資源簡介

部編道德與法治七年級上冊期末復習重點知識
七上【第一單元：成長的節拍】
1.中學時代對我們的成長有什么意義？
①中學階段是人生發展的一個新階段，為我們的一生奠定重要基礎。
②中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。
2.少年的夢想有什么特點？
①是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。②與個人的人生目標緊密相連。
③與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。
3.為什么少年要有夢想？（夢想的作用②③）
①編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。
②夢想能不斷激發生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。
③有夢想，就有希望，才能不斷地進步和發展。
4.怎樣才能實現夢想？（實現夢想的途徑）
①不應止于心動，更要付諸行動。②努力，是夢想與現實之間的橋梁。
③努力，需要立志、堅持、方法。
5.如何正確認識學習？
①學習是我們中學階段的重要任務。②學習不局限在學校，可從一切經歷中學習。
③學習需要自覺主動的態度。④學習伴隨著我們的成長，學習沒有終點。
6.為什么要學習？（意義）
①學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。
②學習就是給生命添加養料。③學習點亮我們心中的明燈，激發前進的動力。
7.如何學會學習？
①發現并保持對學習的興趣。②掌握科學的學習方法。③善于運用不同的學習方式。
8.為什么要正確認識自己？（意義）
①可以促進自我發展。②可以促進與他人的交往。
9.認識自己的內容： ①生理。②心理。③社會。
10.認識自己的途徑？ ①自我評價。②他人評價。
11.如何做更好的自己？ ①要揚長避短。 ②主動改正缺點。③不斷激發自己的潛能。
【第二單元 友誼的天空】
1.朋友對我們的影響作用？（友誼的力量？）
①朋友對一個人的言談舉止、興趣愛好等影響很大。
②朋友見證了我們一起走過的成長歷程。③朋友豐富了我們的生活經驗。
2.網上交往的特點：虛擬、平等、自主。
3.網上交往的利與弊？（影響）
利：①開辟了人際交往的新通道，拓展交往圈。②可以滿足我們的一些心理需要。
弊：①有時卻關閉了與他人溝通的心靈之門。②虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。
【第三單元 師長情誼】
1.教師職業的特點？
①教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。
②教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔教書育人的使命。
2.如何正確對待老師的表揚和批評？
①老師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待，激勵我們更好地學習和發展。
②老師的批評意味著關心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進不足。
③對待老師的批評，要把注意力放在老師批評的內容和用意上，理解老師的良苦用心。
④對待老師的表揚，要不驕不躁，繼續努力。
3.家對我們的重要意義？（家的功能作用？）
①家是我們身心的寄居之所。②家是我們心靈的港灣。
4.為什么要孝敬父母？
①在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。
②孝親敬長是中華民族的傳統美德，也是每個中國公民的法律義務。
5.怎樣孝敬父母孝親敬長？
①盡孝在當下，從現在開始，用行動表達孝敬之心。 ②學會尊敬、傾聽、感恩。
6.為什么會與父母產生沖突？
①我們的獨立意識不斷增強。②我們與父母在心智、學識、經歷等方面差異較大。
7.親子沖突的危害：會傷害雙方的感情，影響家庭的和睦。
8.如何化解親子沖突？
①親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。
②可以試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛。
③可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達我們的愛。
【第四單元 生命的思考】
1.我們為什么要敬畏生命？
①生命是脆弱的、艱難的。②生命是堅強的、有力量的，崇高的、神圣的。
③生命都是寶貴的，生命價值高于一切。
2.我們應如何敬畏生命？
①珍惜自己生命，關懷他人生命。②不漠視生命，謹慎對待生命關系，處理生命問題。
③我們對生命的敬畏，是內心的自愿選擇。
3.如何守護生命？
①關注自己的身體。②關注和養護我們的精神。
4.如何愛護身體？
①關心身體狀況，養成健康生活方式。②關注自己內在感受，珍視自己的肉體生命。
③增強自我保護意識，掌握—些基本自救自護方法。
5.如何養護精神？
①堅持真、善、美的行為。②傳承優秀的民族文化，發揚民族精神。
6.如何正確認識挫折？
①生活難免有挫折，要及時調整自己，正確對待挫折。②挫折是生命成長的一部分。
7.挫折的影響？
(1)消極影響: 會產生負面情緒，若一味沉浸其中，就容易消沉甚至做出不恰當行為。
(2)積極影響: ①得意時，挫折會使我們更清醒，避免盲目樂觀、精神懈怠。
②失意時，挫折會使我們獲得更加豐富的生活經驗。
8.怎樣戰勝挫折？
①逐漸培養面對困難的勇氣和堅強的意志。
②學會與他人建立聯系，向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵。
9.什么樣的生命是有意義的？
①能夠活出自己的人生，實現自我價值。②當別人需要幫助時，自愿承擔責任。
③將個人理想與國家發展、民族復興和人類命運共同體結合起來。
10.怎樣才能活出生命的精彩？
①拒絕貧乏，充盈生命。②拒絕冷漠，關切他人。③在平凡中創造偉大。

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