資源簡介

(共14張PPT)
25.垃圾的分類收集與處理
人們常說，垃圾是放錯地方的資源。人們是怎樣處理垃圾的？
活動一：了解垃圾的分類收集
生活中會產生哪些垃圾呢？大家都是怎么處理這些垃圾的？
······
垃圾分類知識
藥品和外面的包裝盒可以放到一個垃圾桶嗎？
資料卡
實行垃圾分類，關乎廣大人民的群眾生活環境和節約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現。
生活垃圾一般分為四類：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾4類。可回收物包括廢紙、廢塑料、廢織物等適宜回收和資源化利用的生活垃圾。有害垃圾是指《國家危險廢物名錄》中的危險廢物，如廢溫度計、廢血壓計、電子類危險廢物、廢藥品等。廚余垃圾包括居民家庭產生的食材廢料、剩菜剩飯等易腐爛、含有機質的生活垃圾。其他垃圾是指可回收物、有害垃圾和廚余垃圾以外的生活垃圾，如普通無汞電池、煙蒂等。
活動二：分類收集后的垃圾怎樣處理？
1.同學們，你們知道垃圾統一回收后是怎么處理的？分類后的垃圾又是怎么處理的？
2.分類收集后的垃圾是如何科學處理的
垃圾分類收集處理的好處
垃圾分類收集，不僅可以減少污染：污染物的減量；水污染的風險減小；有利于提高市民的環衛意識。還有一定的經濟效益：節省垃圾的管理費用；節省了全社會物質生產成本；為全社會交通的快速便捷做出了貢獻；有利于改善農村土壤；減小了填埋場運行設施的破損。
活動三：垃圾處理我能行
1.垃圾搖身一變，還能成為精美的手工藝術品呢，還能制作堆肥喂花呢！動動小手，我們一起來變廢為寶吧！
2.我們一起來學習利用果皮制作酵素。
制作工具和材料：塑料瓶、果皮、水、紅糖
果皮酵素的制作方法：
準備一個可以密封蓋口的塑料瓶容器，和果皮垃圾，紅糖，水。
按照一分糖，三分廚余，十分水的比例把水和紅糖倒進容器內攪拌均勻后，陸續加入果皮。裝酵素的容器需留有20%的發酵空間以便于發酵期間產生氣體膨脹的情況。蓋上密封蓋子后，貼上制作日期，將其密封放置在陰暗、不碰到油的地方，發酵3個月后即可使用。
與家人一起制作家庭分類投放垃圾箱，并拍成照片，貼在《科學學生活動手冊》中。

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