉舟
4、秦朝滅亡的時間是？公元前207年。
5、楚漢之爭的雙方是誰？結果如何？劉邦項羽，劉邦勝出建立漢朝。
11西漢建立和文景之治
1、西漢的建立者是誰？時間是？都城是？劉邦，公元前202年，長安
2、漢高祖劉邦為鞏固政權和社會穩定，采取了什么政策？這個政策的作用是？休養生息，穩定了政權，漢初經濟得以恢復和發展。
3、什么是文景之治？文景時期，政治清明，經濟發展，人民生活安定。當時的國力有了很大的增強，國家積累了大量的錢糧，庫存的糧食和銅錢非常充盈，因此被稱為文景之治。
12課漢武帝鞏固大一統王朝
1、漢武帝采取什么措施解決了諸侯勢力膨脹的問題？推恩令
2、漢武帝在思想上采取什么措施加強中央集權？罷黜百家獨尊儒術
3、漢武帝在經濟上采取哪些措施？鹽鐵專賣、統一貨幣（五銖錢）
4、漢武帝在軍事上如何抗擊匈奴？派衛青霍去病被擊匈奴
5、歸納以上漢武帝為鞏固大一統統治采取的措施有？有何作用？漢武帝從政治經濟和軍事等方面鞏固了大一統的局面，使西漢王朝開始進入鼎盛時期。
13課東漢的興衰
1、西漢被誰所滅？時間是？王莽篡漢，公元9年；
2、東漢的建立者是誰？時間？都城？漢光武帝劉秀，公元25年，洛陽，
3、漢光武帝為鞏固政權采取了哪些措施？這一時期被稱為？放奴婢、減賦稅、合郡縣、遷少數民族；光武中興。
4、東漢后期出現什么局面導致東漢走向衰亡？外戚干政和宦官專權。
5、動搖了東漢末期統治的農民起義是？時間？領導者？結果？意義？黃巾起義；184年，張角、失敗，沉重打擊了東漢的統治，使其一蹶不振
14課溝通中外文明的絲綢之路
1、漢武帝派誰出使西域？作用？張騫促進了漢朝與西域之間的相互了解和往來，促進了絲綢之路的開通。
2、絲綢之路是什么時期開通的？路線是？最遠可達到歐洲的？即今天的？張騫通使西域后，長安－河西走廊－西域－中亞－西亞－歐洲
3、通過絲綢之路，中國傳出去的物品是？傳入中國的有？傳出：絲綢、鐵器、開渠、鑿井、鑄鐵；
傳入：核桃、葡萄、石榴、良種馬、香料、玻璃、寶石
4、絲綢之路的作用是？絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，促進了中國與其他國家的文化與交流。
5、海上絲綢之路是什么時候開辟的？最遠可達？西漢，最遠可達印度半島南端和錫蘭。
6、為加強對西域的管理，西漢在西域設置了什么機構？時間是？即今天的什么地區？標志著？西域都戶，公元前60年，新疆地區，標志著西域正式歸屬中央政權。
7、使西域重新與漢朝建立聯系的人是？班超
15課、兩漢的科技與文化
1、造紙術是什么時候發明的？誰改進了造紙術？他是什么時期的？西漢，東漢蔡倫
2、張仲景的醫學貢獻有哪些？他被尊稱為什么？《傷寒雜病論》，治未病、醫圣
3、華佗的醫學貢獻有哪些？麻沸散、外科手術、五禽戲
4、《史記》的作者是誰？什么朝代？體裁？魯迅如何評價這本書？司馬遷，西漢，紀傳體通史；史家之絕唱，無韻之離騷。
5、道教興起的時間？創立者？東漢，張角
6、佛教產生于哪里？何時傳入中國？印度；西漢；
16課 三國鼎立
1、曹操力量壯大的原因有哪些？政治上：挾天子以令諸侯，重用人才；經濟上：屯田
2、官渡之戰的時間、交戰雙方、結果、特點、影響是什么？公元200年，曹操對抗袁紹，曹操以少勝多打敗袁紹，為統一北方打下基礎。
3、赤壁之戰的時間、交戰雙方、結果、特點、影響是什么？公元208年，孫劉聯盟對抗曹操，孫劉聯盟以少勝多打敗曹操，為三國鼎立的局面奠定了基礎。
4、三國的建立者及時間及都城是什么？（畫出鼎立圖）
17課 西晉的短暫統一和北方各族的內遷
1、西晉的建立者是誰？都城是？時間？司馬炎，洛陽，266年
2、三國滅亡的先后順序是？被什么政權所滅？魏滅蜀，司馬炎滅魏，西晉滅吳。
3、西晉統一全國的時間是？280年
4、造成西晉迅速滅亡的事件是？八王之亂
5、北方游牧民族內遷的主要有哪幾支？西晉被誰所滅？匈奴、氐族、羌族、鮮卑、羯族
6、誰結束十六國混戰，誰統一了黃河流域，建立了前秦政權？苻堅，
18課 東晉南朝時期江南地區的開發
1、東晉的建立者是誰？都城？時間？司馬睿，建康、317年。
2、東晉之后相繼出現的朝代是？這些朝代被統稱為？宋齊梁陳－－南朝
3、江南地區得到開發的原因有哪些？
北方人口大量南遷帶去了先進的生產技術和工具；南方政權相對穩定；統治者重視農業發展。南方自然條件優越。
19課 北魏政治和北方民族大融合
1、淝水之戰的交戰雙方是？時間？結果？特點？影響？前秦苻堅南下進攻東晉，383年，東晉以少勝多，打敗苻堅。相關成語：風聲鶴唳草木皆兵
2、北魏統一北方的時間是？439年
3、北魏孝文帝改革的內容有？影響有哪些？遷都洛陽和推行漢化政策。促進了民族交融，增強了北魏的實力。
4、北方民族交融的方式有哪些？
生產方式：從事農業生產；政治制度：學習君主專制；思想文化：學習漢族文化；社會習俗：相互借鑒吸收；民族心理：民族隔閡與偏見逐漸減少。
5、北方民族交融的意義是？北方民族的交往、交流與交融，為中華民族的發展注入了新的活力，進一步豐富了中華民族的物質文化和精神文化，并為隋唐時期多民族國家的繁榮與發展奠定了基礎。
20：魏晉南北朝的科技與文化
1、魏晉南北朝農學著作是？作者是？這部著作的意義是？《齊民要術》，賈思勰，我國現存最早的一部完整的農書。凸顯了中國古代科學家以民生為本的務實精神，反映出當時農業技術已達到很高的水平。這部農書對后世農學的發展有深遠影響，在世界農學史上占有重要地位。
2、祖沖之的數學貢獻有哪些？把圓周率精確到小數點以后的七位數字。著作《綴術》
3、我國著名的書圣是？他的代表作是？被稱為？書圣王羲之，《蘭亭集序》，天下第一行書
4、楷書的獨創者是？鍾繇
5、顧愷之是哪個時期的畫家，他的代表作有哪些？東晉，《女史箴圖》、《洛神賦圖》
6、南北朝時期最著名的雕刻有哪些？在什么地方？山西大同的云岡石窟；河南洛陽的龍門石窟。
綜合：
1、社會制度
原始社會：人類社會產生到堯舜禹時期
奴隸制社會：夏商周到戰國時期
封建社會：戰國到清朝
2、歷史朝代歌：
夏商與西周，東周分兩段，
春秋與戰國，一統先秦兩漢，
三國魏蜀吳，二晉前后延；
南北朝并立，隋唐五代傳，
宋元明清后，王朝至此完。
3、工具的變遷：
打制石器－磨制石器－木制骨制（耒耜）-
青銅工具－鐵農具
4、統一的王朝：秦漢－西晉－隋唐－元明清
5、歷史上分封了諸侯的時期
西周：分封制
西漢：郡國并行制（分封王國）
西晉：分封諸侯王
6、歷史上以少勝多的戰役
牧野之戰：周武王伐紂
巨鹿之戰：項羽反秦（破釜沉舟）
官渡之戰：袁紹伐操（夜襲烏巢）
赤壁之戰：曹操南征（火燒赤壁，巧借東風，周瑜打黃蓋）
官渡之戰：前秦苻堅南征（投鞭斷流，風聲鶴唳草木皆兵）
7、杰出的歷史人物
商鞅：商鞅變法，壯大秦國
秦始皇：統一六國，建立大一統王朝
漢武帝：鞏固大一統王朝
司馬遷：史記
張騫：出使西域
曹操：統一北方
北魏孝文帝：統一北方，促進民族交融
8、原始社會時期：早期人類與文明的起源
夏商周時期：早期國家的產生與發展
春秋戰國時期：社會大變革
秦漢時期：統一多民族國家的建立與鞏固
三國魏晉南北朝時期：政權分立與民族融合

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