資源簡介

附錄2　常考圖片解讀
常考圖片解讀
（見課本第4頁）) 1.發現地點：北京西南周口店龍骨山上 2．距今年代：約70萬—20萬年 3．生產生活：制作和使用打制石器；群居；使用火，會保存火種 4．特別提醒：周口店北京人遺址是迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一
　（見課本第10頁）) 1.發現地點：浙江余姚 2．距今年代：約7 000年 3．原因：河姆渡人生活在長江流域，氣候溫暖濕潤，雨水充沛。居住在干欄式建筑中既可防潮，又便于通風降溫 4．特別提醒：從地理環境、氣候條件等因素考慮，干欄式建筑體現了人與自然的協調發展
　　（見課本第11頁）) 1.發現地點：陜西西安東部半坡村一帶 2．距今年代：約6 000年 3．原因：半坡人居住的黃河流域有直立性很強的黃土。半地穴式的房屋結構不僅節約原料，而且冬暖夏涼 4．特別提醒：半地穴式圓形房屋的修建，一方面說明半坡人的房屋建筑是由當地的地理和自然環境所決定的，另一方面也說明了半坡人已經具備了適應自然、利用自然的能力
（見課本第17頁）) 1.貢獻：禹采用疏導的方法，治水成功。舜年老時，將聯盟首領的位置禪讓給他 2．特別提醒：大禹治水的成功說明處理問題時要靈活多變，要有創新和奉獻精神。與此同時，我們也要認識到，人類發展過程中不斷與自然環境相互磨合、相互適應，我們應該與自然協調發展
　（見課本第22頁）) 1.圖片解讀：從圖片上看，商朝有過很多都城，最初商湯建都亳，后盤庚遷都到殷。而周只是商朝時期分布在渭水流域的一個部族，后在牧野與商軍大戰，取得勝利，滅亡商朝，建立了周朝 2．圖片反映史實：商朝都城更換得比較頻繁，反映出商朝前期政治動蕩不安；盡管水患嚴重，但商朝多次遷都仍在大河附近，這反映出古代中國社會以農為本的特點
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1.相關制度：分封制 2.相關朝代：西周 3.內容：周王根據血緣關系遠近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權力，建立諸侯國。諸侯需要向周王進獻貢物，并服從周王調兵。受封者可以在自己的封地內進行再分封。周代的貴族等級分為天子、諸侯、卿大夫、士 4.實質：等級制度 5.特別提醒：分封制是導致后來春秋戰國時期各諸侯國戰亂不休的根源
1.發現地點：河南安陽 2.概況：這片甲骨是甲骨文斷代第一期商武王時期的一塊牛胛骨版記事刻辭。骨版巨大且完整，正反兩面共有160余字，背面字內填朱，色彩炫麗，內容涉及商朝社會生活和天氣等方面情況，有重要的文史價值 3.特別提醒：甲骨文是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，對中國文字的形成與發展有深遠的影響。目前所知，我國有文字可考的歷史從商朝開始
1.原因：周王室地位下降，無力控制諸侯 2.背景：各諸侯國政治、經濟發展不平衡；民族間的矛盾也有所發展 3.目的：各諸侯國為了自身的利益 4.霸主：齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王等先后稱霸，號令諸侯。到春秋末期，長江下游的吳國和越國也先后北上爭霸 5.特別提醒：春秋時期的政治特點是王室衰微和諸侯爭霸
1.戰國時期：公元前475年至公元前221年 2.戰國七雄：齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦 3.戰爭特點及主要戰役：規模很大，參戰兵力多，交戰區域廣，持續時間長；桂陵之戰、馬陵之戰、長平之戰 4.特別提醒：戰國時期國家統一的趨勢更加明顯
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1.修建地點：成都附近的岷江上 2.修建時間、主持修建者：公元前256年，李冰 3.工程簡介：都江堰由渠首和灌溉網兩大系統工程構成。渠首工程分為魚嘴、寶瓶口、飛沙堰三個主體工程 4.特別提醒：都江堰建成之后，成都平原成為沃野，被稱為“天府之國”
1.制度名稱：君主專制中央集權制度 2.始創朝代：秦朝 3.制度內容：秦始皇通過郡縣制把地方上的權力集中到中央，這就是中央集權；又通過中央的太尉、丞相、御史大夫把權力集中到自己手中，這就是君主專制。這樣就形成了封建的君主專制中央集權制度。這套封建官僚制度使皇帝擁有至高無上的權威，皇權是權力的中心 4.特別提醒：秦朝創立的封建專制主義的中央集權制度一直影響著我國封建社會時期的各個朝代
1.秦末農民戰爭爆發的根本原因：秦的暴政 2.概況：經歷了兩個階段，即陳勝、吳廣起義和項羽、劉邦起義 3.陳勝、吳廣起義：公元前209年；大澤鄉；失敗；中國歷史上第一次農民大起義 4.項羽、劉邦起義：項羽巨鹿之戰擊敗秦軍主力；公元前207年，劉邦推翻秦朝 5.特別提醒：項羽、劉邦起義早期是農民起義，秦朝滅亡以后的“楚漢之爭”屬于統治階級內部爭奪最高統治權的斗爭
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1.政治措施：頒布“推恩令”；建立刺史制度 2.思想措施：“罷黜百家，獨尊儒術”；在長安興辦太學 3.經濟措施：實行鹽鐵官營、專賣；將鑄幣權收歸中央，統一鑄造五銖錢 4.軍事措施：派衛青、霍去病出擊匈奴，使匈奴再無力與西漢對抗 5.特別提醒：漢武帝從政治、思想、經濟和軍事等方面鞏固了大一統的局面，使西漢王朝開始進入鼎盛時期
1.相關朝代：西漢 2.路線：從長安穿過河西走廊，經西域運往中亞、西亞，再轉運到更遠的歐洲 3.評價：是溝通歐亞的陸上交通道路，是古代東西方往來的大動脈 4.作用：對于中國同其他國家和地區的貿易與文化交流，起到了極大的促進作用 5.海上絲綢之路：漢武帝時開辟 6.特別提醒：“一帶一路”是“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱
1.作者：司馬遷 2.體例：紀傳體通史 3.內容：記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時約3 000年的史事 4.地位：公正記事，愛憎分明，對中國史學發展產生了深遠影響；文筆優美，所記人物形象生動，在文學史上也有崇高的地位 5.特別提醒：魯迅評價《史記》為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，強調它在史學上和文學上的地位
1.為三國鼎立局面的形成奠定基礎的戰役：赤壁之戰 2.三國的建立：魏，220年，曹丕建立，都城在洛陽；蜀漢，221年，劉備建立，都城在成都；吳，222年，孫權稱王，229年稱帝，都城在建業 3.三國鼎立局面形成的根本原因：當時統一的經濟基礎和力量對比條件尚未成熟 4.三國經濟發展情況：曹魏重視農業生產；孫吳造船業發達，孫權派衛溫到達夷洲；蜀漢發展經濟，改善民族關系 5.特別提醒：從東漢統一政權到三國鼎立，是歷史的進步而不是倒退
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1.內遷五族：匈奴、鮮卑、羯、氐、羌 2.內遷時間：東漢、魏、晉時期 3.影響：促進了北方各民族的交融 4.特別提醒：西晉王朝被內遷的匈奴所滅
1.建立情況：司馬睿；317年；建康 2.政權情況：東晉政權維持了一百多年的偏安統治。420年，東晉滅亡
1.交戰雙方：前秦與東晉 2.時間：383年 3.結果：前秦戰敗 4.特別提醒：淝水之戰是中國古代又一次以少勝多的著名戰役
教材中的圖片的歷史價值
(見課本第4頁)　北京人使用的石器：說明北京人采用打制方法制作工具 (見課本第10頁)　河姆渡人的干欄式建筑復原圖：多用來考查原始農耕時期我國南方原始居民的房屋式樣
(見課本第11頁) 半坡居民半地穴式圓形房屋復原圖：多用來考查原始農耕時期我國北方原始居民的房屋式樣 (見課本第12頁)　半坡遺址出土的人面魚紋彩陶盆：說明半坡人制作彩陶的技術已達到相當高的水平
(見課本第15頁)　湖南炎陵炎帝陵廟里的炎帝像：多用來考查中華民族的人文初祖之一——炎帝及其貢獻 (見課本第21頁)　二里頭一號宮殿復原圖：多用來考查夏朝的文明成就
(見課本第25、26頁)　四羊方尊、司母戊鼎：多用來考查商朝高超的青銅器鑄造工藝 (見課本第27頁)　刻有文字的甲骨：多用來考查甲骨文的含義及其出現的時間、發掘的意義
(見課本第29頁)　春秋戰國時期的鐵農具：多用來考查鐵制農具出現的時間及其對社會發展的影響 (見課本第36頁)　李冰石像：多用來考查都江堰的主持修建者——李冰及都江堰修建的意義
(見課本第51頁)　 (見課本第59頁)　
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(見課本第59頁)　五銖錢：多用來考查漢武帝把鑄幣權收歸中央，統一鑄造五銖錢及其鞏固大一統王朝的措施 (見課本第61頁)　
(見課本第73頁)　 (見課本第77頁)　河南洛陽白馬寺：多用來考查中國最早的佛教寺院和佛教傳入對中國的影響
(見課本第38頁)　湖南長沙馬王堆漢墓出土的帛書《老子》：造紙術的發明及其意義 (見課本第67頁)　張騫拜別漢武帝出使西域圖(敦煌壁畫)：張騫出使西域，為絲綢之路的開通奠定了基礎
(見課本第73頁)　 (見課本第75頁)　《史記》書影：西漢史學家司馬遷及其所著的中國古代第一部紀傳體通史——《史記》，理解其地位
(見課本第91頁)　南朝青瓷蓮花尊：南朝時江南地區經濟的發展的代表 (見課本第91頁)　
(見課本第95頁) 《北魏帝王出御圖》：北魏孝文帝改革和北方民族的交融 (見課本第97頁)　《齊民要術》書影：賈思勰撰寫的我國現存最早的一部完整的農書——《齊民要術》，理解其地位
(見課本第100頁)　《蘭亭集序》(摹本·局部)：“書圣”王羲之的代表作《蘭亭集序》，“飄若浮云，矯若驚龍”是其書法的特點 (見課本第101頁) 《女史箴圖》(摹本·局部)、《洛神賦圖》(摹本·局部)：東晉畫家顧愷之的人物畫，理解其特點
(見課本第17頁)　 (見課本第38頁)　
(見課本第39頁)　孔子像：多用來考查大思想家、大教育家、儒家學派創始人——孔子 (見課本第45頁)　
(見課本第54頁)　漢高祖像：多用來考查西漢的建立和劉邦推行的休養生息政策 (見課本第58頁)　漢武帝像：多用來考查漢武帝鞏固大一統王朝的措施
(見課本第74頁)　張仲景像：多用來考查“醫圣”張仲景及其著作《傷寒雜病論》 (見課本第98頁)　祖沖之像：多用來考查南北朝科學家祖沖之的成就，如把圓周率精確到小數點以后的第七位數字，領先世界近千年附錄1　復習提綱
1．中國境內的早期人類
項　目 元謀人 北京人 山頂洞人 河姆渡人 半坡居民
距今時間 距今約170萬年 距今約70萬—20萬年 距今約3萬年 距今約7 000年 距今約6 000年
發現地點 云南元謀縣 北京西南周口店 北京西南周口店 浙江余姚 陜西西安東部半坡村一帶
所處流域 長江流域 黃河流域 黃河流域 長江流域 黃河流域
生產生活概況 能夠制作工具，知道使用火 會打制石器；獵取動物、采集植物果實；會使用火；過著群居生活 仍使用打制石器，但已經掌握磨光和鉆孔技術；懂得人工取火，靠采集、狩獵為生，還會捕魚，會縫制衣服；有愛美意識，也會埋葬逝者；過集體生活 居住在干欄式建筑里；使用木結構水井；種植水稻，農業工具以骨耜最為典型；家畜以豬、狗和水牛為主；制作陶器、玉器和簡單的樂器骨哨；雕刻藝術品；懂得使用天然漆 居住在半地穴式圓形房屋里；從事農業生產，主要種植粟；捕獵斑鹿、獐、兔；采集野果；飼養豬和狗等家畜；磨制石器，制造骨器、角器、陶器、樂器、骨針、骨錐、陶制和石制的紡輪，會簡單的紡織、制衣
地位(或：貢獻) 我國境內目前已確認的最早的古人類 北京人遺址是迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一 —— 中國最早的木構建筑、象牙雕刻，迄今發現年代最早的木結構水井；河姆渡遺址是長江流域原始農耕文化的代表 半坡的彩陶最具特色；半坡遺址是黃河流域原始農耕文化的代表
時空坐標：
2．中國歷史紀年表(夏—隋)
3．隋朝之前的朝代更替及重大事件
王　朝 建立者 重大事件
夏朝 約公元前2070－ 約公元前1600年 禹 ①約公元前2070年，禹建立起中國歷史上第一個王朝——夏朝 ②禹死后，他的兒子啟繼承了他的位置，從此，世襲制代替了禪讓制 ③400多年后，夏王桀統治殘暴，用武力傷害百姓，引起民眾的反抗
商朝 約公元前1600－ 公元前1046年 湯 ①商部落首領湯聯絡周圍部族，在約公元前1600年，滅夏建商 ②商朝時期，青銅鑄造業發達(司母戊鼎) ③商朝時，出現了刻在龜甲和獸骨上的文字，叫作甲骨文。目前所知，我國有文字可考的歷史從商朝開始 ④商朝末年，商紂王對外征伐，耗費國力，修筑豪華宮殿，征收繁重賦稅，施用酷刑，殘害人民
西周 公元前1046－ 公元前771年 周武王 ①公元前1046年，周武王聯合各地勢力，組成龐大的政治聯盟，與商軍在牧野決戰，最終消滅商朝，建立周朝，定都鎬京，史稱西周 ②為穩定周初的政治形勢，鞏固疆土，實行分封制 ③公元前841年，周厲王與民爭利，引起“國人暴動”，厲王逃亡 ④周幽王時，朝政腐敗，社會各種矛盾激化。公元前771年，西周王朝被犬戎族所滅
東周公元前770|前221年 春秋公元前770－公元前476年 周平王 ①公元前770年，周平王把都城從鎬京東遷洛邑，史稱東周。東周分為春秋和戰國兩個時期 ②春秋霸主：一些強大的諸侯以“尊王攘夷”的名義進行征戰，爭奪霸主地位。齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王等先后稱霸，號令諸侯。到春秋末期，長江下游的吳國和越國也先后北上爭霸 ③最先稱霸的是齊桓公，他任用管仲為相，改革內政，發展生產，訓練軍隊，使齊國的經濟和軍事實力大為提高。齊桓公打著“尊天子，攘四夷”的旗號，號令諸侯，成為春秋時期第一個霸主 ④春秋后期，鐵制農具和牛耕出現，促進了農業、手工業和商業發展
戰國公元前475－公元前221年 —— ①戰國初年，晉國被韓、趙、魏三家大夫瓜分，齊國由大夫田氏取代。當時的諸侯國有十幾個，其中齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七國勢力較強，史稱“戰國七雄” ②戰國時期，社會生產力水平不斷提高，新興地主階級的勢力增強。為適應社會政治經濟的變化，各諸侯國統治者實行變法改革，確立新的政治經濟秩序，以求富國強兵，在兼并戰爭中取勝。在各國的變法中，秦國的商鞅變法成效最大。 ③秦國蜀郡郡守李冰主持修建了都江堰，成都平原成為“天府之國” ④戰國時期，在學術思想領域出現了“百家爭鳴”的局面
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秦朝公元前221－公元前207年 嬴政 ①秦王嬴政先后滅掉東方六國，在公元前221年統一了全國，建立起中國歷史上第一個統一的多民族的封建國家——秦朝，定都咸陽 ②秦朝創立了大一統的中央集權制度，對后世影響深遠 ③為適應國家統一的需要，秦始皇推行了一系列鞏固國家統一的措施 ④秦朝疆域：東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南達南海，是當時世界上的大國之一 ⑤公元前209年，爆發了陳勝、吳廣農民起義，這是中國歷史上第一次農民大起義
西漢公元前202－9年 劉邦 ①公元前202年，劉邦打敗了項羽，楚漢之爭結束。劉邦建立漢朝，定都長安，史稱西漢。劉邦就是漢高祖 ②漢高祖及其后的漢文帝、漢景帝等，吸取秦朝因暴政導致速亡的教訓，實行休養生息政策，減輕農民的徭役、賦稅、兵役等負擔 ③文景時期，政治清明，經濟發展，人民生活安定，史稱“文景之治” ④漢景帝時、吳、楚等七國舉兵叛亂，史稱“七國之亂”，后被平定 ⑤漢武帝時期，實施“推恩令”，建立刺史制度，鞏固中央集權；接受“罷黜百家，獨尊儒術”的建議，把儒家學說立為正統思想；收回鑄幣權，實行鹽鐵官營、專賣，使國家的財政狀況有了很大改善；派衛青、霍去病北擊匈奴，使匈奴再無力與西漢對抗，部分匈奴人開始西遷；派張騫出使西域，開辟了絲綢之路。漢武帝從政治、思想、經濟和軍事等方面鞏固了大一統的局面，使西漢王朝開始進入鼎盛時期 ⑥公元前60年，西漢朝廷設置西域都護，標志著西域正式歸屬中央政權，其管轄范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區
新(9－23年) 王莽 公元9年，外戚王莽奪取政權，建立新朝，西漢滅亡。王莽的施政加劇了社會動蕩，激起各地農民起義，王莽政權被推翻
東漢25－220年 劉秀 ①公元25年，西漢宗室劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。劉秀就是光武帝。在他統治后期，社會比較安定，經濟得到恢復和發展，史稱“光武中興”
②東漢明帝時，派兵出擊匈奴，并派班超出使西域
③東漢后期，形成了外戚與宦官交替專權的局面，這種惡性循環，動搖了東漢的統治，東漢王朝走向衰亡
三國220－280年 —— ①200年，曹操在官渡之戰中以少勝多，大敗袁紹。官渡之戰為曹操以后統一北方打下基礎 ②208年，曹操大軍和孫權、劉備的聯軍進行赤壁之戰，曹軍大敗。赤壁之戰為三國鼎立局面的形成奠定了基礎 ③三國鼎立局面形成：(229年，孫權稱帝，標志著三國鼎立局面形成) 國 號建立時間建立者都 城統治區域魏220年曹丕洛陽黃河流域蜀221年劉備成都益州、荊州(長江上游流域)吳229年孫權建業江東地區(長江中下游流域)
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兩晉266－420年 西晉 司馬炎 ①266年，司馬炎自立為帝，建立晉朝，定都洛陽，史稱西晉 ②280年，西晉滅吳，統一了全國 ③晉惠帝在位時，手握重兵的八個封王為了爭奪中央政權，先后起兵，相互混戰，史稱“八王之亂”，西晉從此衰弱 ④形成我國古代歷史上第一次大規模的人口遷徙高潮 ⑤316年，內遷的匈奴人滅掉西晉
東晉 司馬睿 ①317年，皇族司馬睿重建晉王朝，定都建康(今南京)，史稱東晉 ②383年，淝水之戰，東晉軍隊擊敗了前秦 ③東晉末年，政權落入武將手中。420年，東晉滅亡
南北朝420－589年 南朝 —— ①420－589年，中國南方政權更迭頻繁，相繼出現宋、齊、梁、陳四個王朝。這些王朝都在建康定都，歷史上統稱為“南朝” ②江南地區得到開發，經濟迅速發展。農業、手工業、商業繁榮
北朝 —— ①439年，鮮卑族拓跋部建立北魏統一了北方，結束了十六國以來分裂割據的局面 ②494年，孝文帝進行了改革。促進了民族交融，也增強了北魏的實力 ③6世紀前期，北魏內亂不止，分裂為東魏、西魏，又分別演變為北齊，北周。歷史上把北方的這五個朝代稱為“北朝”。5世紀初到6世紀末，南朝和北朝對峙的時期統稱為“南北朝” ④北方地區民族的交往、交流與交融，為中華民族的發展注入了新的活力，進一步豐富了中華民族的物質文化和精神文化，為隋唐時期多民族國家的繁榮與發展奠定了基礎
4.古代主要的政治制度和地方行政制度
朝　代 政治制度及地方行政管理制度
夏朝 世襲制；王位世襲制代替禪讓制。影響：天下為公(“公天下”)到天下為家(“家天下”)
西周 分封制：①目的：鞏固統治 ②內容：除王都周圍地區由周王直接統治外，將其他地區先后封賜給周王的宗親和少數功臣 ③義務：諸侯服從周王命令，交納貢品，守衛疆土，管理地方事務，保衛周王室 ④積極作用：保證了周王朝對地方的控制，同時穩定了政局，擴大了統治范圍 ⑤消極作用：為諸侯爭霸埋下隱患
戰國 縣制：商鞅變法，建立縣制，由國家直接任命官吏治理。影響：瓦解了分封制，加強了中央集權
秦朝 建立一套中央集權的官僚制度：有利于加強中央集權，鞏固國家統一，對后世影響深遠 ①皇帝制：秦始皇首創；皇帝是國家最高統治者，擁有至高無上的權威，總攬全國的一切軍政大權 ②三公制：在中央設丞相(掌管行政)、太尉(掌管軍事)、御史大夫(掌管監察事務) ③郡縣制：在地方廢除西周以來實行的分封制，建立由中央直接管轄的郡縣制
西漢 ①頒布“推恩令”：削弱了諸侯的勢力，加強了中央集權 ②創立刺史制度：監督地方官員。中央對地方的控制大大加強
5.經濟措施及發展成就(或：表現)
時　期 經濟政策、成就(或：表現)、影響
商朝 成就：青銅鑄造業發達，工藝高超，采用“泥范鑄造法” 影響：青銅禮器是王公貴族象征身份地位乃至國家權力的代表性器物。禮器的類型和數量反映了權力的大小和嚴格的等級界限
春秋 戰國 成就：春秋后期鐵制農具和牛耕技術出現，戰國時期推廣 影響：是春秋時期農業生產力水平提高的重要標志。促進了農業上的深耕細作，并為開發山林、擴大耕地創造了條件。促進農業、手工業、商業的發展 商鞅變法：措施、影響見本專題“主要改革”
秦朝 措施：統一貨幣為秦國圓形方孔半兩錢，在全國統一使用。統一度、量、衡 影響：有利于國家對經濟的管理，促進了各地經濟文化交流發展，鞏固統一
西漢 漢初：實行休養生息政策。(漢高祖)下令“兵皆罷歸家”，讓士兵還鄉務農；輕徭薄賦。(漢文帝和漢景帝)注重農業生產，提倡以農為本，田賦降到三十稅一，重視“以德化民”，廢除一些嚴刑峻法，提倡勤儉治國，反對奢侈浮華 影響：政治清明，經濟發展，人民生活安定。國力增強，國家府庫充盈，這一統治局面，史稱“文景之治” 漢武帝：統一貨幣鑄造“五銖錢”，實行鹽鐵官營、專賣 影響：國家的財政狀況有了很大改善，為漢武帝許多政策的推行奠定了經濟基礎
東漢 措施：多次下令釋放奴婢，減輕農民的負擔，減輕刑罰；合并郡縣，裁減官員，加強對官吏的監督，懲處貪官污吏；允許北方少數民族內遷 影響：社會出現了比較安定的局面，經濟得到恢復和發展，史稱“光武中興”
三國 措施：曹魏重視農業生產，大力興修水利。孫吳開發江東，造船業發達，發展海外貿易。蜀漢在丞相諸葛亮的治理下，發展經濟，改善民族關系 影響：北方的生產得到恢復和發展；加強了大陸與臺灣的聯系；加速了西南地區的開發
兩晉 南北朝 農業：耕地面積不斷增加，興修了很多水利工程。農業生產技術也有了很大的改進，推廣和改進犁耕，實行精耕細作，推廣選種、育種、田間管理和施用糞肥等先進的生產技術。此外發展種桑養蠶、培植果樹、種植藥材等，實行農業多種經營 手工業：在繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等方面都有顯著的發展 商業：商業和城市繁榮，南朝時的建康，是當時商業最為活躍的大都市 影響：江南地區得到大規模的開發，經濟迅速發展，為日后中國古代經濟重心南移奠定了基礎
6.主要改革
項　目 管仲改革 商鞅變法 北魏孝文帝改革
時　間 春秋時期 公元前356年開始 5世紀末
背　景 春秋時期，諸侯不再聽從周天子的命令，各諸侯國之間不斷進行戰爭；齊桓公為成就霸業，任用管仲為相，進行改革 春秋時期，我國開始出現鐵制農具和牛耕，戰國時期進一步推廣使用，提高了生產力水平；各國需要實現富國強兵；法家學說成為改革的思想武器 北魏統一北方；北方出現民族交融的趨勢
續表
目　的 實現富國強兵，稱霸諸侯 確立封建統治，發展封建經濟，實現富國強兵 加強對中原廣大地區的統治，學習和接受漢族先進的文化
內　容 改革內政，發展生產，訓練軍隊 ①政治：確立縣制，由國君直接派官吏治理；廢除貴族的世襲特權；改革戶籍制度，加強對人民的管理；嚴明法度，禁止私斗 ②經濟：廢除井田制，允許土地自由買賣；鼓勵耕織，生產糧食、布帛多的人可免除徭役；統一度量衡 ③軍事：獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地 ①494年遷都洛陽 ②規定官員在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；以漢服代替鮮卑服；改鮮卑姓為漢姓；鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯姻等
作　用 齊國的經濟和軍事實力大為提高。使齊桓公成為春秋時期第一個霸主 秦國的國力大為增強，提高了軍隊的戰斗力，一躍成為最強盛的諸侯國，為以后秦國統一全國奠定了基礎 促進了民族交融，增強了北魏的實力
啟　示 ①改革是社會發展的動力 ②改革要順應時代潮流，符合人民群眾的根本利益，取信于民 ③改革者要有堅定的信念，要有獻身精神，創新精神
7.科技文化成就
時　期 科技文化成就 影　響
夏 河南偃師二里頭遺址 反映了夏王朝的階級分化和等級界限以及夏朝時期的文明進程
商 青銅鑄造業 司母戊鼎 采用“泥范鑄造法”，制作工藝高超
文字 甲骨文 目前所知，我國有文字可考的歷史從商朝開始
春秋 鐵制農具和牛耕的使用 促進了農業上的深耕細作，并為開發山林、擴大耕地創造了條件
秦漢 造紙術 西漢發明了造紙術；東漢蔡倫改進了造紙術 世界各國的造紙術大都是從中國輾轉流傳過去的。造紙術的發明，是中國對世界文明的偉大貢獻之一
數學 《九章算術》 奠定了中國古代數學以計算為中心的特點，對中國和東方數學的發展具有長遠的影響
醫學 西漢時期編定的《黃帝內經》 奠定了中國醫學的理論基礎
東漢張仲景的《傷寒雜病論》 張仲景是中醫臨床理論體系的開創者，為中醫藥學的發展作出了巨大貢獻，被稱為“醫圣”
華佗發明了“麻沸散”、創編出“五禽戲” “麻沸散”能使病人失去痛覺，便于實施外科手術，“五禽戲”能幫助人們強身健體
史學 司馬遷撰寫《史記》，記述了從黃帝到漢武帝時約3 000年的史事 是中國古代第一部紀傳體通史，對中國史學發展產生深遠影響。《史記》文筆優美，所記人物形象生動，在文學史上也有崇高的地位
續表
三國 兩晉 南北 朝 數學 天文 機械 祖沖之(南北朝)： ①最突出的貢獻，是在世界上第一次把圓周率精確到小數點以后的第七位數字；與其子合著數學名著《綴術》 ②所測算的一年的時間，與現代天文科學測得的結果相比較，只差50秒 ③創制歷法《大明歷》 ④設計制造出指南車、水碓磨、千里船等 圓周率的精確推算，領先世界近千年 《綴術》在唐朝時被朝廷規定為算學的主要課本，后傳到日本、朝鮮，也被用作學校的課本 《大明歷》是當時世界上最先進的歷法，后來由朝廷正式頒行
農學 賈思勰(北朝)： ①強調農業生產要遵循自然規律，種植農作物必須因地制宜，不誤農時 ②改進生產技術和工具，提出多種經營和商品生產等重要思想 ③著有《齊民要術》一書，總結了農、林、牧、副、漁等方面的生產技術，內容十分豐富 《齊民要術》是我國現存最早的一部完整的農書，對后世農學的發展有深遠的影響，在世界農學史上占有重要地位
書法 ①鍾繇和胡昭(曹魏)：擅長行、草、隸書，并形成自己的風格，鍾繇獨創楷書書法 ②王羲之(東晉)：將書法藝術提高到一個新階段。他繼承各種書體的優點，所作楷、行、草書尤為精湛。代表作品：《蘭亭集序》 ③碑刻書體(北魏) 后人稱鍾繇的楷書為絕世之作，西晉設置書博士，教學生學習書法，規定用鍾、胡書法作為標準書體 當時的人稱贊王羲之的書法為古今之冠，筆勢“飄若浮云，矯若驚龍”。《蘭亭集序》被稱為“天下第一行書”。王羲之被后人譽為“書圣”
繪畫 顧愷之(東晉)：擅長人物畫，流傳下來的作品有《女史箴圖》和《洛神賦圖》，均為摹本 筆下人物線條優美活潑，人物傳神，富有個性
石窟藝術 ①山西大同的云岡石窟 ②河南洛陽的龍門石窟 這些佛像，繼承了秦漢以來我國雕塑藝術的優良傳統，也吸收了外來佛教造型藝術的特點，堪稱宏偉精巧的雕刻藝術品
8.思想、宗教
角　度 時　期 事　件 具體做法(或：影響)
思想 解放 戰國 時期 百家爭鳴 促進了思想和學術的繁榮，成為中國古代第一次思想文化發展的高峰，為中國古代文化的發展奠定了基礎，對后世有十分重要而深遠的影響
思想 專制 秦朝 秦始皇采納李斯建議，“焚書坑儒” ①積極影響：有利于思想統一，鞏固統治 ②消極影響：禁錮了人們的思想，摧殘文化，對我國古代文化造成重大損失
西漢 漢武帝接受“罷黜百家，獨尊儒術”的建議，把儒家學說立為正統思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統政權的精神支柱 具體做法：漢武帝在長安興辦太學，以儒學經典作為教材，培養統治階級需要的儒學人才，儒士進入各級政權機構 ①積極影響：從此儒學居于主導地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠 ②消極影響：禁錮了人們的思想，不利于學術發展
宗教 張騫通西域后，佛教通過絲綢之路傳入中國。東漢明帝時，逐漸在社會上傳播開來。白馬寺是中國最早的佛教寺院 佛教傳入，豐富了中國文化，在社會、思想、文學以及建筑、雕刻、繪畫等方面產生深遠影響
東漢末年，苦難的人民為尋找精神上的寄托，產生了道教。教派有張角創立的太平道和張陵創立的五斗米道 太平道和五斗米道以治病來傳道，在教義和傳播方式上相似，受到下層民眾的信奉
注：秦始皇排斥儒家學說，漢武帝尊崇儒家學說，他們對待儒家學說的態度截然相反，但出發點都是為了加強思想控制、鞏固統治。
9．民族關系與民族交融
時　期 關　系 史　實 影　響
春秋戰國 敵對 齊桓公以“尊王攘夷”的名義進行征戰；諸侯爭霸(春秋五霸、戰國七雄)之間的戰爭 促進了民族交融
秦朝 武力 攻擊 北擊匈奴，為防止匈奴南下，將戰國時期的長城連接修筑，西起臨洮，東到遼東；南征越族，開鑿靈渠 建立和鞏固中國歷史上第一個統一的多民族的封建國家
漢朝 漢初 和親 和親政策 暫時避免了匈奴的侵擾，和親政策持續了幾十年
漢武帝 ①武力 反擊 派衛青、霍去病反擊匈奴，進行三次大戰，最后取得漠北戰役的勝利 經過漠北戰役的打擊，匈奴再也無力與西漢對抗
②派張 騫出使 西域 公元前138年，公元前119年，為加強同西域聯系，聯絡大月氏，共同夾擊匈奴 漢朝和西域的經濟文化交流頻繁，加強了漢朝和中亞、西亞、歐洲之間的貿易往來，為開辟絲綢之路奠定了基礎；也為西域歸屬中央政府創造了條件
東漢 戰和兼有 東漢明帝派軍出擊匈奴 ——
續表
三國兩晉 南北朝 民族 交融 五族內遷：匈奴、鮮卑、羯、氐、羌內遷，少數民族的胡床、方凳、圓凳等家具傳入中原，漢族人由席地而坐到高坐椅凳 內遷的各族人民與當地人錯居雜處，相互交融，促進了民族交融。也給江南地區帶去勞動力和先進的生產技術
北魏孝文帝改革 加快了北方民族交融的步伐。增強了北魏實力
古代民族關系的發展給我們的啟示： ①中華文明是各族人民共同創造的。中華文明在農牧文明的交融中更加多姿多彩 ②各民族之間要堅持民族平等、團結和共同繁榮的原則，要不斷鞏固和促進平等團結互助和諧的新型民族關系
10.邊疆治理
時　期 措　施 影　響
西周 實行分封制，周王將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權力，建立諸侯國 保證了周王朝對地方的控制，穩定了政局，擴大了統治范圍
秦 秦始皇派兵開鑿靈渠，統一嶺南及東南沿海地區。派大將蒙恬北擊匈奴，并修筑長城，長城西起臨洮，東到遼東，這就是“萬里長城” 擴大了秦朝的疆域，鞏固和發展了統一多民族國家
西漢 漢武帝組建起強大的騎兵隊伍，開始大舉反擊匈奴。衛青、霍去病率兵與匈奴進行了三次大戰。最后取得漠北戰役的勝利 經過漠北戰役的沉重打擊，匈奴再無力與西漢對抗，部分匈奴人開始西遷
公元前60年，西漢朝廷設置了西域都護，頒行漢朝的號令，調遣軍隊，征發糧草，對西域進行有效的管轄 西域都護的設置，標志西域正式歸屬中央政權，管轄范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區
東漢 東漢明帝時，派兵出擊匈奴，并派班超出使西域 使西域各國重新與漢朝建立關系
11.以少勝多的戰役
名　稱 時　間 交戰雙方 結　果 作用(或：影響)
牧野之戰 公元前1046年 武王聯合各地勢力組成的政治聯盟與商軍 周軍勝利，商軍失敗 商朝滅亡，周武王建立周朝，定都鎬京
巨鹿之戰 公元前207年 項羽與秦軍主力 項羽打敗秦軍 秦軍主力被殲滅，加速了秦朝的滅亡
官渡之戰 200年 曹操與袁紹 曹操打敗袁紹 為曹操統一北方奠定了基礎
赤壁之戰 208年 曹軍與孫劉聯軍 孫劉聯軍打敗曹軍 為三國鼎立局面的形成奠定了基礎
淝水之戰 383年 東晉與前秦 東晉軍隊打敗前秦軍隊 淝水之戰后，前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混戰的狀態；東晉在南方取得暫時穩定，為經濟發展提供了有利條件
第一單元　史前時期：中國境內早期人類與文明的起源
第1課　中國境內早期人類的代表——北京人
一、古人類遺址：我國是世界上發現古人類遺址最多的國家之一。
二、元謀人
1．時間、地點：距今約170萬年，云南元謀縣。
2．生產生活狀況：能夠制作工具，知道使用火。
3．地位：元謀人是我國境內目前已確認的最早的古人類。
三、北京人
1．時間、地點：距今約70萬—20萬年，北京西南周口店龍骨山。
2．生產生活狀況：使用打制石器(使用打制石器的時代，叫作“舊石器時代”)，獵取動物和采集植物果實，會使用火，會保存火種，過群居生活。
3．化石是研究人類起源的主要依據。1929年，中國的裴文中發現第一個北京人頭蓋骨化石。
4．體貌特征：能夠直立行走，保留著猿的某些特征。
5．地位：周口店北京人遺址是迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一。
四、山頂洞人
1．時間、地點：距今約3萬年，生活在北京周口店龍骨山頂部的洞穴。
2．生產生活狀況：過著集體生活，共同勞動，共同分配食物，沒有貧富貴賤的差別。已經懂得人工取火，已經掌握磨光和鉆孔技術。
3．體貌特征：模樣與現代人基本相同。
第2課　原始農耕生活
1．新石器時代：使用磨制石器的時代。
2．原始農業
(1)興起地區及農作物：原始農業興起于長江、黃河和淮河等流域。我國是世界上最早栽培稻、粟和黍的國家。
(2)興起和發展的重要標志：農作物種植、家畜飼養的出現以及聚落、磨制石器的發展，是原始農業興起和發展的重要標志。
(3)意義：原始農業為古代文明社會的形成奠定了重要的物質基礎。
3．列表比較我國原始農耕生活的兩個代表
原始居民 河姆渡人 半坡居民
距今年代 距今約7 000年 距今約6 000年
生活地區 長江流域的浙江余姚 黃河流域的陜西西安
房屋樣式 干欄式建筑 木結構水井 半地穴式圓形房屋
生產工具 使用磨制石器，如骨耜 使用磨制石器，制造骨器、角器等
原始農業(種植作物) 種植水稻 種植粟
原始畜牧業(飼養業) 飼養豬、狗和水牛 飼養豬、狗；打獵、捕魚
原始手工業 制作陶器、玉器和簡單的樂器骨哨 制作彩陶(人面魚紋彩陶盆為代表)和樂器；會紡織、制衣
4.房屋特點及決定因素：河姆渡人居住的是干欄式房屋，通風防潮，下面還可以飼養家畜；半坡人居住的是半地穴式圓形房屋，防寒保暖。房屋樣式不同是因為所處的地理環境和自然條件的不同。
5．良渚遺址：距今約5 000年左右，其歷史價值：證實長江下游地區已經出現早期國家，進入了文明社會。
6．原始人生產生活概述：大約在一萬年前，中國境內的人類逐漸懂得了耕種農作物、飼養家畜、磨制石器和燒制陶器，開始了定居生活。
第3課　遠古的傳說
一、炎黃聯盟
1．阪泉之戰：黃帝打敗炎帝，炎黃聯盟形成。
2．涿鹿之戰：炎黃部落打敗蚩尤部落。
3．影響：華夏族逐漸形成，炎帝、黃帝被尊崇為中華民族的人文初祖。
二、傳說中炎帝和黃帝的發明
人物(或：時間) 發明成就 意　義
炎帝(姓姜，神農氏) 教民開墾耕種，制作生產工具，種植五谷和蔬菜等 反映了我國原始社會晚期的社會發展水平
黃帝(姓姬，軒轅氏) 建造宮室，制作衣裳，挖掘水井等
黃帝時期 倉頡創造文字，伶倫制作音律，隸首發明算盤，嫘祖會繅絲，擅長紡織
三、禪讓制
1．含義：將聯盟首領的位子傳給賢德之人(德才兼備，以身作則的人)。
2．禪讓制：用禪讓制推舉出的首領有堯、舜、禹。
3．大禹治水：采用疏導的方法；禹治水有功，被稱為“大禹”。他的高貴品質是無私奉獻、勇往直前、不畏艱難等。
第二單元　夏商周時期：早期國家與社會變革
第4課　夏商周的更替(奴隸制社會)
朝　代 建立時間 都　城 開國君主 亡國之君
夏 約公元前2070年 陽城(登封) 禹 桀
商 約公元前1600年 亳，盤庚時把都城遷到殷 湯 紂
周 西周 公元前1046年 鎬京 周武王 周幽王
東周 公元前770年 洛邑 周平王 周赧王
一、夏朝
1．建立：約公元前2070年，禹建立夏王朝。這是中國歷史上的第一個王朝。
2．禪讓制：禹死后，禹的兒子啟繼承父位，從啟開始，世襲制取代禪讓制，“公天下”變為“家天下”。
3．相關遺址：二里頭遺址。
4．措施、成就：夏朝建立了軍隊，制定刑法，設置監獄，此外還制定了歷法，稱為“夏歷”。
5．滅亡：桀統治殘暴，約公元前1600年被商湯所滅。
二、商朝
1．建立：約公元前1600年，湯建立商朝。盤庚遷都到殷，統治穩定。
2．滅亡：時間為公元前1046年；事件是武王伐紂；相關戰役為牧野之戰。
三、西周
1．建立：公元前1046年，周武王建立周朝，定都鎬京，史稱西周。
2．分封制
(1)目的：為穩定周初的政治形勢，鞏固疆土。
(2)內容：①周王根據血緣關系遠近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，建立諸侯國；②諸侯具有較大的獨立性，但需要向周王進獻貢物，并服從周王調兵。受封者可以在自己的封地內進行再分封。
(3)作用：保證了周王朝對地方的控制，穩定了政局，擴大了統治范圍。
(4)西周的社會等級：天子→諸侯→卿大夫→士。
3．衰落事件：公元前841年，周厲王時發生“國人暴動”。
4．滅亡：公元前771年，周幽王時，西周被犬戎族所滅。
夏、商、西周滅亡的共同原因：統治者實行暴政。
第5課　青銅器與甲骨文(青銅時代)
1．青銅器
(1)鼎盛時期：商周。
(2)鑄造技術：采用“泥范鑄造法”。成分：銅、錫、鉛按比例鑄造。
(3)代表性的青銅器：司母戊鼎——迄今世界上出土的最重的青銅器；工藝精美的青銅器——四羊方尊；都是禮器，用于祭祀，都出現在商朝。
(4)金文：商周青銅器上的文字，叫金文，也稱鐘鼎文(或：銘文)。
2．甲骨文含義及發現：商周時期刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字被稱為“甲骨文”。1899年，清朝人王懿榮首次發現甲骨文。
3．影響
(1)甲骨文是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。
(2)我國有文字可考的歷史從商朝開始。
4．造字方法：象形、指事、會意、形聲、假借等多種造字方法。象形是最原始的造字方法。
第6課　動蕩的春秋時期
1．東周的時間及分段：公元前770年，周平王東遷洛邑，史稱東周。東周分為春秋和戰國兩個時期。
2．春秋時期的經濟發展：春秋后期，鐵制農具和牛耕出現，促進了農業上的深耕細作，是生產力水平提高的重要標志。
3．王室衰微表現：①分封制逐步瓦解；②周王室統治力大減；③諸侯崛起，競相稱霸。
4．諸侯爭霸
(1)春秋五霸：齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王等先后稱霸，春秋末期，吳國和越國也先后北上稱霸。
(2)管仲改革：春秋時期的第一個霸主是齊桓公，他任用管仲為相，改革內政，發展生產，訓練軍隊，增強了國力。他打著“尊天子，攘四夷”的旗號，獲得政治上的優勢。(稱霸事件：葵丘會盟)
(3)相關成語：退避三舍、問鼎中原、一鳴驚人、臥薪嘗膽。
第7課　戰國時期的社會變化
一、戰國七雄
1．戰國七雄：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。(東南西北到中間)
2．戰爭特點：規模很大，參戰兵力多，交戰區域廣，持續時間長。
3．著名戰役：桂陵之戰、馬陵之戰、長平之戰。長平之戰后，東方六國再也無力抵御秦軍的進攻。
4．戰爭性質：春秋時期是爭霸戰爭，戰國時期是兼并戰爭。
5．相關成語：百發百中、朝秦暮楚、完璧歸趙、紙上談兵、圍魏救趙。
二、商鞅變法
1．背景：戰國時期，鐵制工具和牛耕的使用進一步推廣，社會生產力水平不斷提高，新興地主階級的勢力增強。
2．目的：為適應社會政治經濟的變化，確立新的政治經濟秩序，以求富國強兵，在兼并戰爭中取勝。
3．時間、人物：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持變法。
4．商鞅變法的內容(必須會背)
政　治 ①確立縣制，由國君直接派官吏治理 ②廢除貴族的世襲特權 ③改革戶籍制度，加強對人民的管理 ④嚴明法度，禁止私斗
經　濟 ①廢除井田制，允許土地自由買賣 ②鼓勵耕織，生產糧食、布帛多的人可免除徭役 ③統一度量衡
軍　事 獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地
5.代表階級：新興地主階級。
6．意義：商鞅變法使秦國的國力大為增強，提高了軍隊的戰斗力，一躍成為最強盛的諸侯國，為以后秦國統一全國奠定了基礎。
三、造福千秋的都江堰
1．修建：公元前256年，秦國蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。都江堰是一座綜合性的水利樞紐，到今天仍在使用。
2．構成：由渠首和灌溉網兩大系統工程構成。渠首工程分為魚嘴、寶瓶口和飛沙堰三個主體工程。
3．功能：防洪、灌溉、水運等。
4．影響(或：意義)：使成都平原成為沃野，被稱為“天府之國”。
第8課　百家爭鳴
1．背景：戰國時期，學術思想領域非常活躍，形成了不同的學派，各陳其說，史稱“諸子百家”。
2．含義：戰國時期在思想上、文化上的繁榮局面，歷史上稱為“百家爭鳴”。
3．春秋戰國時期的主要思想派別、代表人物及其思想
派　別 姓　名 時　期 著　作 主要思想
道家學派 老子 春秋后期 《老子》(又 稱《道德經》) ①順應自然；②世間的事物都有其對立面，對立的雙方可以相互轉化；③主張“無為而治”
莊子 戰國 《莊子》 ①治國要順應自然和民心；②人生應追求精神自由，要保持獨立的人格
儒家學派 孔子 春秋后期 《論語》(由孔子的弟子整理而成) 政治思想：①核心思想是“仁”；②主張以德治國 教育思想：①教育：創辦私學，主張“有教無類”；②教學：注重道德教育和文化知識教育
孟子 戰國 《孟子》 ①主張實行“仁政”；②提出“民為貴，社稷次之，君為輕”的思想；③反對一切非正義的戰爭
荀子 戰國 《荀子》 主張實行“禮治”，明確尊卑等級，以維系社會秩序
墨家 墨子 戰國 《墨子》 主張“兼愛”“非攻”，選賢任能，提倡節儉
法家 韓非 戰國 《韓非子》 以法治國；建立中央集權專制統治
兵家 孫武 春秋末期 《孫子兵法》 “知己知彼，百戰不殆”
孫臏 戰國 《孫臏兵法》 提出了靈活多變的戰略戰術思想
4.百家爭鳴的影響：促進了思想和學術的繁榮，成為中國古代第一次思想文化發展的高峰，為中國古代文化的發展奠定了基礎，對后世有十分重要而深遠的影響。
第三單元　秦漢時期：統一多民族國家的建立和鞏固
第9課　秦統一中國
一、秦滅六國
1．秦統一全國的原因(或：條件)
(1)人民希望結束戰亂，過上安定的生活。
(2)商鞅變法為秦的統一打下了堅實的基礎。
(3)秦王嬴政雄才大略，任用賢人。
2．秦滅六國：公元前230年—公元前221年。
3．秦朝的建立
(1)時間：公元前221年。
(2)都城：咸陽。
(3)開國皇帝：嬴政(或：秦始皇)。
4．秦統一的意義：結束了春秋戰國以來長期爭戰混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家。
二、秦始皇鞏固統一的措施
1．秦始皇統一后，為加強中央集權，采取了哪些措施
(1)政治上：①中央集權制度——最高統治者稱皇帝，擁有至高無上的權威，總攬全國軍政大權；②中央設丞相、太尉、御史大夫(丞相—行政、太尉—軍事、御史大夫—監察)，合稱“三公”；③在地方實行郡縣制。
(2)經濟上：①統一貨幣——圓形方孔半兩錢；②統一度量衡。
(3)文化上：統一文字——小篆。后來，社會上又流行隸書。
(4)交通上：①統一車輛和道路的寬窄；②開鑿靈渠，連接長江水系和珠江水系。
(5)軍事上：①派大將蒙恬北擊匈奴；②修筑長城：目的是為了抵御匈奴。起止點：西起臨洮，東到遼東。
(6)思想上：“焚書坑儒”(目的：為了加強思想控制)。
2．秦的疆域：東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南達南海，是當時世界上的大國之一。
3．秦始皇最大的歷史功績是什么：統一中國，建立起我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家。
第10課　秦末農民大起義
一、秦朝滅亡
1．根本原因：秦朝的暴政。
2．具體表現：①沉重的賦稅；②繁重的徭役和兵役；③刑罰極其殘酷；④秦二世統治更加殘暴。
二、陳勝、吳廣起義(或：大澤鄉起義)
1．爆發的原因
(1)根本原因：秦朝的暴政。
(2)直接原因：公元前209年，有900多個農民被征發去漁陽戍守長城。他們走到大澤鄉時，遇上大雨，道路泥濘，無法前行，不能按期到達。按照秦律，戍守誤期要被處死。于是爆發了陳勝、吳廣起義(揭竿而起)。
2．爆發的時間：公元前209年，陳勝、吳廣在大澤鄉率眾起義。
3．口號：“王侯將相寧有種乎”！
4．政權：起義軍在陳縣建立“張楚”政權，陳勝稱王。
5．歷史意義：是中國歷史上第一次農民大起義，沉重地打擊了秦朝的統治。
三、農民起義軍推翻秦朝(最后推翻秦朝的是劉邦領導的起義軍)
1．項羽和劉邦起義：公元前207年，項羽在巨鹿之戰中以少勝多，大敗秦軍主力。(相關成語：破釜沉舟)
2．楚漢之爭
(1)時間：公元前206年—公元前202年(共四年)。
(2)雙方：項羽和劉邦。
(3)目的：爭奪帝位。
(4)結果：項羽戰敗(劉邦的軍隊將項羽及部下包圍在垓下)。
(5)相關成語：破釜沉舟；項莊舞劍，意在沛公；楚河漢界；四面楚歌；霸王別姬等。相關故事：鴻門宴。
第11課　西漢建立和“文景之治”
一、西漢的建立：公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長安，史稱西漢。劉邦就是漢高祖。
二、漢初統治者實行休養生息政策
1．背景(或：原因)：漢初經濟凋敝(社會生產遭到嚴重的破壞)，社會動蕩不安；吸取秦亡教訓。
2．目的：為了鞏固政權和穩定社會局勢。
3．漢高祖采取的具體措施
(1)下令“兵皆罷歸家”，讓士兵還鄉務農。
(2)將奴婢釋放為平民。
(3)鼓勵人民致力農業生產。
(4)減輕農民的賦稅，相應地減免徭役及兵役(輕徭薄賦)。
4．影響：漢初的經濟逐漸得以恢復和發展，社會局勢穩定下來。
三、“文景之治”
1．漢文帝、漢景帝采取的休養生息政策(或：漢文帝、漢景帝采取了哪些發展經濟的措施)
(1)注重農業生產，提倡以農為本。
(2)進一步減輕賦稅和徭役。
(3)重視“以德化民”，廢除一些嚴刑峻法。
(4)提倡勤儉治國，反對奢侈浮華。
2．表現：政治清明，經濟發展，人民生活安定，國力大大增強，出現了“文景之治”。
第12課　漢武帝鞏固大一統王朝
1．漢武帝加強中央集權的措施(或：大一統的表現；或：鞏固統一的措施)
(1)政治上：①采納主父偃的建議，頒布“推恩令”(解決了王國問題，維護了國家的統一，中央對地方的控制大大加強)，下令允許諸侯王將自己的封地分給其子弟，建立較小的侯國，削弱諸侯王勢力，隨后又找各種借口削爵、奪地甚至除國；②建立刺史制度，監視地方官吏、豪強及其子弟。
(2)思想上：①接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”，把儒家學說立為正統思想；②在長安興辦太學。
(3)經濟上：①中央統一鑄造五銖錢；②實行鹽鐵官營、專賣；③統一調配物資，平抑物價。
(4)軍事上：①秦末漢初，匈奴族冒頓單于統一了蒙古草原；②西漢建國之初(漢高祖時)，對匈奴實行“和親”，每年送匈奴大量糧食和布匹；③漢武帝時派衛青、霍去病北擊匈奴。重要戰役：公元前119年的漠北戰役，是對抗匈奴的高潮，使匈奴受到沉重打擊，再無力與西漢對抗，部分匈奴人開始西遷。
2．影響：漢武帝從政治、思想、經濟和軍事等方面鞏固了大一統的局面，使西漢王朝開始進入鼎盛時期。
第13課　東漢的興衰
1．西漢的滅亡：公元9年，外戚王莽奪取政權，建立新朝，西漢滅亡。
2．東漢建立：公元25年，劉秀(光武帝)稱帝，定都洛陽，史稱東漢。
3．東漢興盛(或：光武中興)
(1)光武中興出現的原因(或：中興措施)：①釋放奴婢；②減輕農民的負擔，減輕刑罰；③合并郡縣，裁減官員，加強對官吏的監督，懲處貪官污吏；④允許北方少數民族內遷，緩和民族矛盾。
(2)影響：社會比較安定，經濟得到恢復和發展，史稱“光武中興”。
4．東漢衰落：東漢中期以后外戚與宦官交替專權動搖了東漢的統治，東漢王朝走向衰亡。
5．黃巾起義
(1)原因：朝政越來越腐敗，時局動蕩不安，自然災害頻繁發生。
(2)概況：184年，張角等領導農民起義(他創立了太平道)。
(3)口號：“蒼天已死，黃天當立，歲在甲子，天下大吉。”
(4)結果和影響：結果是起義失敗。它沉重打擊了東漢的統治，使其一蹶不振。
(5)突出特點：是一場有組織、有準備的農民大起義。
第14課　溝通中外文明的“絲綢之路”
一、張騫通西域
1．西域范圍：漢代人把今天甘肅陽關、玉門關以西，也就是現在新疆和更遠的廣大地區稱作西域。
2．張騫兩次出使西域
時　間 目　的 意　義
第一次出使西域 公元前138年 聯絡大月氏夾擊匈奴 使漢朝了解到西域的具體情況，以及西域各國想與漢朝往來的愿望
第二次出使西域 公元前119年 訪問西域各國，建立友好關系 促進了漢朝與西域各國之間的相互了解與往來
3.張騫的優秀品質：具有堅強的意志，不畏犧牲，不怕艱難險阻的精神，忠于祖國、信守承諾、不辱使命等。
二、絲綢之路
1．陸上絲綢之路(以主要運輸絲綢到西方而得名)
(1)開辟時間：漢武帝時。
(2)路線：長安——河西走廊——西域——中亞——西亞——歐洲的大秦。(從長安穿過河西走廊，經西域運往中亞、西亞，再轉運到更遠的歐洲。)
(3)往來商品：中國的絲綢等貨物運出，又把西域的物產和奇珍異寶運到中原。
西域傳入中國：核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良種馬、香料、玻璃、寶石等；樂器、歌舞等。
中國傳出：絲綢、漆器等物品；開渠、鑿井、鑄鐵等技術。
(4)意義：絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區的貿易與文化交流，起到了極大的促進作用。
2．海上絲綢之路
(1)開辟時間：漢武帝時。
(2)路線：中國東南沿海港口——中南半島——馬來半島——馬六甲海峽——孟加拉灣沿岸——印度半島南端和錫蘭(今斯里蘭卡)。
三、對西域的管理
1．西域都護的設置
(1)時間：公元前60年。
(2)其管轄范圍：包括今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區。
(3)設立的意義：西域都護的設置，標志著西域正式歸屬中央政權。
2．東漢班超出使西域：東漢明帝時，班超出使西域，經營西域30多年；甘英出使大秦(到達安息后受阻，但開辟了通往西亞的路線)；班超的兒子班勇繼承父業，再次出使西域。
第15課　兩漢的科技和文化
一、造紙術的發明
1．造紙術的發明時間：最早在西漢時期。
2．改進：東漢時候的蔡倫改進了造紙術，它是植物纖維紙，被稱為“蔡侯紙”。
3．影響：造紙術的發明，是中國對世界文明的偉大貢獻之一，推動世界文明的進步。
二、醫學：張仲景和華佗(都是東漢末年)
1．張仲景(“醫圣”)：寫有《傷寒雜病論》，發展了中醫學的理論和治療方法。
2．華佗(“神醫”)：擅長針灸、湯藥、外科手術；發明了“麻沸散”；創編出了“五禽戲”。
三、史學：歷史巨著《史記》
1．作者：生活在西漢漢武帝時期的司馬遷。
2．地位及體裁：中國古代第一部紀傳體通史。魯迅將《史記》譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。
3．內容：記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時約3 000年的史事。
4．我們要學習司馬遷什么樣的精神
公正記事，愛憎分明，秉筆直書，面對困難挫折和身心摧殘，毫不畏懼的精神，為理想和正義堅忍不拔的頑強意志。
四、宗教：道教和佛教
產　生 創立者 教　義 備　注
道　教 產生于東漢末年，是我國本土的宗教 主要教派有張角創立的太平道和張陵創立的五斗米道 道教稱老子為“太上老君”，主張修身養性，煉制丹藥，以求得道成仙，迎合封建統治者追求長生不老的欲望 四川成都青城山
佛　教 產生于公元前6世紀的古代印度。張騫通西域后，佛教通過絲綢之路傳入中國 創始人是喬達摩·悉達多，又稱釋迦牟尼 佛教主張眾生平等，迎合了貧苦民眾渴求生活平安的愿望 中國最早的佛教寺院：東漢明帝時修建的河南洛陽白馬寺
第四單元　三國兩晉南北朝時期：政權分立與民族交融
第16課　三國鼎立
1．背景：東漢末年，軍閥割據，長期混戰，生產遭到嚴重破壞。
2．重大戰役
官渡之戰 200年 曹操在官渡大敗袁紹 為曹操統一北方奠定了基礎 都是以少勝多的戰役
赤壁之戰 208年 孫劉聯軍在赤壁大敗曹軍 為三國鼎立局面的形成奠定了基礎
3.曹操統一北方的原因
(1)政治上：挾天子而令諸侯，處于有利地位。
(2)經濟上：采用屯田，恢復農業生產。
(3)軍事上：官渡之戰曹操以少勝多大敗袁紹。
4．曹操赤壁之戰失敗的原因：曹軍來自北方，不服水土，不習水戰；曹操驕傲輕敵；孫劉聯軍采用正確的戰術。
5．三國鼎立的形成
國　家 建立者 時　間 都　城 經濟生產
魏 曹丕 220年 洛陽 重視農業生產，大力興修水利工程，北方生產得到恢復發展
蜀 劉備 221年 成都 發展經濟，改善民族關系，加速西南地區的開發
吳 孫權 222年稱王， 229年稱帝 建業 開發江東，造船業發達，發展了海外貿易。孫權派衛溫率領萬人船隊到達夷洲(今臺灣)，加強了大陸與臺灣的聯系
*220年曹丕廢漢獻帝，東漢滅亡。229年，孫權稱帝，吳國建立，三國鼎立的局面形成。
第17課　西晉的短暫統一和北方各族的內遷
一、西晉的興亡
1．建立：266年，司馬炎建立西晉，定都洛陽(三國滅亡順序：蜀、魏、吳)。
2．統一：280年，西晉滅吳，統一了全國。
3．衰落：晉惠帝時發生“八王之亂”，西晉從此衰落。
4．滅亡：316年，內遷的匈奴人滅掉西晉。
二、八王之亂
1．原因：(1)分封同姓諸王，導致宗室諸王勢力過大；(2)晉惠帝昏庸無能。
2．影響：西晉從此衰落；形成我國古代歷史上第一次大規模的人口遷徙高潮。
三、北方游牧民族的內遷
1．內遷民族：東漢、魏、晉時期北方內遷的游牧民族叫五胡。五胡指：匈奴、鮮卑、羯、氐、羌。
2．十六國
(1)4世紀初到5世紀前期，北方各族先后建立15個政權，連同西南的成漢，總稱為“十六國”。
(2)4世紀后期，氐(dī)族苻氏建立的前秦逐漸強盛，并統一了黃河流域(或：統一北方)。前秦皇帝苻堅任用漢人王猛為丞相，銳意改革。前秦境內胡漢之間的對立和矛盾有所緩和。
第18課　東晉南朝時期江南地區的開發
一、東晉的興亡
1．建立：317年，司馬睿重建晉王朝，定都建康，史稱東晉。
2．政權特點：“王與馬，共天下”(“王”指的是瑯琊王氏，代表人物王導。“馬”指的是東晉皇族司馬家，代表人物司馬睿)。
3．北伐結果：未能恢復中原(原因：缺少后援)。
4．興盛：成功抵御了來自北方(前秦)的軍事威脅，統治局面相對穩定。社會經濟有所發展，江南出現了“荊揚晏安，戶口殷實”的景象。
5．滅亡：420年，東晉滅亡。
6．南朝：420—589年，南方相繼出現宋、齊、梁、陳四個王朝，都定都建康，歷史上統稱為“南朝”。宋武帝、宋文帝在位時，社會比較安定；梁武帝蕭衍時出現大規模的叛亂。
二、江南地區的開發
1．江南經濟發展的原因
(1)北方人的南遷，帶來了大量的勞動力、先進的生產工具和生產技術，南北方人民的共同努力。
(2)江南地區戰亂較少，社會比較安定。
(3)江南地區自然條件優越。
(4)統治者實行了有利于經濟發展的政策。
2．江南地區開發的表現
(1)農業：①開墾荒地，興修水利；②改進技術：推廣和改進犁耕、施用糞肥，水稻育秧移栽等；③實行農業多種經營。
(2)手工業：繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等方面都有顯著的發展。
(3)商業：商業發展，城市繁榮。建康(南京)成為當時商業最為活躍的大都市。
3．影響：南方經濟迅速發展，南北趨向平衡，為經濟重心逐漸南移奠定了基礎。
第19課　北魏政治和北方民族大交融
1．淝水之戰
(1)背景：前秦統一黃河流域，與南方的東晉形成對峙局面。
(2)時間：383年。
(3)交戰雙方：前秦和東晉。
(4)經過：前秦南下進攻東晉。
(5)結果：前秦戰敗，很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混戰的狀態。
(6)戰爭特點：以少勝多。
(7)影響：消除了前秦對江南地區的戰爭威脅，使江南的社會環境更加安定。為經濟的發展創造了條件。
(8)相關成語或典故：投鞭斷流、草木皆兵、風聲鶴唳。
(9)淝水之戰同哪幾次戰爭(以少勝多的戰爭)相似：巨鹿之戰、官渡之戰、赤壁之戰。
2．北魏孝文帝改革
(1)建立時間：4世紀后期，鮮卑族建立北魏；439年，北魏統一北方。
(2)改革的目的(或：原因)：為了維護北魏政權的統治(或：學習和接受漢族先進文化，加強對北方的管理和控制)。
(3)內容(或：措施)：①遷都洛陽；②推行漢化措施：規定官員在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；以漢服代替鮮卑服；改鮮卑姓為漢姓；鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯姻等。
(4)意義：促進了民族交融，也增強了北魏的實力。
3．北方地區的民族交融
(1)時期：北朝后期，我國北方出現了各民族的大交融。
(2)民族交融的特點：民族關系有時矛盾激化，甚至發生戰爭，但在總體上，民族隔閡趨于消解，民族關系趨于和緩。
(3)民族交融的意義：為中華民族的發展注入了新的活力，進一步豐富了中華民族的物質文化和精神文化，并為隋唐時期多民族國家的繁榮與發展奠定了基礎。

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