資源簡介 第三章 細胞是生命活動的基本單位第一節 植物細胞的結構與功能學習目標: 1.闡明植物細胞的基本結構,包括細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體和細胞壁等,說明其主要功能。2.嘗試用植物材料制作臨時玻片標本,并觀察細胞結構。學習重點: 1. 闡明植物細胞的基本結構,包括細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體和細胞壁等,說明其主要功能。2. 嘗試用植物材料制作臨時玻片標本,并觀察細胞結構。學習難點: 1. 闡明植物細胞的基本結構,包括細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體和細胞壁等,說明其主要功能。2. 嘗試用植物材料制作臨時玻片標本,并觀察細胞結構。四、課時安排:一課時五、學習過程:(一)導入新課自然界中的植物形形色色,有參天大樹,纖細的小草,美麗的花朵,香甜美味的水果,它們的形態結構相差甚遠,可是如果用顯微鏡進行觀察,這些形形色色的植物都是由細胞構成的。那么怎樣觀察它們的細胞呢?它們的細胞結構又是什么樣的呢?本節課就來學習這些問題。(二)學習新課1、自學自學課本35-37頁內容,完成自學提綱。(1)17世紀中葉 用自制的顯微鏡發現“細胞”。之后德國植物學家 得出“細胞是構成植物體的基本單位” 的結論。(2)制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時玻片的步驟是什么?(3)植物細胞的基本結構是 、 、 、 等部分,還含有 和 。(4) 是植物體生命活動的基本單位。2、精講點撥(1)觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞的結構制作玻片標本: 擦:擦拭載玻片和蓋玻片滴:用滴管在載玻片中央滴一滴清水撕:用鑷子從洋蔥鱗片內表皮葉上撕取一塊展:展平放于水滴中央蓋:用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊先接觸水滴后緩緩放下,防止產生氣泡染:在蓋玻片的一側滴一滴碘液吸: 用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引,使染液浸潤標本用顯微鏡觀察畫圖(2)植物細胞的基本結構及功能(緩緩流動,加速細胞與外界的物質交換,是新陳代謝的場所) (內含細胞液) (內含遺傳物質) (光合作用) (保護和支持) (保持并控制物質的進出)3、小結:(三)課堂測評1 .在顯微鏡下觀察到的植物細胞的基本結構分別是 、 、 和 。2.生物體的各項生命活動是以 的各種生命活動為基礎的,細胞是生物體 和的基本單位。3 .如果我們把一個植物細胞看成一個完整的現代化的“工廠”, 則這個“工廠”的“圍墻”和“門衛”相當于植物細胞的 和 ,“工廠”的“管理和調控部門”相當于植物細胞的 ,“工廠”的“動力車間”相當于植物細胞的 ,工廠的“生產車間” 相當于植物細胞的 。 4 . 植物細胞細胞質中,與呼吸作用有關的結構是 ( )A.線粒體 B.葉綠體 C.核糖體 D.內質網5 .植物細胞細胞質中,與植物制造有機物有關的結構是 ( )A.線粒體 B .葉綠體 C.核糖體 D.內質網6.在細胞中能控制細胞內外物質的進出,對保持細胞各種物質的穩定和細胞生命活動的正常進行有重要意義的結構是 ( )A.細胞壁 B. 細胞質 C.細胞膜 D. 細胞核7.填圖:課后反思: 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫