資源簡介

(共37張PPT)
新課導入：
思考：
為什么自行車會出這種變化？
第一章 走進技術世界
第一節 技術的價值
高中通用技術（必修） 技術與設計1
學 習 目 標
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
學習目標：
1.理解技術的產生和技術與人類需要之間的關系；
2.理解技術對人的生活、經濟、社會和環境等方面的影響。
3.能對典型案例進行分析。
技 術 與 人
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
一、技術與人：
人類需要著衣以遮身御寒——
縫制、紡織、印染技術
技 術 與 人
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
一、技術與人：
人類需要進食以補充能量——
食品烹飪加工、農作物栽培、家畜飼養技術
技 術 與 人
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
一、技術與人：
人類需要住所以遮風擋雨——
建筑技術
技 術 與 人
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
一、技術與人：
人類需出行認識更廣闊的世界——
車船制造技術
技 術 與 人
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
一、技術與人：
人類需要交往以保持與他人聯系——
通信郵電技術
技 術 與 人
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
一、技術與人：
【討論】
人類還有哪些方面的需求導致了哪些技術的產生？
人類生病需要治療——醫療、藥物加工技術
人類需要放松娛樂——樂器、電視等加工制造技術
人類需要光明——照明技術
總結：技術因人而生，為人服務。
技 術 與 人
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
一、技術與人：
需要孕育了技術的產生，下列技術滿足了人類的哪些需求？
印 刷 技 術
農 耕 技 術
攝 像 技 術
B 超 技 術
傳播信息的需求
溫飽的需求
保存美好畫面的需求
了解人體奧秘的需求
技 術 與 人
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
一、技術與人：
1.什么是技術？
技術就是人類為滿足自身的需求和愿望而對大自然進行的改造。
技 術 與 人
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
一、技術與人：
技 術 與 人
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
一、技術與人：
總結：技術具有保護人的作用
技 術 與 人
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
一、技術與人：
【討論】
列舉技術對人具有保護作用的例子
給同學們1——2分鐘時間完成課本第4頁的思考題。
技 術 與 人
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
一、技術與人：
人的體力得到解放
技 術 與 人
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
一、技術與人：
人的腦力得到解放
總結：技術具有解放人的作用
技 術 與 人
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
一、技術與人：
技術對人的解放作用表現為：
人依靠技術解放或延長了自己的手、腳、眼、耳、腦等身體器官，拓展了活動空間，提高了勞動效率，增強了利用自然、保護自然、合理改造自然的能力。
【想一想】
列舉技術對人有解放作用的例子
技 術 與 人
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
一、技術與人：
思考：以下技術怎樣解放人
取火技術
車船制造技術
工具制造技術
醫療技術
熟食，營養改善，大腦發育健全，智力提高
解放人的雙腿，使人們出行方便
解放了人的雙手，擴大了人的能力
把人從疾病中解放出來，延長了人的壽命
技 術 與 人
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
一、技術與人：
請同學們閱讀P5“愛迪生的故事”，并討論：
技術上的創造與發明使愛迪生得到終生的發展和自我價值的實現。結合你的經驗，談談參與技術活動對你個人發展的作用和意義。
總結：技術具有發展人的作用
技術促進人的精神和智力的發展，使人的創新精神和批判能力得到提高，思維方式發生轉變，自我價值得以實現。
技 術 與 社會
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
二、技術與社會：
請同學們閱讀P6的案例分析“福特T型車的生產流水線”
【思考】
技術對企業的發展具有什么重要意義？
總結：技術促進社會生產的發展
1、促進企業發展 2、降低能耗 3、減少污染
4、加快產品和開發技術 5、更快獲取新的市場信息
技 術 與 社會
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
二、技術與社會：
比較技術使人們的衣食住行、交往、娛樂、教育等方面發生了哪些改變？
技 術 與 社會
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
飲食方面：
技 術 與 社會
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
居住環境：
技 術 與 社會
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
信息傳遞方式：
技 術 與 社會
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
娛樂方式：
技 術 與 社會
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
教育方式：
總結：技術豐富社會文化內容
技 術 與 社會
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
二、技術與社會
閱讀課本P8案例分析“相同距離，不同出行方式時間對比圖”
【討論】
交通工具的新發展給當代人們的生活和工作帶來了哪些改變？
技術使得交通工具行駛的速度和方便程度發生了巨大的變化
總結：技術改變社會生活的方式
技 術 與 社會
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
二、技術與社會
技術在軍事、政治、文化等領域也發揮著重要作用，現代通信技術、航空技術等高新技術的發展與應用使得技術的發展水平已成為一個國家綜合國力強弱和文明程度高低的標志之一。
技 術 與 自然
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
三、技術與自然
閱讀課本P8案例分析“都江宴——“活”的水利博物館和荷蘭風車”
【思考】
技術對人類改造自然、利用自然方面有什么重要作用？
【總結】
自然為人類的繁衍生息提供資源；依靠技術，人類得以利用自然和改造自然；人類在利用技術改造自然時應把握合理的尺度。技術的發展給自然環境帶來了問題，但也給解決這些問題提供了可能。
技 術 與 自然
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
三、技術與自然
分析技術給我們的自然環境帶來了哪些問題，與同學交流，提出相應的解決對策，并填入下表。
問 題 解決對策
溫室效應
水土流失
使用清潔燃料：太陽能的使用
植樹造林
技 術 與 自然
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
四、課堂練習
1、技術的產生和發展滿足了人們的需求，它的作用體現在（　 ）
A.保護人 解放人 滿足人 B.保護人 優化人 滿足人
C.幸福人 解放人 滿足人 D.發展人 解放人 保護人
2、中國內地的免疫手段是世界上最先進和效果最好的，今年初投入使用的禽流感——新城疫苗重組二聯活疫苗，是中國最新自行研制的疫苗，即價格低廉又使用方便,可以用滴鼻，飲水，點眼等多種方式實施，減輕了免疫工作的勞動強度，減少了免疫的風險，更利于免疫工作的開展，這說明技術具有（?。┑淖饔?。
A. 保護人 B.發展人 C.防范人 D.限制人
技 術 與 自然
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
四、課堂練習
3、1906年，( ) 以鎢絲為燈絲發明了家用電燈泡，極大地方便了人們的生產和生活。
A、貝爾 B、愛迪生 C、瓦特 D、戴維
4、都江堰的建造使得成都平原由“年年洪災水患”變為“沃野千里。水旱從人，不知饑饉，時無荒年”，并使受益的成都成為“天府之國”。此案例說明了以下那種關系（ ）
A 技術與人 B 技術與自然 C 技術與社會 D 技術與水利
技 術 與 自然
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
五、課外延伸
霧霾是霧和霾的混合物，早晚濕度大時，霧的成分多。白天濕度小時，霾占據主力，相對濕度在80%到90%之間。其中霧是自然天氣現象，空氣中水汽氤氳。雖然以灰塵作為凝結核，但總體無毒無害；霾的核心物質是懸浮在空氣中的煙、灰塵等物質，空氣相對濕度低于80%，顏色發黃。氣體能直接進入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中，對人體健康有傷害。霧霾天氣的形成主要是人為的環境污染，再加上氣溫低、風小等自然條件導致污染物不易擴散。
霧 霾 的 形 成 及 危 害
技 術 與 自然
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
五、課外延伸
回 顧 舊 知
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 二 節 技 術 的 性 質
技術的價值
技術與人
技術與社會
技術與自然
保護人
解放人
發展人
促進社會生產發展
豐富社會文化內容
改變社會生活方式
利用自然
改造自然
保護自然
六、課堂小結
技 術 與 自然
第 一 章 走 進 技 術 世 界
第 一 節 技 術 的 價 值
七、課后作業
鞋子最基本的功能是保護我們的腳不受損傷。查閱資料，調查鞋子的發展歷程，試著從以下兩個方面分析鞋子為什么會得到發展：
（1）滿足了人類的哪些需求；
（2）需要運用哪些技術？

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