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教科版(2017秋)四年級下冊科學3.1《巖石與土壤的故事》(課件21ppt+視頻)

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教科版(2017秋)四年級下冊科學3.1《巖石與土壤的故事》(課件21ppt+視頻)

資源簡介

(共21張PPT)
巖石與土壤的故事
教科版四年級下冊
地球的表面被堅硬的巖石包裹著,不僅包括我們看到的陸地,還包括海洋的底部。
聚 焦


、









一:觀察并描述我們采集到的巖石和土壤
1.你是在什么地方收集的?
2.它有什么特點?
3.推測它的這些特點說明了什么?
二:巖石和土壤背后的故事
我國著名的地質學家
李四光
李四光,中國地質力學的創立者、中國現代地球科學和地質工作的主要領導人和奠基人之一,早年對蜓科化石及其地層分層意義有精湛的研究,提出了中國東部第四紀冰川的存在,建立了新的邊緣學科“地質力學”和“構造體系”概念,創建了地質力學學派。
我國著名的地質學家
劉東生,遼寧沈陽人,籍貫天津,中國地球環境科學研究領域的專家,中國科學院資深院士,被譽為“黃土之父”。
二:巖石和土壤背后的故事
魔鬼塔
蕨類植物化石
菊石化石
土壤剖面
巖石和土壤如何記錄了地球演變的歷史?
二:巖石和土壤背后的故事
你還知道哪些有關巖石和土壤的故事呢?
二:巖石和土壤背后的故事
美國的魔鬼塔是地心的巖漿上涌到地表,冷卻下來后,形成的火山巖,歷經了千百萬年的風吹雨打而形成的。魔鬼塔的形成年代,是通過對巖石中各種化學元素的測定而準確計算出來的。地球的年齡約是 45.6 億年,就是用這種方法測定的。所以說,巖石的化學成分可以告訴我們它們的形成年代。
二:巖石和土壤背后的故事
化石是保存在地層中的古代生命的遺體、遺跡,記錄著很久以前生命的線索?;菍Φ厍驓v史的保留和銘記。
二:巖石和土壤背后的故事
我國科學工作者在喜馬拉雅山考察時,發現巖石中含有魚、海螺、海藻等海洋生物的化石。這些都說明巍峨聳立的喜馬拉雅山在幾億年前曾經是海洋。
二:巖石和土壤背后的故事
土壤的形成是一個極其漫長的過程。例如,要形成 12 厘米厚的土壤,可能需要幾百到數萬年的時間。每一方土壤上都留下了大自然的痕跡,記錄了地球形成和演化歷史的故事。
二:巖石和土壤背后的故事
我們知道的
哪里發現的
告訴我們的故事
用途
我們知道的
哪里發現的
用途
告訴我們的故事
整理我們知道的巖石和土壤的知識
活動手冊
1.你認為巖石和土壤各有什么特點?我們可以從哪
里發現它們?
2.我們可以從巖石和土壤中知道什么?
3.你知道巖石和土壤的用途有哪些嗎?
研 討
課堂小結
課后作業
二、判斷題。
1.巖石與土壤是地球的重要資源,和我們的生活息息相關。
( )
2.巖石和土壤是天然存在的物質,但也可以人工合成。
( )
3.土壤的形成是一個極其漫長的過程,例如要形成12厘米厚的土壤,可能需要幾百到數萬年的時間。 ( )

×

三、選擇題。
1.下列物體屬于巖石的是( )。
A.玻璃
B.鵝卵石
C.陶瓷
B
2.菊石亞綱動物是已絕滅的海生無脊椎動物,生存于中奧陶紀至晚白堊(è)紀。而菊石化石在喜馬拉雅山被發現,這說明了( )。
A.喜馬拉雅山地區曾經是海洋
B.喜馬拉雅山地區現在是海洋
C.喜馬拉雅山地區曾經是沙漠
A

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