資源簡介

(共34張PPT)
第十課 建設美好祖國
10.2 天下興亡 匹夫有責
教學目標
知識目標
1、知道國 家所取得的成就離不開廣大人民的勞動；
2、懂得把中國夢變成現實，需要每個人付出更多的辛勤和汗水；
3、認識到勞動 是財富的源泉，也是幸福的源泉。
4．懂得勞動只有分工的不同，沒有貴賤之分；
5．培養熱愛勞動人民的情感，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。
能力目標
提高傳承辛勤勞動、發揚實干精神的能力，增強接力奮斗的行動力；
情感態度
樹立“天下興亡，匹夫有責”的責任感和使命感。
教學重點 勞動的重要性；
教學難點 平等地對待各種類型的勞動者。
前言
自主學習
1.為什么要熱愛勞動（意義、重要性）？
2.我們應該樹立怎樣的勞動觀？
3.怎樣發揚實干精神，實現中國夢？
4.建設美好祖國，青少年如何做？
5.如何理解實干創造未來？
【觀視頻、談感悟】
中華民族是世界上最勤勞的民族，奮斗是每一個中國人習以為常的生命狀態。
到達幸福從來就沒有快捷方式，致敬改革開放40多年來，每一位拼搏的勞動者。拼盡全力，照亮理想。
千萬種忙碌，同一種拼搏。庸碌沒有未來，拼搏就不白費。致敬每一個勞動者，成就奮斗的自己和奮斗的中國！
視頻給我們什么啟示？
勞動是財富的源泉，
也是幸福的源泉。
勞動成就今天
第一章
思考：視頻體現了一種什么情感？
（1）勞動是財富的源泉
也是幸福的源泉
你有哪些美好夢想？怎樣才能實現？
(2)人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的；生命里的一切輝煌。都是通過勞動鑄造的。
高鐵開啟美好生活
勞動鑄造輝煌
嫦娥5號月球探測器
北斗衛星導航系統全面建成開通
天問一號
神舟十三號太空授課
是他們，建造了世界最長的跨海大橋
①今天，我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的。中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。
看圖說話：
是他們，建造了世界海拔最高的鐵路
青藏鐵路
是他們，為國家防疫筑起一道道安全屏障
從這些圖文中，可以看出勞動對國家有什么意義？
①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。
②人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。
③我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的。
1.勞動有什么意義？
筆記區
視頻：致敬勞動者
我們的身邊的勞動者
我們的身邊的勞動者
你認為哪一個行業的勞動者最有資格獲得“五一勞動獎章”？為什么？
思考
3
在獲得2021年全國五一勞動獎章的人員中，既有安全技術領域的領軍人物，也有普通一線工人，既有醫院副院長，也有耕耘在三尺講臺的教師。思考：這些人的勞動有何相同點和不同點？
探究二 如何正確看待勞動
科學家
航天員
農民
環衛工人
相同點：都是勞動、是為國家做貢獻；不同點：工種不同、學歷不同、技術不同、貢獻不同。
致敬勞動者 奮進新時代
說一說：尋找身邊令你感動的勞動者，并說說他們為什么令我們感動？
①每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展做出貢獻。
②正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。
①每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展作出貢獻。
②正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。
③無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習。
2.為什么要尊敬勞動者？
筆記區
實干創造未來
第二章
目前，新冠疫情仍在全球肆虐當中，病毒所到之處一片蕭殺之慘景，令所有世人為止聞“冠”色變。而哪個國家能率先研制出新冠疫苗，哪個國家就將緊緊鎖住這個兇險無比病毒惡魔的喉頭。近日，從中國軍事科學院傳來令人振奮的特大好消息：軍事醫學研究院陳薇院士領銜擔綱的科研團隊，已經率先在全球成功研制出重組新冠疫苗。這是陳薇院士團隊，自1月26日抵達武漢以來，嘔心瀝血爭分奪秒攻克難關，并且于3月16日重組新型冠狀病毒疫苗獲批啟動臨床試驗!陳薇院士說：疫苗是真正終結新冠最有力的科技武器，這個武器如果由中國率先研制出來，中國在這個特殊關鍵的領域才有自己獨立的知識產權，這不僅體現中國科技的進步，也體現了中國作為一個科研大國應有的形象！
思考：我國新冠疫苗為什么能研制成功？給我們什么啟示？
是研究人員埋頭苦干和接力奮斗，付出辛勤和汗水才研制成功的。把中國夢變成現實，創造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。
把中國夢變成現實需要什么？
空談誤國，實干興邦
2017年習主席新年賀詞
只要我們13億多人民同舟共濟，只要我們黨永遠同人民站在一起，大家擼起袖子加油干，我們就一定能夠走好我們這一代人的長征路。成就更斑斕的中國夢也需要加油干。
3.如何把中國夢變成現實？
（怎樣理解實干創造未來？）
①把中國夢變為現實，創造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要付出辛勤和汗水。
②只有繼續發揚實干精神，才能用勞動創造新的輝煌。
筆記區
3
探究與分享P111
①以上觀點都是錯誤的。
②我們應將書本知識與實踐相結合，從中獲得間接經驗與直接經驗。科學文化知識的學習離不開直接經驗的支持，理論不能失去實踐基礎，知識的學習必須以實踐活動為前提。在初中階段，應該以學習知識為主，夯實基礎，為未來參與社會實踐奠定良好的知識基礎。
學習知識更重要。
實踐更重要。
我們學的知識將來用不上。
×
×
×
談談你對上述觀點的看法。
請黨放心 強國有我
習主席金句
青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。
①我們是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者。
②以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光彩。
4.青少年怎樣用實干創造未來？
筆記區
★5.如何發揚實干精神，實現中國夢P110-111
①把中國夢變成現實，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。P110
②繼續發揚實干精神，用我們的勞動創造新的輝煌。
③（青少年）我們是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者。以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光彩。P111
課堂小結
第三章
勞動成就今天
實干創造未來
1.勞動的作用（有什么重要意義？）
2.為什么每個勞動者都值得我們尊重和學習？（如何正確看待不同的勞動崗位和勞動分工？）
3.實現中國夢，為什么要發揚實干精神？
4.青少年如何發揚實干精神，助力實現中國夢？
10.2天下興亡匹夫有責
鞏固練習
1.少年興則國家興,少年強則國家強。為此,青少年要（ ）
①熟記教材 ②積極實踐 ③敢于創新 ④善于思考
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2.習近平總書記強調,要在學生中弘揚勞動精神,教育、引導學生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理。因為 (　　)
①勞動不僅創造物質財富,還創造精神財富
②勞動是幸福的源泉,也是公民必須履行的義務
③勞動創造了今天的成就,勞動精神就是創新
④勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
D
D
鞏固練習
3.在近年來習近平主席的講話中，我們不難發現，“實干”是一個始終不變的主題。從“實干興邦”到“埋頭苦干”，體現了黨和人民對我們的殷殷期望。“擼起袖子加油干”這句直白響亮的號召，更是飽含了黨中央希望我們“堅決干”“抓緊干”“同心干”的深意。這要求我們（ ）
①肩負起實現中華民族偉大復興的光榮使命
②為祖國取得的偉大成就感到驕傲和自豪
③努力學習，勇于探索，積極實踐
④勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
C
鞏固練習
4.實現中華民族偉大復興,需要每一個人付出艱苦努力,用實干托起中國夢。習近平總書記強調,面向未來,全面建成小康社會要靠實干,基本實現現代化要靠實干,實現中華民族偉大復興要靠實干。下列屬于勉勵我們“實干”的名言警句是 (　　)
①功崇惟志,業廣惟勤
②道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成
③紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行
④平安是幸,知足是福,清心是祿,寡欲是壽
A.①②③ B.②③④　　C.①②④ D.①③④
A

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