資源簡介

學科輔導
知識結構

重點難點
1．熱現象
⑴溫度：物體的冷熱程度用溫度表示。冷熱是跟人體的主觀感覺有關的概念。準確地確定溫度須用溫度計，常用溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質制成的。常用溫標為攝氏溫標。
(2)物態變化：物質從一種狀態變為另一種狀態叫做物態變化。物態變化的具體過程有六個，圖示如下：
六個過程里，從固態向氣態變化的三過程，無論是直接還是經過液態，都是吸熱過程；而從氣態向固態變化的三個過程分子間的引力和斥力是同時存在的。
蒸發和沸騰都屬于汽化現象，但要注意它們的異同。可通過下表加以對比蒸發和沸騰的相同點與不同點
名稱異同點 蒸發 沸騰
區別 特點 發生在液體表面；在任何溫度下都可發生；是一種緩慢汽化現象；蒸發時液體溫度降低 發生在液體表面和內部；只能在一定的溫度下(沸點)發生；是劇烈汽化現象；沸騰時液體溫度不變
影響因素 蒸發的快慢與液體溫度的高低、液體表面積的大小和液體表面上方空氣流動快慢都有關 液體沸點的高低與表面氣壓的大小有關
相同點 都是汽化現象，都要吸熱
2．物體的內能
物體內部大量分子做無規則運動所具有的能量總和叫做物體的內能。物體的內能跟溫度有關。做功和熱傳遞是改變物體內能的兩種物理過程。
3．比熱容
單位質量的某種物質，溫度升高l℃所吸收的熱量叫該物質的比熱容。比熱容是物質的一種特性。應用比熱容可以計算物體因溫度變化所吸收或放出的熱量。即：。
4．能的轉化和守恒定律
能量既不會消滅，也不會創生，它只會從一種形式轉化為其他形式，或從一個物體轉移到另一物體，而能的總量保持不變。這個規律叫做能的轉化和守恒定律。
5．能的利用、熱機
⑴燃燒值：1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量叫這種燃料的燃燒值。
⑵燃料在燃燒過程中，化學能轉化為內能。
中考命題預測
全部熱學知識在中考中所占比例各地不—，大體在10％到20％之間。其中以14％以下者居多。少于10％和多于20％者都極少。這是個較為穩定的比例，大體與課時比例相當。故在今后中考中，將會保持這種比例。
物態變化在熱學知識中，大體占三分之一。而且這部分知識多介紹現象，作定性的敘述，不涉及量的計算，以識別現象為主。
蒸發和沸騰是各地中考考查的一個重點，有相當數量的中考題出在這里。在今后的中考中，它仍將是考查關注的熱點。
歸納總結
中考的熱點內容主要集中在：溫度和溫度計、熔化和凝固、蒸發、沸騰、液化、升華和凝華。其中溫度計作為熱學的一個基本測量儀器常考查它的讀數、使用注意事項。蒸發和沸騰是中考考查的一個重點。今后它們將是考查關注的熱點。隨著考查能力題目的逐步增加，熔化與凝固圖象等方面的內容也應予以關注。該部分題型常見于選擇、填空、作圖和問答題。
典型例題
例1冰水混合物在吸收熱量的過程中 ( )
A．冰升溫熔化成水，水溫改變。
B．冰溫度不變，水溫升高。
C．冰水混合物的溫度不變。
D．冰水混合物溫度升高。
解析：考查對冰水混合物及冰的溶化過程的理解。
冰水混合物是冰和水充分混合在一起的固液共存狀態，它的溫度是0℃，當對冰水混合物加熱時，冰水混合物吸收的熱量完全用于冰溶化．由于冰是晶體，在熔化過程中溫度不變，仍保持0℃，因此冰和水的溫度都不變。
有的同學一看到物體吸收熱量就想到升溫，這是不正確的。實際上，在物體狀態發生變化時，物體吸熱溫度并不一定升高，例如晶體的熔化，水的沸騰等。
答案：C
例2下列說法錯誤的是 ( )
A．放在碟子里的酒精過段時間不見了是蒸發現象。
B．冬天，冰凍的衣服也會變干是汽化現象。
C．放在啤酒里的冰塊越來越小是熔化現象。
D．霧的形成是液化現象。
解析：考查對一些狀態變化現象的認識。認識物體的狀態變化現象。應從各種狀態變化的特點入手。下面逐項分析。
放在碟子里的酒精過段時間不見了，這是由于酒精(液態)蒸發，變成了氣體。可見A選項正確；冰凍的衣服也會變干，這是因為呈固態的冰升華，變成了氣體，可見B選項錯誤；放在啤酒里的冰塊越來越小，這是因為冰塊在啤酒中吸熱熔化，使一部分冰變成了水，可見選項C正確；霧是大氣中的水蒸氣在溫度降低時凝結為小水珠而形成的，這是大自然中的液化現象，可見選項D正確。
請同學們注意，本題的題干中要求選出的是錯誤的選項，若審題馬虎，極易出現選出正確選項的錯誤。
答案：B
例3 2001年1月10日我國自行研制“神舟二號”無人飛船發射升空并回收成功，我國很快會進入載人航天時代飛船回收艙在進人大氣層時會急劇升溫，為了在一定程度上保護回收艙不致溫度過高而被燒毀，在回收艙外部涂上一層特殊的涂料，回收艙外部的保護材料可以在高溫下變成液體并再迅速變成氣體，涂料層保護回收艙的原理是________。
解析：本題主要考查物態變化過程中的吸熱放熱情況及其應用。物質熔化過程要吸熱，凝固過程要放熱。在日常生活中，我們也有這樣的感受，俗話說“下雪不冷，化雪冷是因為雪熔化過程中要吸熱，所以化雪天即使天氣晴朗，溫度也比較低。
答案：涂料層在熔化，汽化過程中都要吸熱，使回收艙溫度不至于過高
習題精粹
1.圖4—4所示的是四位同學在物理實驗室中使用溫度計測量溫度的幾種做法，其中正確的是 ( )
2. 今天入春以來，我國北方部分地區出現了嚴重的干旱，為了緩解旱情，多次實施人工降雨，執行任務的飛機在高空投撒干冰﹙固態二氧化碳﹚，干冰進入云層，很快_______為氣體，并從周圍吸收大量的熱，使空氣的溫度急劇下降，則高空水蒸氣就成為小冰粒，這些小冰粒逐漸變大而下降，遇到暖氣流就_________為雨點落到地面上(本題每空填寫物態變化的名稱)
3.冬天的北方，戴眼鏡的人從寒冷的室外走進暖和的房間時：眼鏡片上常會出現一層水霧，這是為什么 如果不去擦它，經過一段時間，這層霧會啟動消失，這又是為什么？
4.在做“觀察水的沸騰”的實驗中，每隔一分鐘記錄1次水的溫度，得到下表的數據。
⑴根據數據分析可得，液體在沸騰過程中溫度_________，這時外界大氣壓_________標準大氣壓。
時間∕min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度∕℃ 75 78 81 85 89 92 95 97 98 97 98
(2)請在圖4—5的方格紙上畫出“溫度一時間“關系圖像。
5.質量為0.5kg的鋁壺中放有2kg的水，把它們的溫度從20℃升高到100℃需要多少熱量


參考答案
1.解析：溫度計是測量物體溫度的儀器，使用溫度計時，要注意它的量程，要使溫度計與被測物體緊密接觸，讀數時，要使視線與溫度計內的液面相平。
圖A用溫度計測火焰的溫度，由于溫度計的量程為100℃，火焰的溫度超過1000℃，所以不能用溫度計直接測量，故A項錯誤。
圖B中的溫度計與容器側壁相接觸，此時液體的溫度與容器內部液體的溫度不一樣，溫度計測出的溫度是側壁處的液體而不是容器中部液體的溫度，故B項錯誤。
圖C中的觀察者測量燒杯中液體的溫度，他把溫度計拿出來仔細觀察。此時，溫度計在空氣中，已經不再與待測液體接觸，溫度計顯示的溫度與燒杯內液體的溫度不同，C項錯誤。
圖D中的觀察者，注意到讓溫度計與燒杯內液體緊密接觸，也注意到觀察時讓視線垂直溫度計，使視線與液面平行，故D項正確。
答案：D
2.解析：冰升華有致冷作用，小冰粒要變成雨是熔化現象。升華現象在日常生活中很常見，如冬天上凍的衣服也會干、冰雕會慢慢變小，雪堆不融化也會一天天變小，都是升華現象。只要細心觀察用心思考，發現許多自然現象都能用物理知識來解釋，而人工降雨則是人類認識自然利用自然的很好例子。
答案：升華，熔化
3.解析：人從寒冷的室外走進暖和的房間，意味著鏡片的溫度較低，房間內的溫度較高，房間里空氣中的水蒸氣溫度也較高，這時鏡片提供了低溫環境，空氣提供了水蒸氣，水蒸氣遇上冷的鏡片而液化成水霧。若人在室內停留較長時間，鏡片溫度上升到室溫，水霧就會蒸發掉，使鏡片清晰。
答案：戴眼鏡的人從室外走進房間時，房間暖空氣中的水蒸氣遇到冷的眼鏡片液化成小水珠，附著在鏡片上就形成了水霧，經過一段時間，由于蒸發，鏡片上的小水珠又變成水蒸氣，這層霧就自動消失了。
4.解析：本題主要考查沸騰現象。通過實驗可以得出：同種液體在不同的氣壓下，沸點不同。同時，在標準大氣壓下，不同的液體沸點不同。
答案：⑴不變，低于
⑵見圖4—6．
5.解析：據題意可知，,
∴
答案：鋁壺和水共吸收熱量。
說明：在用△這個公式時應注意：
⑴公式適用于物態不發生變化的情況，如果過程中存在物態變化，不能用這個公式。例如，冰融化成水需要吸熱，此時冰的溫度(或冰水混合物的溫度)沒有變化，但需要從外界吸熱。
(2)注意題目中給出的條件，溫度變化是指末溫與初溫的差值，注意區分“溫度升高”或“溫度升高了”、“溫度升高到”的物理意義，要根據題意作出正確判斷。
（3）計算數值時要帶入相應的單位。
（4）各種物質的比熱不同，因此帶入比熱的數據時也要注意是否對應。

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