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高考政治主觀題答題模板
專題18培育和踐行社會主義核心價值觀
(學生版)
答題要領——探究
命題角度1為什么要培育和踐行社會主義核心價值觀
設問方式培育和踐行社會主義核心價值觀的必要性和重要性
答題要點
地位+作用+內容+要求
[答題術語]
(1)核心價值觀,承載著一個民族、一個國家的精神追求,體現著一個社會評判是非曲直的價值標
準。一個國家的文化軟實力,從根本上說,取決于其核心價值觀的生命力、凝聚力、感召力
(2)社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求,是當代中國精神的集中體現
(3)社會主義核心價值觀既體現了社會主義本質要求,繼承了中華優秀傳統文化,也吸收了世界文明
有益成果,體現了時代精神。
(4)發展中國特色社會主義文化,培養擔當民族復興大任的時代新人,就要把培育和踐社會主義核心
價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程
命題角度2怎樣培育和踐行社會主義核心價值觀
設問方式培育和踐行社會主義核心價值觀的措施
答題要點
引領作用十踐行十繼承創新
答題術語
1)培育和踐行社會主義核心價值觀,要強化教育引導、實踐養成、制度保障,發揮社會主義核心價
值觀對國民教育、精神文明創建、精神文化產品創作生產傳播的引領作用,把社會主義核心價值觀融入社
會發展各方面、轉化為人們的情感認同和行為習慣
(2)培育和踐行社會主義核心價值觀,要使社會主義核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不
有;使社會主義核心價值觀與人們日常生活緊密聯系起來,在落細、落小、落實上下功夫;使社會主義核
心價值觀內化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動
(3)培育和踐行社會主義核心價值觀,要深λ挖掘中華優秀傳統文化蘊含的思想觀念,人文精神、道
德規范,結合時代要求繼承創新,讓中華文化展現出永久魅力和時代風采
解題示范一一應用
[典例]1.(2020·全國卷Ⅱ)閱讀材料,完成下列要求
脫貧攻堅是歷史給出的時代考題,廣大青年成為解答時代考題的生力
鄉村網紅青年小甘搭乘“短視頻+電商”的快車,開辟山區農產品銷售新渠道,2018年,其團隊共推介
銷售你農副產品400多萬公斤,產值超過2300萬元,實現了和大山里的鄉親們“一起走上致富路”的理想
青年教師胡博士,“一門心思幫助村民脫貧”,運用大數據,精準解決農村貧困戶就業和培訓難題。他
與當地的就業部門合作,打造智能就業平臺,實現勞動力與崗位智能化匹配,3年推薦就業崗位超12萬次
開發培訓人員智能化管理體系,有針對性地為貧困戶提供訂單式崗位培訓。
青年學子小鋒休學創業,投身高效晶硅太陽能材料的批量制造,致力于光伏扶貧。他使用公司自產太
陽能電池板,幫助居民在自家屋頂建光伏電站,將太陽能資源轉化為電能,居民從售電款中獲得分紅,目
前已有陜西、河北、廣西等地千戶居民成功脫貧
立志“幫老百姓脫貧”的海歸青年小靜辭掉北京的工作,返回“中國山楂之鄉”創業。她組建山楂研
發團隊,用科技提升山楂的附加值,促進山楂產業轉型升級:通過吸納1400余戶貧困戶入股、建立扶貧工
廠、帶動就業等,幫助當地農民增收
在脫貧攻堅的主戰場,一代青年正用青春演繹著一個個精彩的扶貧故事,涓涓細流正匯聚成鄉村振興
的時代洪流
運用文化生活知識,說明上述扶貧故事給新時代青年擔當使命的啟示
[應用流程·穩準答題]
第一步:分點審設問,確保答題方向不跑偏
文化生
設問方式
啟示類
內容限定
上述扶貧故事給新時代青年擔當使命的啟
分值定點
0分,3個答題要點
第二步:分層析材料,確保答題要點對且全
本題屬于啟示類主觀分析試題?；卮疬@種設問的題目時,應從材料、設問的關鍵詞和材料呈現的措施
中去歸納。材料中,小甘開辟山區農產品銷售新渠道;胡博士精準解決農村貧困戶就業和培訓難題;小鋒
致力于光伏扶貧;小靜組建研發團隊,用科技提升山楂的附加值,助力農民增收;考生可以從兩個方面進
行分析,一方面,要說明青年人應該志存高遠,樹立為國家富強、民族復興、人民幸福而奮斗的偉大理想
另一方面,要說明青年人為此需要腳踏實地,苦練本領,自覺投身于社會實踐即可
第三步:依據上述邏輯推理,組織答案
[參考答案]
理想指引人生,奮斗成就事業。新時代青年要志存高遠,確立為國家富強、民族復興、人民幸福而奮
的偉大理想;要解放思想、開拓創新,勇做時代的弄潮兒:要腳踏實地、錘煉本領,為推動經濟社會發
展貢獻智慧和力量
[典例]2.2019·全國卷Ⅱ)閱讀材料,完成下列要求
習近平在2019年新年賀詞中說:“2019年,有機遇也有挑戰,大家還要一起拼搏、一起奮斗……這個
時候,快遞小哥、環衛工人、出租車司機以及千千萬萬的勞動者,還在辛勤工作,我們要感謝這些美好生

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