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江蘇省2021-2022學年高中信息技術學業水平測試模擬一

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  1. 二一教育資源

江蘇省2021-2022學年高中信息技術學業水平測試模擬一

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江蘇省2021-2022學年高中信息技術學業水平測試模擬一
一、選擇題
1.“用手機掃描商品的條形碼能了解商品的產地、廠家、名稱、生產日期等信息”,這主要說明了數據具有(  )
A.依附性 B.載體性 C.孤立性 D.傳遞性
【答案】B
【知識點】信息及其特征
2.(2021·江蘇模擬)手機微信APP中的下列哪些項目是數據。(  )
① 好友發送的聊天語音
② 付款碼
③ 微信頭像圖片
④ 賬戶余額數字
⑤ 每天的運動步數
A.①②③ B.④⑤ C.③④⑤ D.①②③④⑤
【答案】D
【知識點】數據、知識、智慧的定義與特征
【解析】【解答】數據是描述事物的符號記錄,是信息的載體。①好友發送的聊天語音②付款碼③微信頭像圖片④賬戶余額數字⑤每天的運動步數均屬于數據。故答案選D。
【分析】本題考查的是數據的概念。在計算機科學中,數據是指所有能輸入到計算機并被計算機程序處理的符號總稱,是用于輸入到計算機中進行處理,具有一定意義的數字、字母、符號和模擬量等的通稱。
3.(2020高一上·連云港期末)身體質量指數(BMI)常用來衡量人體胖瘦程度以及是否健康的一個標準。當BMI值超過28時,說明身體肥胖,如圖所示是根據BMI值判斷人體胖瘦的部分流程圖。假設某同學的BMI指數為30,則該流程的執行順序為(  )。
A.①→②→③→④ B.①→②→③
C.①→②→④→③ D.①→②→④
【答案】D
【知識點】流程圖識讀
4.在wps表格中,函數SUM(A1:B4)的功能是(  )
A.計算A1+B4 B.計算A1+A2+A3+A4+B1+B2+B3+B4
C.按行計算A列與B列之和 D.按列計算1、2、3、4行之和
【答案】B
【知識點】表格數據的基本操作
【解析】【解答】SUM是求和函數, A1 : B4表示A1到B4所包含的連續單元格,故答案選B。
【分析】本題考查的是函數SUM(  )的功能。
5.(2021·江蘇模擬)體重指數(BMI),使用體重千克數除以身高米數的平方得出的數字,是國際上常用的衡量人體胖瘦程度以及是否健康的一個指標。那么下列體重指數列采用的計算公式應該是(  )。
A.F3/(E3*E3) B.=F3/(E3*E3)
C.80/(1.82*1.82) D.= 80/(1.82*1.82)
【答案】B
【知識點】表格數據的處理與計算
【解析】【解答】公式的輸入必須以“=”開始。身高在E列、體重在F列,首先計算第三行學生的體重指數,公式是=F3/(E3*E3),再利用自動填充完成其他行學生的BMI計算。故答案選B。
【分析】本題考查的是Excel公式的應用。Excel中的運算公式要以等號“=”開頭,后面是由單元格地址、運算符和常量組成的一個表達式。
6.(2021·江蘇模擬)如下左圖和右圖所示,是求絕對值的算法,其描述方式分別是(  )
A.自然語言、流程圖 B.偽代碼、流程圖
C.自然語言、偽代碼 D.流程圖、自然語言
【答案】A
【知識點】算法的常用表示方法
【解析】【解答】自然語言是指用簡潔的漢語或英語等語言和數學符號來描述算法。流程圖是一種直觀形象、用圖形來描述算法的方法。偽代碼:計算機語言和自然語言結合來表示計算步驟要完成的處理或需要的數據。由圖中可知左邊是自然語言,右邊是流程圖。故答案選A。
【分析】本題考查的是算法的描述方式。算法的常用描述方式有:自然語言、流程圖、偽代碼、計算機程序語言。
7.(2021·江蘇模擬)整型變量x存放了一個兩位數,以下Python表達式中能正確求出x的數字之和的是(  )。
A.(x%10)+x//10 B.(x%10)//10+x//10
C.(x/10)%10+x//10 D.(x%10)+x/10
【答案】A
【知識點】運算符、基本運算與表達式
【解析】【解答】“/”是除運算,“//”是整除,整型變量x存放了一個兩位數,則個位數是x%10,十位數是x//10,則求出x的數字之和的是(x%10)+x//10。故答案選A。
【分析】本題考查的是Python表達式的運算。
8.(2021·江蘇模擬)求解方程ax2+bx+c=0(a≠0),如果用計算機編程去實現這樣的過程,用到的主要算法結構是(  )
A.分支結構 B.嵌套結構 C.循環結構 D.順序結構
【答案】A
【知識點】算法的控制結構
【解析】【解答】求解方程ax2+bx+c=0(a≠0),令t=b2-4*a*c,需要用到條件分支結構,判斷t與0的關系,從而求得對應的解。故答案選A。
【分析】本題考查的是編程解決問題時的算法控制結構。程序中的三種基本結構為:順序結構、分支結構、循環結構。順序結構:事物的發展通常按照一定的順序進行。分支結構:事物的發展有多種情況。循環結構:事物的發展具有周期性。
9.(2021·江蘇模擬)計算機能直接識別的、理解執行的語言是(  )
A.匯編語言 B.Basic語言 C.機器語言 D.高級語言
【答案】C
【知識點】計算機語言
【解析】【解答】用高級語言和匯編語言編寫的程序,最終都要編譯成計算機能識別的機器語言才能運行。故答案選C。
【分析】本題考查的是計算機語言。計算機語言是從機器語言發展到匯編語言,再發展到高級語言的。機器語言是機器能直接識別的程序語言或指令代碼,無需經過翻譯。
10.(2021·江蘇模擬)某賽季中國職業足球超級聯賽第幾輪實時積分榜如下圖所示,各球隊獲得相應名次的排序依據可能是(  )
名次 球隊 勝 平 負 凈勝球 積分
1 廣州城 2 1 0 3 7
2 山東泰山 2 1 0 3 7
3 上海海港 2 0 0 7 6
4 上海申花 2 0 0 3 6
5 長春亞泰 1 2 0 1 5
6 廣州足球俱樂部 1 1 1 1 4
7 河北 1 1 0 1 4
8 青島FC 1 1 1 0 4
9 深圳 1 1 1 -1 4
10 北京國安 1 0 2 -1 3
A.主要關鍵字按“積分”降序,次要關鍵字按“凈勝球”降序
B.主要關鍵字按“凈勝球”降序,次要關鍵字按“積分”降序
C.主要關鍵字按“積分”降序,次要關鍵字按“負”升序
D.主要關鍵字按“球隊”升序,次要關鍵字按“積分”降序
【答案】A
【知識點】表格數據的處理與計算
【解析】【解答】由圖可知,各球隊獲得相應名次的排序依據可能是主要關鍵字按“積分”降序,次要關鍵字按“凈勝球”降序。故答案選A。
【分析】本題考查的是Excel的排序。對數據排序要選定需要排序的所有單元格,使用“數據”菜單中的“排序”命令,選擇關鍵字及排序方式進行排序。
11.(2021·江蘇模擬)在WPS表格中,單元格區域C2:D4所包含的單元格個數是(  )
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】B
【知識點】工作簿、工作表與單元格
【解析】【解答】在WPS表格中,單元格區域C2:D4所包含的單元格個數是6個,分別是C2、C3、C4、D2、D3、D4。故答案選B。
【分析】本題考查的是單元格區域。
12.(2021·江蘇模擬)Excel工作表中某列數據有:A1,A11,A100,A110,則該列數據在默認排序情況下,依次是(  )
A.A1、A11、A100、A110 B.A1、A100、A11、A110
C.A1、A100、A110、A11 D.A110、A11、A100、A1
【答案】B
【知識點】表格數據的處理與計算
【解析】【解答】A1,A11,A100,A110是字符數據,字符排序按ASCII碼順序排序。默認是升序。故該列數據在默認排序情況下,依次是A1、A100、A11、A110。故答案選B。
【分析】本題考查的是Excel排序。對數據進行排序,可以方便我們對數據進行歸類整理,排序使得無序的數據變得有秩序。
13.(2021高一下·江蘇月考)某公司年末要對績效最好的部門進行獎勵。現有一張含有員工姓名、部門、績效等信息的WPS表格工作表,能快速得到績效最好部門的方法是(  )
A.按績效排序
B.按部門+績效排序
C.自動篩選
D.按部門分類匯總績效并按部門匯總績效排序
【答案】D
【知識點】表格數據的處理與計算
14.(2021·江蘇模擬)如圖所示的流程圖,當輸入16、80時,輸出16;當輸入20、18時,輸出18,則虛線框中應填入的是(  )。
A.c=a,c=b B.c=b, c=a C.c=max(a,b) D.c=min(a,b)
【答案】D
【知識點】流程圖識讀
15.(2021·江蘇模擬)在下列電子表格中,(  )可以實現只顯示愛好籃球的學生信息。
A.排序
B.按班級排序
C.先按班級排序,再對班級進行分類匯總
D.自動篩選
【答案】D
【知識點】表格數據的處理與計算
16.(2021·江蘇模擬)執行下面程序代碼后n的值為是(  )。
s = 0
n = 1
while s<100:
s = s+n
n = n+1
A.13 B.14 C.15 D.100
【答案】C
【知識點】循環結構語句及程序實現
17.(2021·江蘇模擬)執行下面程序代碼后s的值為(  )。
s = 0
for i in range(1,11):
if i%3==0:
continue
else:
s = s+i
A.35 B.37 C.40 D.55
【答案】B
【知識點】運算符、基本運算與表達式;循環結構語句及程序實現
18.(2021·江蘇模擬)下列迭代程序執行結果是(  )。
jc =1
for i in range(1,5):
jc *= i
print(jc)
A.1 B.6 C.24 D.120
【答案】C
【知識點】循環結構語句及程序實現
19.(2021·江蘇模擬)下面的Python代碼實現了讀入若干非負整數,統計其中奇數個數的功能。要想實現這一功能,應該在空格處填(  )。
li = map(int, input(). split())
cnt=0
for i in li:
if :
nt+=1
print("奇數有{ }個。". format(cnt))
A.i%2==1 B.i%2 C.i//2==1 D.i/2==1
【答案】A
【知識點】分支結構語句及程序實現;循環結構語句及程序實現
20.(2021·江蘇模擬)下面程序的運行結果是(  )。
>>> list1=[a,3,b,10]
>>> del list1[1:3]
>>> print(list1)
A.[3, 10] B.[a, 10] C.[b, 10] D.[10]
【答案】B
【知識點】常見數據類型、數組
21.(2021·江蘇模擬)下列程序的基本結構屬于(  )
a=9
b=a+1
c=a+b
print(a,b,c)
A.順序結構 B.分支結構 C.循環結構 D.樹形結構
【答案】A
【知識點】算法的控制結構
22.(2021·江蘇模擬)下列選項中錯誤的賦值語句(  )
A.a,b=5,8 B.11=a+b C.a=b=9 D.a=a+b
【答案】B
【知識點】常量、變量及變量的賦值
23.(2021·江蘇模擬)下列代碼的輸出結果是(  )
s=[1,3,5,7,9]
s.insert(2,6)
print(s)
A.[1,3,5,7,9,2] B.[1,3,5,7,9]
C.[1,6,3,5,7,9 ] D.[1,3,6,5,7,9 ]
【答案】D
【知識點】常見數據類型、數組;常用標準函數
24.(2021·江蘇模擬)下列代碼的輸出結果是(  )
for i in range(1,10,2):
print(i,end=” ”)
A.1 3 5 7 9 B.3 5 7 9
C.1 3 5 7 9 10 D.1 3 5 7 9 11
【答案】A
【知識點】循環結構語句及程序實現
25.(2019高一上·東臺月考)在Excel工作表中,C8單元格使用了公式“=SUM(C2:C7)”,單元格C2到C7均為非零的數值數據。若使用“剪切”、“粘貼”方式將C2單元格的內容移動到D2單元格,則C8單元格內容的變化情況是(  )
A.公式和結果均不發生變化
B.公式不發生變化,結果發生變化
C.公式發生變化,結果不發生變化
D.公式和結果都會發生變化
【答案】B
【知識點】表格數據的處理與計算
【解析】【解答】在編輯公式或使用函數進行計算時,必須以“=”開頭;運算符里的乘號為“*”,除號為“/”;如果引用多個不連續區域,中間要用逗號分隔。要注意引用的單元格地址是相對引用還是絕對引用。將C2單元格的內容移動到D2單元格,則C2:C7范圍內的值發生了變化,故結果發生變化,但公式不變。故答案選B。
【分析】本題考查的是Excel中公式的應用。
二、填空題
26.(2021·江蘇模擬)Python 計算:
(1)Python表達式4.5/2的值為   。
(2)Python表達式4.5//2的值為   。
(3)Python 表達式4.5%2的值為   。
(4)Python表達式5%2的值為   。
(5)Python 表達式12/4-2+5*8/4%5/2的值為   。
【答案】(1)2.25
(2)2.0
(3)0.5
(4)1
(5)1.0
【知識點】運算符、基本運算與表達式
三、操作題
27.(2021·江蘇模擬)求1+2+3+…+100的和(for循環實現)
s=0
for i in range(   ):
   
print(s)
【答案】1,101;s=s+i
【知識點】循環結構語句及程序實現
28.(2021·江蘇模擬)求1+2+3+…+100的和(while循環實現)
s=0
i=1
while    :
   
   
print(s)
【答案】i<=100;s=s+i;i=i+1
【知識點】循環結構語句及程序實現
29.(2021·江蘇模擬)在Python中輸入一個三位自然數,然后把這個數的百位數與個位數對調,輸出對調后的數。
n=int(   (“請輸入一個三位數:”))
a=n//100
b=   
c=n % 10
print(“個位和十位對調后的三位數為:”,   )
【答案】input;n//10%10 或 n%100//10;a*100+c*10+b
【知識點】運算符、基本運算與表達式;順序結構及程序實現
【解析】【解答】第一空:輸入函數是input,input接收的類型是字符型,此處需要使用int函數轉換為整型賦給變量n,故答案為:input。
第二空:變量a、b、c分別保存三位數n的百位、十位、各位,取十位可以先將n除10得到前2位再取余,或者先將n取余100得到后2位再除10得到,故答案為:n//10%10 或 n%100//10。
第三空:此處輸出對調后的數,故答案為:a*100+c*10+b。
【分析】本題考查的是順序結構程序的實現及表達式的應用。
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江蘇省2021-2022學年高中信息技術學業水平測試模擬一
一、選擇題
1.“用手機掃描商品的條形碼能了解商品的產地、廠家、名稱、生產日期等信息”,這主要說明了數據具有(  )
A.依附性 B.載體性 C.孤立性 D.傳遞性
2.(2021·江蘇模擬)手機微信APP中的下列哪些項目是數據。(  )
① 好友發送的聊天語音
② 付款碼
③ 微信頭像圖片
④ 賬戶余額數字
⑤ 每天的運動步數
A.①②③ B.④⑤ C.③④⑤ D.①②③④⑤
3.(2020高一上·連云港期末)身體質量指數(BMI)常用來衡量人體胖瘦程度以及是否健康的一個標準。當BMI值超過28時,說明身體肥胖,如圖所示是根據BMI值判斷人體胖瘦的部分流程圖。假設某同學的BMI指數為30,則該流程的執行順序為(  )。
A.①→②→③→④ B.①→②→③
C.①→②→④→③ D.①→②→④
4.在wps表格中,函數SUM(A1:B4)的功能是(  )
A.計算A1+B4 B.計算A1+A2+A3+A4+B1+B2+B3+B4
C.按行計算A列與B列之和 D.按列計算1、2、3、4行之和
5.(2021·江蘇模擬)體重指數(BMI),使用體重千克數除以身高米數的平方得出的數字,是國際上常用的衡量人體胖瘦程度以及是否健康的一個指標。那么下列體重指數列采用的計算公式應該是(  )。
A.F3/(E3*E3) B.=F3/(E3*E3)
C.80/(1.82*1.82) D.= 80/(1.82*1.82)
6.(2021·江蘇模擬)如下左圖和右圖所示,是求絕對值的算法,其描述方式分別是(  )
A.自然語言、流程圖 B.偽代碼、流程圖
C.自然語言、偽代碼 D.流程圖、自然語言
7.(2021·江蘇模擬)整型變量x存放了一個兩位數,以下Python表達式中能正確求出x的數字之和的是(  )。
A.(x%10)+x//10 B.(x%10)//10+x//10
C.(x/10)%10+x//10 D.(x%10)+x/10
8.(2021·江蘇模擬)求解方程ax2+bx+c=0(a≠0),如果用計算機編程去實現這樣的過程,用到的主要算法結構是(  )
A.分支結構 B.嵌套結構 C.循環結構 D.順序結構
9.(2021·江蘇模擬)計算機能直接識別的、理解執行的語言是(  )
A.匯編語言 B.Basic語言 C.機器語言 D.高級語言
10.(2021·江蘇模擬)某賽季中國職業足球超級聯賽第幾輪實時積分榜如下圖所示,各球隊獲得相應名次的排序依據可能是(  )
名次 球隊 勝 平 負 凈勝球 積分
1 廣州城 2 1 0 3 7
2 山東泰山 2 1 0 3 7
3 上海海港 2 0 0 7 6
4 上海申花 2 0 0 3 6
5 長春亞泰 1 2 0 1 5
6 廣州足球俱樂部 1 1 1 1 4
7 河北 1 1 0 1 4
8 青島FC 1 1 1 0 4
9 深圳 1 1 1 -1 4
10 北京國安 1 0 2 -1 3
A.主要關鍵字按“積分”降序,次要關鍵字按“凈勝球”降序
B.主要關鍵字按“凈勝球”降序,次要關鍵字按“積分”降序
C.主要關鍵字按“積分”降序,次要關鍵字按“負”升序
D.主要關鍵字按“球隊”升序,次要關鍵字按“積分”降序
11.(2021·江蘇模擬)在WPS表格中,單元格區域C2:D4所包含的單元格個數是(  )
A.5 B.6 C.7 D.8
12.(2021·江蘇模擬)Excel工作表中某列數據有:A1,A11,A100,A110,則該列數據在默認排序情況下,依次是(  )
A.A1、A11、A100、A110 B.A1、A100、A11、A110
C.A1、A100、A110、A11 D.A110、A11、A100、A1
13.(2021高一下·江蘇月考)某公司年末要對績效最好的部門進行獎勵。現有一張含有員工姓名、部門、績效等信息的WPS表格工作表,能快速得到績效最好部門的方法是(  )
A.按績效排序
B.按部門+績效排序
C.自動篩選
D.按部門分類匯總績效并按部門匯總績效排序
14.(2021·江蘇模擬)如圖所示的流程圖,當輸入16、80時,輸出16;當輸入20、18時,輸出18,則虛線框中應填入的是(  )。
A.c=a,c=b B.c=b, c=a C.c=max(a,b) D.c=min(a,b)
15.(2021·江蘇模擬)在下列電子表格中,(  )可以實現只顯示愛好籃球的學生信息。
A.排序
B.按班級排序
C.先按班級排序,再對班級進行分類匯總
D.自動篩選
16.(2021·江蘇模擬)執行下面程序代碼后n的值為是(  )。
s = 0
n = 1
while s<100:
s = s+n
n = n+1
A.13 B.14 C.15 D.100
17.(2021·江蘇模擬)執行下面程序代碼后s的值為(  )。
s = 0
for i in range(1,11):
if i%3==0:
continue
else:
s = s+i
A.35 B.37 C.40 D.55
18.(2021·江蘇模擬)下列迭代程序執行結果是(  )。
jc =1
for i in range(1,5):
jc *= i
print(jc)
A.1 B.6 C.24 D.120
19.(2021·江蘇模擬)下面的Python代碼實現了讀入若干非負整數,統計其中奇數個數的功能。要想實現這一功能,應該在空格處填(  )。
li = map(int, input(). split())
cnt=0
for i in li:
if :
nt+=1
print("奇數有{ }個。". format(cnt))
A.i%2==1 B.i%2 C.i//2==1 D.i/2==1
20.(2021·江蘇模擬)下面程序的運行結果是(  )。
>>> list1=[a,3,b,10]
>>> del list1[1:3]
>>> print(list1)
A.[3, 10] B.[a, 10] C.[b, 10] D.[10]
21.(2021·江蘇模擬)下列程序的基本結構屬于(  )
a=9
b=a+1
c=a+b
print(a,b,c)
A.順序結構 B.分支結構 C.循環結構 D.樹形結構
22.(2021·江蘇模擬)下列選項中錯誤的賦值語句(  )
A.a,b=5,8 B.11=a+b C.a=b=9 D.a=a+b
23.(2021·江蘇模擬)下列代碼的輸出結果是(  )
s=[1,3,5,7,9]
s.insert(2,6)
print(s)
A.[1,3,5,7,9,2] B.[1,3,5,7,9]
C.[1,6,3,5,7,9 ] D.[1,3,6,5,7,9 ]
24.(2021·江蘇模擬)下列代碼的輸出結果是(  )
for i in range(1,10,2):
print(i,end=” ”)
A.1 3 5 7 9 B.3 5 7 9
C.1 3 5 7 9 10 D.1 3 5 7 9 11
25.(2019高一上·東臺月考)在Excel工作表中,C8單元格使用了公式“=SUM(C2:C7)”,單元格C2到C7均為非零的數值數據。若使用“剪切”、“粘貼”方式將C2單元格的內容移動到D2單元格,則C8單元格內容的變化情況是(  )
A.公式和結果均不發生變化
B.公式不發生變化,結果發生變化
C.公式發生變化,結果不發生變化
D.公式和結果都會發生變化
二、填空題
26.(2021·江蘇模擬)Python 計算:
(1)Python表達式4.5/2的值為   。
(2)Python表達式4.5//2的值為   。
(3)Python 表達式4.5%2的值為   。
(4)Python表達式5%2的值為   。
(5)Python 表達式12/4-2+5*8/4%5/2的值為   。
三、操作題
27.(2021·江蘇模擬)求1+2+3+…+100的和(for循環實現)
s=0
for i in range(   ):
   
print(s)
28.(2021·江蘇模擬)求1+2+3+…+100的和(while循環實現)
s=0
i=1
while    :
   
   
print(s)
29.(2021·江蘇模擬)在Python中輸入一個三位自然數,然后把這個數的百位數與個位數對調,輸出對調后的數。
n=int(   (“請輸入一個三位數:”))
a=n//100
b=   
c=n % 10
print(“個位和十位對調后的三位數為:”,   )
答案解析部分
1.【答案】B
【知識點】信息及其特征
2.【答案】D
【知識點】數據、知識、智慧的定義與特征
【解析】【解答】數據是描述事物的符號記錄,是信息的載體。①好友發送的聊天語音②付款碼③微信頭像圖片④賬戶余額數字⑤每天的運動步數均屬于數據。故答案選D。
【分析】本題考查的是數據的概念。在計算機科學中,數據是指所有能輸入到計算機并被計算機程序處理的符號總稱,是用于輸入到計算機中進行處理,具有一定意義的數字、字母、符號和模擬量等的通稱。
3.【答案】D
【知識點】流程圖識讀
4.【答案】B
【知識點】表格數據的基本操作
【解析】【解答】SUM是求和函數, A1 : B4表示A1到B4所包含的連續單元格,故答案選B。
【分析】本題考查的是函數SUM(  )的功能。
5.【答案】B
【知識點】表格數據的處理與計算
【解析】【解答】公式的輸入必須以“=”開始。身高在E列、體重在F列,首先計算第三行學生的體重指數,公式是=F3/(E3*E3),再利用自動填充完成其他行學生的BMI計算。故答案選B。
【分析】本題考查的是Excel公式的應用。Excel中的運算公式要以等號“=”開頭,后面是由單元格地址、運算符和常量組成的一個表達式。
6.【答案】A
【知識點】算法的常用表示方法
【解析】【解答】自然語言是指用簡潔的漢語或英語等語言和數學符號來描述算法。流程圖是一種直觀形象、用圖形來描述算法的方法。偽代碼:計算機語言和自然語言結合來表示計算步驟要完成的處理或需要的數據。由圖中可知左邊是自然語言,右邊是流程圖。故答案選A。
【分析】本題考查的是算法的描述方式。算法的常用描述方式有:自然語言、流程圖、偽代碼、計算機程序語言。
7.【答案】A
【知識點】運算符、基本運算與表達式
【解析】【解答】“/”是除運算,“//”是整除,整型變量x存放了一個兩位數,則個位數是x%10,十位數是x//10,則求出x的數字之和的是(x%10)+x//10。故答案選A。
【分析】本題考查的是Python表達式的運算。
8.【答案】A
【知識點】算法的控制結構
【解析】【解答】求解方程ax2+bx+c=0(a≠0),令t=b2-4*a*c,需要用到條件分支結構,判斷t與0的關系,從而求得對應的解。故答案選A。
【分析】本題考查的是編程解決問題時的算法控制結構。程序中的三種基本結構為:順序結構、分支結構、循環結構。順序結構:事物的發展通常按照一定的順序進行。分支結構:事物的發展有多種情況。循環結構:事物的發展具有周期性。
9.【答案】C
【知識點】計算機語言
【解析】【解答】用高級語言和匯編語言編寫的程序,最終都要編譯成計算機能識別的機器語言才能運行。故答案選C。
【分析】本題考查的是計算機語言。計算機語言是從機器語言發展到匯編語言,再發展到高級語言的。機器語言是機器能直接識別的程序語言或指令代碼,無需經過翻譯。
10.【答案】A
【知識點】表格數據的處理與計算
【解析】【解答】由圖可知,各球隊獲得相應名次的排序依據可能是主要關鍵字按“積分”降序,次要關鍵字按“凈勝球”降序。故答案選A。
【分析】本題考查的是Excel的排序。對數據排序要選定需要排序的所有單元格,使用“數據”菜單中的“排序”命令,選擇關鍵字及排序方式進行排序。
11.【答案】B
【知識點】工作簿、工作表與單元格
【解析】【解答】在WPS表格中,單元格區域C2:D4所包含的單元格個數是6個,分別是C2、C3、C4、D2、D3、D4。故答案選B。
【分析】本題考查的是單元格區域。
12.【答案】B
【知識點】表格數據的處理與計算
【解析】【解答】A1,A11,A100,A110是字符數據,字符排序按ASCII碼順序排序。默認是升序。故該列數據在默認排序情況下,依次是A1、A100、A11、A110。故答案選B。
【分析】本題考查的是Excel排序。對數據進行排序,可以方便我們對數據進行歸類整理,排序使得無序的數據變得有秩序。
13.【答案】D
【知識點】表格數據的處理與計算
14.【答案】D
【知識點】流程圖識讀
15.【答案】D
【知識點】表格數據的處理與計算
16.【答案】C
【知識點】循環結構語句及程序實現
17.【答案】B
【知識點】運算符、基本運算與表達式;循環結構語句及程序實現
18.【答案】C
【知識點】循環結構語句及程序實現
19.【答案】A
【知識點】分支結構語句及程序實現;循環結構語句及程序實現
20.【答案】B
【知識點】常見數據類型、數組
21.【答案】A
【知識點】算法的控制結構
22.【答案】B
【知識點】常量、變量及變量的賦值
23.【答案】D
【知識點】常見數據類型、數組;常用標準函數
24.【答案】A
【知識點】循環結構語句及程序實現
25.【答案】B
【知識點】表格數據的處理與計算
【解析】【解答】在編輯公式或使用函數進行計算時,必須以“=”開頭;運算符里的乘號為“*”,除號為“/”;如果引用多個不連續區域,中間要用逗號分隔。要注意引用的單元格地址是相對引用還是絕對引用。將C2單元格的內容移動到D2單元格,則C2:C7范圍內的值發生了變化,故結果發生變化,但公式不變。故答案選B。
【分析】本題考查的是Excel中公式的應用。
26.【答案】(1)2.25
(2)2.0
(3)0.5
(4)1
(5)1.0
【知識點】運算符、基本運算與表達式
27.【答案】1,101;s=s+i
【知識點】循環結構語句及程序實現
28.【答案】i<=100;s=s+i;i=i+1
【知識點】循環結構語句及程序實現
29.【答案】input;n//10%10 或 n%100//10;a*100+c*10+b
【知識點】運算符、基本運算與表達式;順序結構及程序實現
【解析】【解答】第一空:輸入函數是input,input接收的類型是字符型,此處需要使用int函數轉換為整型賦給變量n,故答案為:input。
第二空:變量a、b、c分別保存三位數n的百位、十位、各位,取十位可以先將n除10得到前2位再取余,或者先將n取余100得到后2位再除10得到,故答案為:n//10%10 或 n%100//10。
第三空:此處輸出對調后的數,故答案為:a*100+c*10+b。
【分析】本題考查的是順序結構程序的實現及表達式的應用。
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