資源簡介 2.6物種的多樣性 麗水外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校:潘愛英【預(yù)學(xué)目標(biāo)】1、了解單細(xì)胞生物,知道單細(xì)胞動(dòng)物的特點(diǎn),知道單細(xì)胞生物是一個(gè)獨(dú)立的生物體。2、能識(shí)別衣藻的結(jié)構(gòu),能認(rèn)識(shí)草履蟲的結(jié)構(gòu)及功能。3、能舉例說明生物多樣性及其意義4、通過學(xué)習(xí)提高對(duì)關(guān)注人與自然和諧發(fā)展的意義的認(rèn)識(shí)和環(huán)保意識(shí)【教材導(dǎo)讀】你能掌握這些知識(shí)要點(diǎn)嗎?單細(xì)胞生物特點(diǎn):____________________2、舉例單細(xì)胞生物:____ , ____ , ____ , ____。3、衣藻的結(jié)構(gòu)和功能:呈卵形,細(xì)胞質(zhì)中有____能感受光線刺激,使之游到光線較強(qiáng)的地方;靠____運(yùn)動(dòng)。衣藻屬于____(動(dòng)物或植物)是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸摺?br/>討論:衣藻與洋蔥表皮細(xì)胞有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)(有、無)?比較洋蔥表皮細(xì)胞衣藻區(qū)別眼點(diǎn)鞭毛伸縮泡相同點(diǎn) 保護(hù)生物的多樣性為什么我們要保護(hù)生物的多樣性? 生物多樣性破壞的主要原因是什么? 保護(hù)生物多樣性的措施主要有哪些? 【習(xí)題精選】:1、一下是對(duì)草履蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)及功能的描述,其中錯(cuò)誤的是( )A.草履蟲的身體是由一個(gè)細(xì)胞組成的 B.草履蟲的形態(tài)像倒轉(zhuǎn)的草鞋底C.草履蟲全身布滿了纖毛 D.草履蟲內(nèi)有葉綠體2、單細(xì)胞生物由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,其特點(diǎn)是個(gè)體微小,一般生活在____,全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行。例如____是單細(xì)胞植物,____是單細(xì)胞動(dòng)物。3、單細(xì)胞動(dòng)物與單細(xì)胞植物最大的區(qū)別是( )A.能否制造有機(jī)物 B.是否有伸縮泡 C.是否有細(xì)胞核 D.是否生活在水中4衣藻的運(yùn)動(dòng)器官是( )A.細(xì)胞壁 B.葉綠體 C.鞭毛 D.眼點(diǎn)5、單細(xì)胞生物進(jìn)行細(xì)胞分裂的結(jié)果是( )A.生物種類增加 B.生物個(gè)體數(shù)目增加 C.生物體細(xì)胞數(shù)目增加 D.生物體長大了6、造成大多數(shù)生物滅絕的主要原因是 ( )A.生物之間相互爭斗,弱勢種群失敗 B.由于各種原因使生態(tài)條件惡化,喪失棲息地C.全球氣溫變暖,不適應(yīng)高溫環(huán)境 D.生物種類增加,食物來源減少7、關(guān)于生物多樣性的保護(hù),下列做法正確的是( ) A.麻雀會(huì)偷吃糧食,所以應(yīng)當(dāng)斬盡殺絕 B.建立自然保護(hù)區(qū)C.不經(jīng)論證引進(jìn)一些外來物種 D.捕獵國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物來制造藥物8、保護(hù)珍稀生物資源和具有代表性的自然環(huán)境有效的手段是設(shè)立( ) A 動(dòng)物園 B 植物園 C 自然保護(hù)區(qū) D 綠化帶9、下列位于我國廣東省的自然保護(hù)區(qū)是 A 鼎湖山 B 長白山 C 臥龍山 D 梵凈山10、藏羚羊是我國特有的物種,它的羊絨比金子還要貴重,是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。近年來,藏羚羊已瀕臨滅絕,然而偷獵者的槍聲仍不時(shí)作響。(1)這段話反應(yīng)了生物多樣性喪失的一個(gè)重要原因是 (2)為了保護(hù)藏羚羊,有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵,這樣的做法可取嗎?為什么?(3)有人建議吧藏羚羊引入到動(dòng)物園圈養(yǎng)起來,這樣做會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果?(4)請(qǐng)你提出兩點(diǎn)關(guān)于保護(hù)藏羚羊的建議。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫