資源簡介 小學(xué)二年級綜合實踐活動《生活自理我能行——自己剪指甲》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標掌握正確使用指甲刀剪指甲的方法,能夠自己實際安全操作。通過自己動手實踐體驗,培養(yǎng)學(xué)生勤于動手,知道自己的事情自己做的意識,提高生活自理 能力。感受勞動的樂趣,樹立熱愛勞動的觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勞動習(xí)慣。弓|導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛他人,用自己力所能及的的力量幫助他人。重點難點:掌握并實踐正確剪指甲方法,提高生活自理能力。感受勞動的快樂,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和勞動習(xí)慣。課前準備:教師:指甲刀,免洗洗手液,收納盒,紙巾,課件。學(xué)生:指甲刀課時安排:1課時教學(xué)過程:—、手的作用大,激趣導(dǎo)入猜謎語激發(fā)學(xué)生興趣“兩棵小樹十個杈,不長葉子不開花。能寫會算還會畫,天天干活不說話。”同學(xué)們知道是我 們身體的哪個部位嗎?學(xué)生:手二、手部清潔很重要疫情下手部衛(wèi)生重要性我們一天當(dāng)中用的最多的就是這雙小手,抗疫防疫,阻斷病毒與細菌,保持這雙小手的衛(wèi) 生很重要。正是我們都注意保持了自己小手干凈整潔,才共同打贏了我們國家的抗疫攻堅戰(zhàn)。 活動一:洗手操玩了一個課間,你的小手還干凈嗎?現(xiàn)在就讓我們再一起回顧一下七步洗手法,利用免洗 洗手液洗干凈雙手吧。播放視頻師生共同跟隨視頻一起做快樂洗手操,洗干凈雙手。指甲干凈整潔很重要出示課件吃手指甲圖和臟手指甲圖大家都洗干凈了小手,這兩位同學(xué)也洗干凈手了,可是你想對他們說點什么?學(xué)生討論發(fā)言教師總結(jié):我們的小手只洗干凈了還不夠,還要勤剪指甲呢,訃我們來看看熊博士是怎么 說的。剪指甲這么重要啊,同學(xué)們你們自己剪過指甲嗎?今天我們就學(xué)習(xí)自己剪指甲。(板貼課題)三、學(xué)習(xí)自己剪手指甲選擇合適工具教師展示各種指甲刀實物生活中,指甲刀有很多種,你想選哪個為自己剪指甲呢?如果請你為李老師選一把指甲刀,該選擇哪一把?引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)指甲大小、軟硬程度等挑選適合自己指甲情況的指甲刀。學(xué)習(xí)剪指甲方法(1 )自己剪過指甲的同學(xué)說一說你是怎么剪的?學(xué)生交流(2 )其實剪指甲的學(xué)問可多了,有很多人就因為剪指甲方法不正確就得了甲溝炎呢,非常痛 苦。讓我們一起認真聽聽專家教我們怎么正確剪指甲?觀看講解視頻師生總結(jié)剪指甲方法,按照剪指甲步驟板貼活動一:模擬剪手指甲(1 )大家看了視頻都躍躍欲試了,讓我們先用模擬板嘗試一下自己剪手指甲吧。學(xué)生剪手指甲模板,教師巡視指導(dǎo)。相機提醒剪下來的指甲要注意收納。學(xué)生上臺展示,師生評價實物投影:請一個小組同學(xué)上臺展示所剪指甲模板同學(xué)們看看他們剪的怎么樣?交流評價教師提煉,方法指導(dǎo)看似簡單的剪指甲,還有好多學(xué)問呢,要想真正的剪好指甲,還要多練習(xí)。活動二:實際操作剪手指甲(1 )教師示范講解為了便于收納剪下的指甲,我們可以先鋪好收納紙指甲要平著剪,用指甲刀先剪指甲的中間,然后再剪兩側(cè)。修剪時手要平著放,指甲刀要平 著剪,不要把指甲刀深入指甲縫中掏剪。一般手指甲要剪成弧形,腳指甲要剪成平的,可以預(yù)防 嵌甲。指甲長度要適宜,不要修剪過短,最好留1-2毫米。修剪完要修整,磨掉尖利的指甲,防止劃傷皮膚。指甲里有臟東西,不要用指甲刀扣,可以用肥皂清洗干凈,防止細菌滋生。(2 )做好安全約定看到同學(xué)們已經(jīng)迫不及待要試著剪一剪了,在剪之前,我們做個約定,請你一定做到。一 是修剪時要注意安全,二要修剪要合適,不要剪的過短。三是剪完要修整,避免劃傷皮膚,大家 能做到嗎?學(xué)生剪指甲實踐先檢查是否需要修剪,看看自己的指甲是否有過長、過尖的現(xiàn)象,如果暫時不需要修剪,可 以先觀摩小組同學(xué),學(xué)生修剪指甲,教師巡視指導(dǎo)相機提醒:注意安全,別剪到手。修剪要合適,不要過短,以免手指失去指甲的保護,弓I 起損傷,細菌侵入發(fā)炎。指甲邊緣修剪成橢圓形,不帶尖。剪完小組內(nèi)展示交流,利用評價表進行自評和互評小組代表上臺展示,師生評價四、課外拓展延伸:勞動習(xí)慣養(yǎng)成記同學(xué)們可真棒,學(xué)會了自己剪指甲,指甲長得很快,以后我們每周都可以自己剪指甲了, 既保持了手部衛(wèi)生,又學(xué)會了照顧自己,可真是生活自理小能手啊!孝老助弱行動起下次再和爺爺奶奶團聚的時候,再不用爺爺奶奶戴著老花鏡費勁的剪指甲了,讓我們來當(dāng) 他的小助手,獻上我們的一片孝心。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫