資源簡介 (共15張PPT)發現問題學習目標:1.明確發現問題的重要性。2.初步掌握發現問題的一般方法。3.能通過各種渠道收集與所發現問題相關的各種信息,并進行處理。1.問題的來源產生問題的三種情況:(1)人類生存活動中必然會遇到的問題。(2)別人給出的問題,設計者必須針對問題尋求解決方案。(3)基于一定的目的有設計者自己主動發現問題。(1)觀察日常生活(2)收集和分析信息(3)技術研究與技術試驗2.發現問題的途徑與方法意識+方法=能力發現問題是技術世界的前提。例如:為了解決進食,人們設計了叉子、筷子,西方人發明了刀叉。例如:當汽車的速度超過200Km/h時,空氣阻力的問題越來越明顯。為了解決這個問題,人們設計了外觀呈流線型的汽車。流線型設計的交通工具:閱讀案例:電話的發明思考:貝爾的設計針對的是什么問題?這個問題從何而來?需要我們積極主動的思考、發現,推進技術的發展和創新。閱讀案例:新式紡紗機的誕生對生活中的人或物的偶然一瞥,都可能引發一個問題的發現。思考馬桶坐墊套帶手柄的鍋刷自行車遮陽傘支架干膠掛鉤在日常生活中,你有過無意中發現問題的經歷嗎?馬上行動你知道下面這些問題的發現引發了哪些設計和發明嗎?1.當人生病需要躺著用直吸管吸取杯中飲料時,如果管子彎折了,就喝不到飲料;2.人們在喂嬰兒食物的時候不知道冷熱,會燙著孩子;3.在使用折疊剃須刀時很不安全,常常刮破皮膚。觀察的一般要求:1.養成觀察習慣,邊觀察邊思考。2.制定好觀察計劃(提綱)。3.按計劃(提綱)實行觀察,作好紀錄,最后整理、分析、概括觀察結果,作出結論。對于日常生活的問題還可以有目的、有計劃地實行觀察。閱讀收集和分析信息收集信息的途徑:文獻法、問卷法、詢問法。文獻法:對文獻信息進行收集、分析的方法。問卷法:用問卷的方式進行實際調查,獲取信息、發現的問題的方法。詢問法:以詢問的方式收集和獲取信息、發現問題的方法。閱讀:小資料1.問卷分類A.開放式問卷B.封閉式問卷C.混合式問卷2.調查問卷設計的原則不要太長、問題太多、填答量太大、難度太大通過技術研究、技術試驗的過程中獲得靈感、體悟,進而發現新的問題。你知道體溫計是誰發明的嗎?閱讀:案例分析—伽利略與體溫計技術研究與技術試驗請你談談技術試驗對發現問題有什么重要作用?小結1.產生問題的三種情況:(1)人類生存活動中必然會遇到的問題。(2)別人給出的問題,設計者必須針對問題尋求解決方案。(3)基于一定的目的有設計者自己主動發現問題。2.發現問題的途徑與方法(1)觀察日常生活(2)收集和分析信息(3)技術研究與技術試驗 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫