資源簡(jiǎn)介

(共24張PPT)
聽(tīng)！
2021最難忘的聲音!!!!
7.2走向未來(lái)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1. 了解暢想未來(lái)的目的和要求，知道理想的重要性，理解理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系；
2.努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國(guó)做好準(zhǔn)備，努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造自己精彩的人生。
3.天行健，君子以自強(qiáng)不息。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我們要勇于去挑戰(zhàn)各種困難和挫折。
時(shí)光不老
我們不散
青少年為什么要暢想未來(lái) ？
怎樣暢享未來(lái)？
國(guó)家發(fā)展給我們帶來(lái)了哪些機(jī)會(huì)？
青少年怎樣踏上新征程，走向未來(lái)？
踏
暢想未來(lái)
PART 01
三年前，當(dāng)你跨入中學(xué)的大門時(shí)，曾經(jīng)寫下自己對(duì)未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想，你還記得是怎么寫的嗎？請(qǐng)拿出當(dāng)時(shí)的記錄，或者根據(jù)記憶寫在下面。
1.青少年為什么要暢想未來(lái) ？
運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)
①豐富自己的生命
②提升生命的價(jià)值
③延伸生命的寬度和廣度
④很好地服務(wù)社會(huì)和國(guó)家
暢想未來(lái)
1.青少年為什么要暢想未來(lái) ？
在《晨鐘》之使命一文中，他感感慨道“青年之字典，無(wú)“困難”之字，青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ)；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。”
中國(guó)早期的馬克思主義傳播者李大釗對(duì)青年人寄予無(wú)限希望，在著名的《青春》一文中，他強(qiáng)調(diào)：“凡以沖決歷史之桎梏。滌蕩歷史之積穢。新造民族之生命，挽回民族之青春者，固莫不惟其青年是望矣。”
懷揣夢(mèng)想的青年一代肩負(fù)著國(guó)家和民族的希望，我們應(yīng)該以怎樣的心境與行動(dòng)走向未來(lái)？
合作探究
2、青少年怎樣暢想未來(lái)？
a.要開(kāi)闊視野，把自己的愛(ài)好、需求與國(guó)家的發(fā)展相結(jié)合。
b.要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動(dòng)，不斷地反思自己，全面規(guī)劃人生。
我的青春我做主
c. 要腳踏實(shí)地的行動(dòng)，要正確理解自己的人生規(guī)劃，要積極關(guān)切國(guó)家和民族的發(fā)展，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運(yùn)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中走向未來(lái)。
2、青少年怎樣暢想未來(lái)？
踏上新征程
PART 02
高中三年的生活會(huì)是怎樣的？我會(huì)怎樣與同學(xué)相處？我會(huì)在哪些方面更趨于成熟？
我打算如何實(shí)現(xiàn)生活自立？以初中畢業(yè)生的身份踏入社會(huì)，我可能會(huì)遇到哪些困難？我打算如何克服這些困難？如果想繼續(xù)學(xué)習(xí)，我有哪些途徑？
中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)是什么？就業(yè)前景如何？如何進(jìn)行學(xué)業(yè)上的深造？
到普通高中
學(xué)習(xí)
到中等職業(yè)
學(xué)校學(xué)習(xí)
到法定年齡后就業(yè)
你還會(huì)有哪些選擇，將怎樣堅(jiān)持？
踏上新征程
我的選擇
3、隨機(jī)抽出幾名同學(xué)逐次進(jìn)行展示；
1、以小組為單位，組內(nèi)交流自己的知識(shí)體系；
4、演講時(shí)間控制在5分鐘左右。
2、寫出自己的板書；
【合作探究】
中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)是和目標(biāo)是什么？
就業(yè)前景如何？
如何進(jìn)行學(xué)業(yè)上的深造？
如果選擇的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，請(qǐng)你完成以下內(nèi)容。
我打算如何實(shí)現(xiàn)生活自立？
以初中畢業(yè)生的身份踏入社會(huì)，我可能會(huì)遇到那些困難？
我打算如何克服這些困難？
如果想繼續(xù)學(xué)習(xí)，我有哪些途徑？
如果選擇直接踏入社會(huì)，請(qǐng)你完成以下內(nèi)容。
我們生于偉大的祖國(guó)，欣逢偉大的新時(shí)代，國(guó)家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會(huì)和諧，人民生活水平不斷提高，這些都為我們的成長(zhǎng)提供了良好的社會(huì)條件。
3.國(guó)家發(fā)展給我們帶來(lái)了哪些機(jī)會(huì)？
每次畢業(yè)都值得慶賀，需要見(jiàn)證。
我們成長(zhǎng)、我們畢業(yè)、我們離開(kāi)，我們用一個(gè)儀式來(lái)與過(guò)去告別，然后重新出發(fā)，開(kāi)始新的生活。讓我們見(jiàn)證別人的成長(zhǎng)。也透過(guò)別人見(jiàn)證自己的成長(zhǎng)。
（1）如果你有一個(gè)慶祝自己畢業(yè)的儀式，你會(huì)邀請(qǐng)誰(shuí)參加？你為什么想邀請(qǐng)他參加？他會(huì)為你慶祝什么？
（2）如果讓你去參加一個(gè)同伴的畢業(yè)儀式，你愿意選誰(shuí)？你會(huì)為他慶賀什么？
領(lǐng)跑未來(lái)
（1）我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，熱愛(ài)偉大的祖國(guó)，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，勇于砥礪奮斗，練就過(guò)硬本領(lǐng)，錘煉品德修為。
（2）我們要珍惜這個(gè)時(shí)代，擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，讓青春在新時(shí)代的改革開(kāi)放的廣闊天地中綻放，讓人生在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出奔跑的英姿，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
（3）走向畢業(yè)的過(guò)程也是不斷走向成熟的過(guò)程。
（4）讓我們帶著自信，帶著憧憬，帶著同學(xué)的友誼、老師的祝福和父母期待，踏上新征程。
4.青少年怎樣踏上新征程，走向未來(lái)？
我的
畢
業(yè)
季
每次畢業(yè)都值得慶賀，需要見(jiàn)證。讓我們互相寫下人生寄語(yǔ)，互贈(zèng)留念。
同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)：
走向未來(lái)
暢想未來(lái)
踏上新征程
A.為了豐富自己的生命，提升生命質(zhì)量，延伸生命的寬度和廣度。
1、青少年為什么要暢想未來(lái) ？
B.為了很好地服務(wù)社會(huì)和國(guó)家。
2、青少年怎樣暢想未來(lái)？
a.要開(kāi)闊視野，把自己的愛(ài)好、需求與國(guó)家的發(fā)展相結(jié)合。
b.要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動(dòng)，不斷地反思自己，全面規(guī)劃人生。
c. 要腳踏實(shí)地的行動(dòng)，要正確理解自己的人生規(guī)劃，要積極關(guān)切國(guó)家和民族的發(fā)展，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運(yùn)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中走向未來(lái)。
1、踏上新征程的有利條件:
（時(shí)代發(fā)展為我們提供怎樣的機(jī)遇？）
我們生于偉大的祖國(guó)，欣逢偉大的時(shí)代，國(guó)家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會(huì)和諧，人民生活水平不斷提高，這些都為我們的成長(zhǎng)提供了良好的社會(huì)條件。
（1）樹立遠(yuǎn)大的理想，熱愛(ài)偉大的祖國(guó)
（2）擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
（3）走向畢業(yè)的過(guò)程也是不斷走向成熟的過(guò)程。
（4）讓我們帶著自信，帶著憧憬，帶著同學(xué)的友誼、老師的祝福和父母期待，踏上新征程。
2、青少年怎樣踏上新征程，走向未來(lái)？
課堂總結(jié)
1．即將初中畢業(yè)的我們，暢想未來(lái)是為了　(　　)
①豐富自己的生命 ②提升生命的質(zhì)量
③很好的服務(wù)社會(huì)和國(guó)家 ④延伸生命的寬度和廣度
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2．暢想未來(lái)，我們應(yīng)該怎么做（ ）
A. 以自我為中心，一切為自己服務(wù)
B. 一切聽(tīng)從父母的安排
C. 大膽嘗試，不行也得行
D. 不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生
A
D
課堂練習(xí)
3. 為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，我們青年學(xué)生應(yīng)該（ ）
①追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
②堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)
③腳踏實(shí)地，要做時(shí)代弄潮兒
④以自己為中心，奮力拼搏
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4.青少年承載著國(guó)家和民族的未來(lái)命運(yùn)，青少年的品格影響著國(guó)家未來(lái)發(fā)展，為此（ ）
①積極傳承、發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化
②要弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神
③要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
④時(shí)可利用時(shí)髦的外來(lái)文化充實(shí)自己
A.②③④ B. ①③④ C. ①②③ D.①②④
A
C
5.天上不會(huì)掉餡餅,努力奮斗才能夢(mèng)想成真。”“大家擼起袖子加油千,我們就一定能夠 走好我們這一代人的長(zhǎng)征路。”習(xí)主席的諄諄告誠(chéng)啟示我們.. ( )
①實(shí)現(xiàn)理想，需要腳踏實(shí)地、全力以赴
②實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì),需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神
③只要努力奮斗,理想就能變成現(xiàn)實(shí)
④要樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志成才
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.《屠呦呦：理想治愈世界》講述了諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦追隨童年理想，為科學(xué)事業(yè)奮斗終身的平凡經(jīng)歷。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)不正確的是.......... ( )
A.屠呦呦的理想是個(gè)人理想,沒(méi)有考慮國(guó)家
B.人生需要理想，理想引導(dǎo)人生航船的方向
C.理想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈地努力
D.實(shí)現(xiàn)理想,就要腳踏實(shí)地、全力以赴
C
A
7.感動(dòng)中國(guó)人物秦玥飛耶魯大學(xué)畢業(yè)后，來(lái)到湖南一個(gè)小山村當(dāng)村官。他幫當(dāng)?shù)馗纳乒喔认到y(tǒng)、建現(xiàn)代化敬老院、為鄉(xiāng)村師生配電腦開(kāi)展信息化教學(xué)....給鄉(xiāng)村帶來(lái)巨大變化。“大學(xué)生村官"秦玥飛的感人事跡啟迪我們,在選擇人生道路時(shí) ( )
①要符合國(guó)家、社會(huì)發(fā)展的需要
②要把個(gè)人理想與社會(huì)理想緊密結(jié)合起來(lái)
③要有主見(jiàn),不要被偏見(jiàn)所左右
④要把服務(wù)農(nóng)村作為第一選項(xiàng)
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
A

展開(kāi)更多......

收起↑