資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺物質(zhì)的構(gòu)成物質(zhì)的分類單質(zhì)與化合物 純凈物與混合物【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識物質(zhì)分類方法。2、了解單質(zhì)和化合物的組成,并能進(jìn)行分類。3、了解表示單質(zhì)和化合物的化學(xué)符號的意義。【教學(xué)重難點(diǎn)】純凈物與混合物的區(qū)別。1. 物質(zhì)分類有多種方式。根據(jù)物質(zhì)的元素組成是否單一,分為_______與____________。根據(jù)物質(zhì)的純度,分為____________與____________。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2. 由____________組成的一種物質(zhì)稱為單質(zhì)。單質(zhì)分成______和______兩大類。由____________組成的一種物質(zhì)稱為化合物。單質(zhì)和化合物都有確定的組成,可用____________表示。如CO2既表示______________________________,又表示______________________________。21教育網(wǎng)3. 僅由____________組成的為純凈物,由兩種或______________________________混合而成的為混合物。通常所說的純凈物是指雜質(zhì)很少的物質(zhì)。與純凈物相比,混合物沒有__________________,也沒有________________________,混合物中的各種成分仍然保持原來的性質(zhì)。21cnjy.com知識點(diǎn)1:純凈物和混合物的概念 ( javascript:void(0)" \o "純凈物和混合物的概念 )1、1.(2020秋 楊浦區(qū)月考)對“混合物”理解錯(cuò)誤的是( )A.一定由多種物質(zhì)組成 B.一定由多種分子構(gòu)成C.可能由一種元素組成 D.可能由多種原子構(gòu)成2、純凈物和混合物的根本區(qū)別在于:純凈物具有 的組成,因而也具有 的性質(zhì);由于混合物中的物質(zhì)種類和含量可變化,所以它具有 的組成和性質(zhì).知識點(diǎn)2:純凈物和混合物的判別 ( javascript:void(0)" \o "純凈物和混合物的判別 )2、(2021秋 肥城市期中)給物質(zhì)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )A.果汁 B.醫(yī)用酒精 C.潔凈的空氣 D.冰水混合物3.(2021秋 香坊區(qū)校級期中)下列各組物質(zhì)中,前者是混合物,后者是純凈物的是( )A.澄清石灰水、稀有氣體B.二氧化碳、蒸餾水C.潔凈的空氣、硫D.冰水混合物、五氧化二磷1.下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì),后者屬于化合物( )A.食鹽 食醋 B.青銅器 空氣C.氧氣 二氧化碳 D.水 銅絲2.用不同顏色的小球分別代表不同種原子,下列模型表示的物質(zhì)屬于單質(zhì)的是( )A. B. C. D.3.(2021秋 任城區(qū)期中)如圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中黑球和白球分別表示兩種不同的原子,那么其中表示純凈物的是( )www-2-1-cnjy-comA. B.C. D.4.(2021秋 惠民縣校級月考)下列物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是( )A.海水、鹽水 B.金剛石、凈化后的空氣C.二氧化碳、可樂 D.液氧、冰水混合物5.經(jīng)實(shí)驗(yàn)測定某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)一定不可能是( )A.混合物 B.化合物 C.單質(zhì) D.純凈物6.(2020秋 孝感期末)如圖所示,容器中分別盛有不同的物質(zhì),下列對物質(zhì)的分類正確的是( )A.①②單質(zhì) B.③④化合物 C.①④純凈物 D.②④混合物7.將下列物質(zhì)按要求分類(填序號)①空氣②液態(tài)氧③蒸餾水④過氧化氫⑤四氧化三鐵⑥澄清石灰水⑦氯化鈉其中,屬于混合物的是 ;屬于化合物的是 ;屬于單質(zhì)的是 ;屬于氧化物的是 。8.(2020秋 滕州市校級期中)現(xiàn)有①水蒸氣②鐵粉③碘酒④醫(yī)用75%的酒精⑤液氧⑥冰水⑦五氧化二磷⑧空氣⑨氧化鋁⑩湖水十種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號,下同) ,屬于純凈物的有 ,屬于化合物的有 ,屬于單質(zhì)的有 。9.(2020春 杭州期中)規(guī)范書寫是我們學(xué)習(xí)中必須遵循的原則,小明在元素周期表中查找到如圖所示的一格后,明白了不能把一氧化碳寫成“Co”的原因。(1)“Co”表示 (填名稱)元素。27表示它的 ,它屬于 (選填“金屬元素”或“非金屬元素”)。21*cnjy*com(2)“CO”是由 和 (填名稱)兩種元素組成的 (選填“單質(zhì)”或“化合物”)。10.物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種,自擬兩個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn),將氫氣,氧氣,水,二氧化碳四種物質(zhì)中的三種包括在標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),而另一種不在標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),標(biāo)準(zhǔn)一: ,包括的物質(zhì) ;標(biāo)準(zhǔn)二: ,包括的物質(zhì) 。1.(2020秋 袁州區(qū)校級月考)碳在物質(zhì)分類中屬于( )A.混合物 B.非金屬單質(zhì) C.化合物 D.金屬單質(zhì)2.(2021秋 防城區(qū)期中)物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的。若用“〇”和“●”表示兩種不同元素的原子,下列能表示化合物的圖是( )A.B.C.D.3.由 而成的物質(zhì)叫混合物,組成混合物的各種成分保持著 。只由 物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物,純凈物可以用 來表示。如氮?dú)狻⒀鯕狻⒓t磷、二氧化碳的化學(xué)符號分別為 、 、 、 。4.(2020 包頭模擬)為了將混有硫酸鉀、氯化鈣、碳酸氫銨(不穩(wěn)定,受熱易分解生成氨氣、二氧化碳和水)的氯化鉀提純,并制得純凈的氯化鉀溶液,某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)流程如圖:www.21-cn-jy.com請根據(jù)以上流程圖中的信息,回答下列問題:Ⅰ.步驟①中除去碳酸氫銨的方法是 。Ⅱ.步驟④中加過量碳酸鉀溶液的目的是 。Ⅲ.步驟⑤所得的濾液的溶質(zhì)是 。Ⅳ.同學(xué)們仔細(xì)研究了流程,發(fā)現(xiàn)此設(shè)計(jì)方案不夠嚴(yán)謹(jǐn),請說明原因: 。5.純凈物是由 物質(zhì)組成的,混合物是由 物質(zhì)組成的。混合物的各種成分之間 反應(yīng),各物質(zhì) 的性質(zhì)。21教育名師原創(chuàng)作品21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺物質(zhì)的構(gòu)成物質(zhì)的分類單質(zhì)與化合物 純凈物與混合物【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識物質(zhì)分類方法。2、了解單質(zhì)和化合物的組成,并能進(jìn)行分類。3、了解表示單質(zhì)和化合物的化學(xué)符號的意義。【教學(xué)重難點(diǎn)】純凈物與混合物的區(qū)別。1. 物質(zhì)分類有多種方式。根據(jù)物質(zhì)的元素組成是否單一,分為單質(zhì)與化合物。根據(jù)物質(zhì)的純度,分為純凈物與混合物。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2. 由同種元素組成的一種物質(zhì)稱為單質(zhì)。單質(zhì)分成金屬和非金屬兩大類。由不同種元素組成的一種物質(zhì)稱為化合物。單質(zhì)和化合物都有確定的組成,可用元素符號表示。如CO2既表示二氧化碳由碳元素和氧元素組成,又表示1個(gè)二氧化碳分子由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成。21教育網(wǎng)3. 僅由一種物質(zhì)組成的為純凈物,由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的為混合物。通常所說的純凈物是指雜質(zhì)很少的物質(zhì)。與純凈物相比,混合物沒有固定的組成,也沒有確定的性質(zhì),混合物中的各種成分仍然保持原來的性質(zhì)。21cnjy.com知識點(diǎn)1:純凈物和混合物的概念 ( javascript:void(0)" \o "純凈物和混合物的概念 )1、1.(2020秋 楊浦區(qū)月考)對“混合物”理解錯(cuò)誤的是( )A.一定由多種物質(zhì)組成 B.一定由多種分子構(gòu)成C.可能由一種元素組成 D.可能由多種原子構(gòu)成:A、混合物一定由多種物質(zhì)組成正確,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、混合物一定由多種分子組成錯(cuò)誤,也可以是由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;C、混合物可能由一種元素組成正確,如氧氣和臭氧等,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、混合物可能由多種原子構(gòu)成正確,如稀有氣體,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。2、純凈物和混合物的根本區(qū)別在于:純凈物具有 的組成,因而也具有 的性質(zhì);由于混合物中的物質(zhì)種類和含量可變化,所以它具有 的組成和性質(zhì).:因純凈物是一種物質(zhì)組成的,微觀上就一種微粒,組成和性質(zhì)都不會改變,是固定的;而混合物是由多種物質(zhì)組成的,微觀上微粒有多種,則體現(xiàn)出多重性質(zhì),成分變化,性質(zhì)也發(fā)生變化,則組成和性質(zhì)不固定.21·cn·jy·com故答案為:固定;固定;沒有固定.知識點(diǎn)2:純凈物和混合物的判別 ( javascript:void(0)" \o "純凈物和混合物的判別 )2、(2021秋 肥城市期中)給物質(zhì)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )A.果汁 B.醫(yī)用酒精 C.潔凈的空氣 D.冰水混合物:A、果汁中含有維生素、水等,屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、醫(yī)用酒精中含有酒精、水,屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)獾龋瑢儆诨旌衔铮蔬x項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、冰是固態(tài)的水,冰水混合物中只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物,故選項(xiàng)正確。故選:D。3.(2021秋 香坊區(qū)校級期中)下列各組物質(zhì)中,前者是混合物,后者是純凈物的是( )A.澄清石灰水、稀有氣體B.二氧化碳、蒸餾水C.潔凈的空氣、硫D.冰水混合物、五氧化二磷:A、澄清石灰水、稀有氣體,都是由不同種物質(zhì)組成的,都屬于混合物,故A錯(cuò)誤。B、二氧化碳、蒸餾水,都是由一種物質(zhì)組成,都屬于純凈物,故B錯(cuò)誤。C、空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉任镔|(zhì),屬于混合物;硫是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故C正確。D、冰水混合物、五氧化二磷,都是由一種物質(zhì)組成,都屬于純凈物,故D錯(cuò)誤。故選:C。1.下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì),后者屬于化合物( )A.食鹽 食醋 B.青銅器 空氣C.氧氣 二氧化碳 D.水 銅絲【解答】解:A、食醋屬于混合物;食鹽是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、青銅器是合金屬于混合物;空氣中含有多種物質(zhì)屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、液氧是由氧元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);二氧化碳是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物。故選項(xiàng)正確。2·1·c·n·j·yD、水是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物;銅絲是由銅元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。2.用不同顏色的小球分別代表不同種原子,下列模型表示的物質(zhì)屬于單質(zhì)的是( )A. B. C. D.【解答】解:單質(zhì)是指由同種元素組成的純凈物,ABC都是不同元素組成的純凈物,屬于化合物,只有D是由同種元素組成的,屬于單質(zhì)。【來源:21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】故選:D。3.(2021秋 任城區(qū)期中)如圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中黑球和白球分別表示兩種不同的原子,那么其中表示純凈物的是( )www-2-1-cnjy-comA. B.C. D.【解答】解:A、由兩種分子構(gòu)成,屬于混合物,故A錯(cuò);B、由兩種分子構(gòu)成,屬于混合物,故B錯(cuò);C、由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,故C正確;D、由兩種分子構(gòu)成,屬于混合物,故D錯(cuò)。故選:C。4.(2021秋 惠民縣校級月考)下列物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是( )A.海水、鹽水 B.金剛石、凈化后的空氣C.二氧化碳、可樂 D.液氧、冰水混合物【解答】解:A、海水中含有水和溶于水的物質(zhì),是混合物,鹽水中含有鹽和水,是混合物,該選項(xiàng)不正確;B、金剛石是由碳元素組成的純凈物,是單質(zhì),凈化后的空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾任镔|(zhì),是混合物,該選項(xiàng)正確;【來源:21cnj*y.co*m】C、二氧化碳是由不同種元素組成的純凈物,是化合物,可樂中含有水和碳酸等物質(zhì),是混合物,該選項(xiàng)不正確;D、液氧是由氧元素組成的純凈物,是單質(zhì),冰水混合物中含有一種物質(zhì)水,是純凈物,該選項(xiàng)不正確。故選:B。5.經(jīng)實(shí)驗(yàn)測定某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)一定不可能是( )A.混合物 B.化合物 C.單質(zhì) D.純凈物【解答】解:A、混合物指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),只含有一種元素可能屬于混合物,也可能屬于單質(zhì),故A錯(cuò)誤。B、化合物是指由不同元素組成的純凈物,至少有兩種元素,所以只含有一種元素一定不是化合物,故B正確;C、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,只含有一種元素可能屬于混合物,也可能屬于單質(zhì),例如氧氣和臭氧,故C錯(cuò)誤;D、純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),可以由一種元素組成的物質(zhì),也可以由多種元素組成的物質(zhì),只含有一種元素,可能屬于混合物,故D錯(cuò)誤;21·世紀(jì)*教育網(wǎng)故選:B。6.(2020秋 孝感期末)如圖所示,容器中分別盛有不同的物質(zhì),下列對物質(zhì)的分類正確的是( )A.①②單質(zhì) B.③④化合物 C.①④純凈物 D.②④混合物【解答】解:液氧是氧氣的液態(tài),所以氧氣和液氧的混合物是由氧分子一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,由氧元素一種元素組成,屬于單質(zhì);氧氣由氧分子構(gòu)成,臭氧是由臭氧分子構(gòu)成,所以二者的混合物屬于混合物;二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成,一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成,所以二者混合物屬于混合物;冰是水的固態(tài),冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由氫元素和氧元素組成,既屬于化合物又屬于氧化物。故選:C。7.將下列物質(zhì)按要求分類(填序號)①空氣②液態(tài)氧③蒸餾水④過氧化氫⑤四氧化三鐵⑥澄清石灰水⑦氯化鈉其中,屬于混合物的是 ;屬于化合物的是 ;屬于單質(zhì)的是 ;屬于氧化物的是 。【解答】解:混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,①空氣⑥澄清石灰水都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),②液態(tài)氧屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,③蒸餾水④過氧化氫⑤四氧化三鐵⑦氯化鈉都屬于化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,③蒸餾水④過氧化氫⑤四氧化三鐵都屬于氧化物;故答案為:①⑥,③④⑤⑦,②,③④⑤;8.(2020秋 滕州市校級期中)現(xiàn)有①水蒸氣②鐵粉③碘酒④醫(yī)用75%的酒精⑤液氧⑥冰水⑦五氧化二磷⑧空氣⑨氧化鋁⑩湖水十種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號,下同) ,屬于純凈物的有 ,屬于化合物的有 ,屬于單質(zhì)的有 。【解答】解:①水蒸氣是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由氫和氧兩種元素組成,既屬于化合物又屬于氧化物;②鐵粉是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由一種元素組成,屬于單質(zhì);③碘酒中含有碘和酒精,屬于混合物;④醫(yī)用75%的酒精中含有酒精和水,屬于混合物;⑤液氧是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由一種元素組成,屬于單質(zhì);⑥冰水是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由氫和氧兩種元素組成,既屬于化合物又屬于氧化物;⑦五氧化二磷是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由磷和氧兩種元素組成,既屬于化合物又屬于氧化物;⑧空氣中含有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì),屬于混合物;⑨氧化鋁是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由鋁和氧兩種元素組成,既屬于化合物又屬于氧化物;⑩湖水中含有水、可溶性雜質(zhì)、空氣等物質(zhì),屬于混合物。故答案為:③④⑧⑩;①②⑤⑥⑦⑨;①⑥⑦⑨;②⑤。9.(2020春 杭州期中)規(guī)范書寫是我們學(xué)習(xí)中必須遵循的原則,小明在元素周期表中查找到如圖所示的一格后,明白了不能把一氧化碳寫成“Co”的原因。(1)“Co”表示 (填名稱)元素。27表示它的 ,它屬于 (選填“金屬元素”或“非金屬元素”)。21*cnjy*com(2)“CO”是由 和 (填名稱)兩種元素組成的 (選填“單質(zhì)”或“化合物”)。【解答】解:(1)由元素周期表的信息可知,“Co”表示鈷元素。27表示它的原子序數(shù),其漢字名稱的偏旁為“金”,所以它屬于金屬元素。故填:鈷;原子序數(shù);金屬元素;(2)由化學(xué)式的意義可知,“CO”是由碳元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物;故填:碳;氧;化合物。10.物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種,自擬兩個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn),將氫氣,氧氣,水,二氧化碳四種物質(zhì)中的三種包括在標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),而另一種不在標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),標(biāo)準(zhǔn)一: ,包括的物質(zhì) ;標(biāo)準(zhǔn)二: ,包括的物質(zhì) 。【解答】解:在氫氣、氧氣、水、二氧化碳四種物質(zhì)中:①只有水在常溫下是液態(tài),其余三種在常溫下均為氣態(tài);②只有氫氣不含氧元素,其余三種物質(zhì)均含氧元素。故答案為:常溫下為氣態(tài); 氫氣、氧氣、二氧化碳;含有氧元素; 水、氧氣、二氧化碳。1.(2020秋 袁州區(qū)校級月考)碳在物質(zhì)分類中屬于( )A.混合物 B.非金屬單質(zhì) C.化合物 D.金屬單質(zhì)【解答】解:A、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),碳在物質(zhì)分類中屬于非金屬單質(zhì);故選項(xiàng)正確;C、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、碳在物質(zhì)分類中屬于非金屬單質(zhì),不是金屬單質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。2.(2021秋 防城區(qū)期中)物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的。若用“〇”和“●”表示兩種不同元素的原子,下列能表示化合物的圖是( )A.B.C.D.【解答】解:A、圖A中是一種分子,是由不同的元素組成,屬于化合物;故選項(xiàng)正確;B、圖B是兩種單質(zhì)分子構(gòu)成的混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、圖C是一種單質(zhì)分子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、圖D是兩種不同的原子構(gòu)成的混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。3.由 而成的物質(zhì)叫混合物,組成混合物的各種成分保持著 。只由 物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物,純凈物可以用 來表示。如氮?dú)狻⒀鯕狻⒓t磷、二氧化碳的化學(xué)符號分別為 、 、 、 。【解答】解:由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì),屬于混合物,組成混合物的各種成分保持著原來的化學(xué)性質(zhì);只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),屬于純凈物,純凈物可以用化學(xué)符號來表示;氮?dú)狻⒀鯕狻⒓t磷、二氧化碳的化學(xué)符號分別為:N2、O2、P、CO2。故答案為:兩種或兩種以上物質(zhì);原來的化學(xué)性質(zhì);一種;化學(xué)符號;N2;O2;P;CO2。4.(2020 包頭模擬)為了將混有硫酸鉀、氯化鈣、碳酸氫銨(不穩(wěn)定,受熱易分解生成氨氣、二氧化碳和水)的氯化鉀提純,并制得純凈的氯化鉀溶液,某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)流程如圖:www.21-cn-jy.com請根據(jù)以上流程圖中的信息,回答下列問題:Ⅰ.步驟①中除去碳酸氫銨的方法是 。Ⅱ.步驟④中加過量碳酸鉀溶液的目的是 。Ⅲ.步驟⑤所得的濾液的溶質(zhì)是 。Ⅳ.同學(xué)們仔細(xì)研究了流程,發(fā)現(xiàn)此設(shè)計(jì)方案不夠嚴(yán)謹(jǐn),請說明原因: 。【解答】解:Ⅰ、步驟①中除去碳酸氫銨的方法是加熱,這是因?yàn)榧訜釙r(shí)碳酸氫銨分解生成氨氣、水和二氧化碳,從而除去碳酸氫銨.2-1-c-n-j-y故填:加熱;Ⅱ、碳酸鉀能和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,能和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鉀,因此步驟④中加過量碳酸鉀溶液的目的是除去氯化鈣和過量的氯化鋇.故填:除去氯化鈣和過量的氯化鋇;Ⅲ、步驟①除去了碳酸氫銨;步驟③加入過量的氯化鋇溶液時(shí),除凈了硫酸鉀,同時(shí)生成氯化鉀,還帶入了過量的氯化鋇;步驟④加入過量的碳酸鉀溶液時(shí),可以除凈氯化鈣和剩余的氯化鋇,但是又帶入了碳酸鉀,因此步驟⑤過濾后,濾液中含有氯化鉀、碳酸鉀。【出處:21教育名師】故填:氯化鉀、碳酸鉀;Ⅳ、此設(shè)計(jì)方案不嚴(yán)謹(jǐn),這是因?yàn)榧尤脒^量的碳酸鉀溶液時(shí),和氯化鈣、氯化鋇反應(yīng)后剩余的碳酸鉀沒有除去,因此得到的氯化鉀溶液中含有碳酸鉀.【版權(quán)所有:21教育】故填:反應(yīng)后剩余的碳酸鉀沒有除去。5.純凈物是由 物質(zhì)組成的,混合物是由 物質(zhì)組成的。混合物的各種成分之間 反應(yīng),各物質(zhì) 的性質(zhì)。21教育名師原創(chuàng)作品【解答】解:純凈物由一種物質(zhì)組成;混合物由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì);混合物的各種成分之間不發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)保持原來的性質(zhì)。21*cnjy*com故答案為:一種;兩種或兩種以上;不;保持原來。21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第六章 物質(zhì)的構(gòu)成 第3節(jié) 物質(zhì)的分類 第1課時(shí) 單質(zhì)與化合物 純凈物與混合物(原卷版).doc 第六章 物質(zhì)的構(gòu)成 第3節(jié) 物質(zhì)的分類 第1課時(shí) 單質(zhì)與化合物 純凈物與混合物(解析版).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫