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高中通用技術蘇教版(2019)必修《技術與設計1》2.3流程與設計(共25張ppt)

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  1. 二一教育資源

高中通用技術蘇教版(2019)必修《技術與設計1》2.3流程與設計(共25張ppt)

資源簡介

(共25張PPT)
書信
烽火
互聯網
設計的一般過程
折疊衣架
這個設計出于什么目的而設計?
這個設計解決了生活中的
什么問題?
發現與明確問題
01
調查需求
分析信息
發現與明確問題
提出項目,明確設計要求
馬上行動
主要環節 具體工作內容
調查需求
你認為陳晨同學在設計的發現與明確問題階段進行了哪些具體工作?
分析信息
明確問題
確定項目
查找資料、問卷調查、訪談
統計分析
明確設計具體目標
設計便攜小凳
制定設計方案
02
收集信息
互聯網
廣播、電視
查閱圖書資料
專家咨詢
用戶調查
設計分析
面對收集到的各種信息,我們還需要根據設計要求,找出解決的主要問題,并分析可能解決的辦法。
設計分析
材 料
結 構
攜帶方式
結構穩固
易于制作
自重輕
體積小
攜帶方便
成本不高于5元
如何選擇材料?
如何式結構穩固?
如何便于攜帶?
方案構思
材料
方案構思
結構
方案構思
連接方式
方案呈現
方案呈現構思過程中產生的設計想法常常是模糊的,為了使其具體化,以草圖把它們轉化為視覺形象,并對這些想法進行綜合。
采用瓦楞紙材料
的方案草圖
方案呈現
方案呈現
采用木板、木棍
材料的方案草圖
采用五夾板
材料的方案草圖
方案呈現
采用其他材
料的方案草圖
方案篩選
對提出的幾個設計方案,依據一定的原則,對方案進行篩選。
2、制定設計方案
收集信息
設計分析
方案構思
方案呈現
方案篩選
課堂小結
03
設計的一般過程
發現與明確問題
制定設計方案
01
收集信息
制定設計方案
02
設計分析
04
方案呈現
03
方案構思
05
方案篩選
THANK YOU

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