資源簡介

(共17張PPT)
10.1感受生命的意義
第十課 綻放生命之花
自主學習P111-115
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什么是有意義的生命？
如何發現并創造生命的意義？
1.人為什么活著？1.人為什么活著？
一、生命的追問
視頻中母子二人的對話給了你哪些啟發？
①能夠活出自己的人生，自食其力，實現自我價值，這樣的一生是值得的
考一考：同學們知道每年的12月5日是什么日子嗎？
每年的12月5日為國際志愿人員日。其目的是敦促各國政府通過慶祝活動喚起更多的人以志愿者的身份從事社會發展和經濟建設事業。
山東濟南一名49歲的“熊貓血 ”志愿者王玉年，18年獻血80多次。為保持良好體質，有時間就堅持跑10公里。
6月13日，廣州突遭狂風暴雨，在場志愿者和醫護人員用身體頂住帳篷的四邊支架，避免帳篷被吹走
1月6日，大連海洋大學，師生志愿者頂風冒雪，為封閉在宿舍樓的學生運防疫物資
5月3日，湖南張家界，旅游醫生志愿者范曉明巡邏時發現受傷游客，為防止傷情加重將其從山頂背下
11月19日，江西上饒，志愿者為封控小區居家隔離住戶送免費蔬菜
“跑 ”“撐”“推”“背”“扛”，這一個個動作給了你什么啟示？
②當別人需要幫助時，付出自己的愛心，無論大小，自愿承擔責任，這樣的一生是值得的。
《我和我的祖國》里《相遇》的故事其實是當時很多無名英雄的縮影，原子彈的研發工作在極其保密的情況下進行，“上不告父母，下不告妻兒，要把在基地看到的一切，永遠爛在肚里”。
作為原子彈理論設計攻關的組織領導者，鄧稼先曾對夫人說：“從今以后我的生命就交給了這個工作。家中的事和兩個孩子我是不能管了”，連他的岳父都不知道女婿到底在干什么。
負責核部件試驗的王淦昌，隱姓埋名為“王金”長達十六年，直到1978年人們才從報上看到“王淦昌”的名字。
③能夠將個人理想與國家發展、民族復興和人類命運結合起來，這樣的一生是值得的
該片導演張一白曾說過：“無名的科學家們一旦‘許國’，便只有相遇，沒有相聚”，請你談一談科學家們為什么要付出如此重大的犧牲？
他們的犧牲是否是值得的？為什么？
一、怎樣的一生是值得的？(什么是有意義的生命？）
①能夠活出自己的人生，自食其力，實現自我價值，這樣的一生是值得的
②當別人需要幫助時，付出自己的愛心，無論大小，自愿承擔責任，這樣的一生是值得的。
③能夠將個人理想與國家發展、民族復興和人類命運結合起來，這樣的一生是值得的
1.人為什么活著？1.人為什么活著？
二、發現我的生命
下圖中的流水代表你的生命線，在開始的地方貼上你出生時的照片，在最后貼上你最近的照片。在你的生命歷程中，曾經發生過哪些重要的事情？請在生命線上找到一個點，標明發生的時間，在浪花里用簡短的語言描述發生的事情。
探究與分享
這些經歷對你的生命有怎樣的意義？
與同學分享生命故事。在這些不同的生命故事中，你想到了什么？
（1） 探索生命意義，是人類生命的原動力之一。只有人類才可能駕馭自己的生活，選擇自己的人生道路。
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（2）生命是獨特的，生命意義是具體的。每個人的生活不盡相同，我們都是在自己的生活經歷中一點一點地建構自己，形成人們所說的“我的人生”。
地質學家：研究成分和形成年代的對象
藝術家：藝術品
在某社區學習中心，一批志愿者堅持每個周末來教社區里的老人和兒童學習英語。當被問及為什么要參加這項活動時，他們有著不同的回答。
A：我從上初中開始，一直接受好心人的資助，現在我工作了，也想多幫助他人，回報社會。
B：我在一家公司上班，我覺得一周中有五天是在為別人打工，只有這兩天，我是在為自己做事。
C：如果我堅持做半年，社區將會發給我一枚志愿服務的獎章。
D：我正在參加我們地區“感動人物”的評選活動，請大家多多支持我。
討論：以上幾位志愿者獲得了怎樣不同的意義？
參加志愿服務活動，不同的人會有不同的目的
有人是借此回報社會；
有人是為自己做事，做自己想做的事情；有人是為了得到獎章；
有人是為了得到榮譽……
他們也會各自獲得不同的意義，如促進社會的和諧發展；實現自我價值；獲得他人和社會的肯定等。
（3）生命的意義需要自己發現和創造。
3.生命的意義需要自己發現和創造。
二、如何認識生命的意義？
1.探索生命的意義，是人類生命的原動力之一。
2.生命是獨特的，生命意義是具體的。
１.“中國核潛艇之父”黃旭華30年放棄親情，隱姓埋名，為我國核潛艇事業的發展作出了重要貢獻。從黃旭華的事跡我們可以看出這樣的一生是值得過的 （ ）
A．能夠活出自己的人生，實現自己的價值
B．當別人需要幫助時，付出了自己的愛心
C．將個人理想與國家發展、民族復興結合起來
D．為讓自己的家庭更美好而付出全部精力和時間
C
2.因保家衛國導致四肢傷殘的朱彥夫，積極帶領家鄉人民創業致富，離職后用嘴銜筆創作了長篇自傳體小說《極限人生》《男兒無悔》，給人們以巨大的精神激勵。他被稱為“中國的保爾·柯察金”，榮獲“時代楷模”等榮譽稱號。朱彥夫用一生詮釋了 ( )
A. 生命的意義需要自己發現和創造
B. 頑強拼搏是實現生命價值的唯一途徑
C. 人生的價值在于戰勝挫折
D. 人不需追求生命的長度，應注重生命的質量
A
下列詩句不能體現生命的真正意義的是（ ）
A.人生自古誰無死，留取丹心照汗青
B.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來
C.茍利國家生死以，豈因禍福避趨之
D.天行健，君子以自強不息
B
下列網友對自己生命的意義的看法，你認可的是（ ）
①小王：立志當一名醫生，關愛自己和他人的生命健康
②小趙：當一名優秀教師，為社會培養更多的優秀人才
③小李：做一位警察，保護人們的生命健康安全
④小孫：當一名企業家，為社會提供更好質量的產品
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
C

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