資源簡介

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《用好法律 依法維權》教學設計
一、設計理念：
用法律維護權利—針對未成年人的專門保護—在法律范圍內維護權利。第一個教學環(huán)節(jié)培養(yǎng)學生用法律維護權利的觀念。由于學生年齡所限，自身經歷有限，家庭成員也沒有直接經驗，遇到問題還沒有用法律解決的觀念，通過其他途徑處理問題時也不知道有法律作為后盾。本環(huán)節(jié)的目的是改變這種認知，讓學生了解法律可以廣泛保護權利。第二個教學環(huán)節(jié)限定范圍，從全體公民的普通權利回歸未成年人享有的特殊權利與保護，在第8課的基礎上引導未成年人運用特別法。第三個教學環(huán)節(jié)引導學生學習正確、有效的維權手段，理解法律是最有效、最有力的維權手段，但權利人需要在法律的范圍內行使和保護權利。
二、教學目標:
了解公民享有的基本權利，以及保護權利的部門；
了解依法維權的基本途徑，知道權利受到侵害的時候，可以通過哪些合法方式維權。
三、教學過程
活動一：我國法律知多少
課前我們先聽一首歌，大家會唱的跟著一起唱。聽出來了嗎？這是一支宣傳什么的歌曲？社會主義核心價值觀，他的核心觀念是自由，平等，公正，法治。21世紀我們提倡依法治國，構建法治社會，今天我們繼續(xù)學好法律，用好法律，用法律維護權利。同學們，你們知道我國制定了哪些法律嗎？今天老師為大家請來了法律援助中心的律師呂慧嫻。請他為我們講一講。有請呂律師。
呂律師：各位同學大家好。很高興今天來到實驗小學為大家做法治宣傳。中國的法律健全，分為七大類，憲法是樹根，其他法律就是枝干?，F(xiàn)在你看到的這些法律就是七個類別中的代表。（學生回答）
還有哪些法律呢？誰來說一說？大家知道的真多。作為公民，我們都應該知法守法依法維權。（板貼課題）
活動二：依法維權方式多
那么我們應該怎樣運用這些法律來維護自己的權利呢？讓呂律師來給我們現(xiàn)身說法。
1.看那邊來了兩個人，他們在吵什么呢？我們來一起看一看。（出示P83四個案例）
通過同學們通過剛才的表演，你知道了哪些法律知識？張彤的爸爸被施工隊拖欠工資，他的勞動權受到了侵犯，他可以聽取呂慧嫻的建議，用《中華人民共和國勞動法》來維護自己的權利。
在我國，勞動仲裁是勞動爭議當事人向人民法院提起訴訟的必經程序。你在生活中經歷或者是聽到看到過類似的事件，你是如何處理的？（老板承諾過年要發(fā)2萬元錢的獎金，但是到時候他沒有發(fā)。這種情況，也可以申請勞動仲裁，本來合同說好的，一周休息兩天，但是他讓我加班了，沒有支付工資，申請勞動仲裁就可以保證自己的休息權。）（板貼：申請仲裁）
2.我的鄰居王曉蒙和她的媽媽在小區(qū)遇到了一件麻煩事。呂律師又會怎樣幫助他呢？我們請小演員上場。
你從剛才的故事中明白了什么？王小蒙和她的媽媽被沒有拴繩子的狗咬了，他的人身權利受到了侵犯，我覺得他們可以依據呂慧賢提到的《中華人民共和國民法典》來維護自己的權利。
當然他們還可以通過自主協(xié)商解決。雙方在自愿互諒的基礎上，按照國家有關法律、政策達成和解協(xié)議，自行解決合同糾紛的一種方式。這種維權方式生活中我們經常運用。樓上鄰居裝修房子，由于他不合法的裝修，損害了樓下鄰居的財產。樓上鄰居就可以要求賠償。由于修路建學校侵占了你家的房產地，也可以依法要求賠償。（板貼：申請賠償）
3.呂律師剛送走王小蒙，又迎來了一位求助者。請看下面的故事。
你從剛才的故事中明白了什么？何潔上街購物被人偷走錢包，他的財產權受到了侵犯，可以按照呂律師的建議，依據《中華人民共和國治安管理處罰法》向公安局報案。公民的財產權、自由權、生命權遭到侵害的時候，都可以向公安局報案，貴重物品被別人損壞了也可以向公安局報案。 （板貼：報案）
4.最近呀，劉文娟的叔叔遇到了個麻煩事，到底是什么事兒呢？請看表演。
你從剛才的故事中明白了什么？劉文娟的叔叔對交警作出的罰款決定不服。呂慧嫻律師建議他依照《中華人民共和國行政訴訟法》向法院提起行政訴訟。當你認為行使國家行政權的工作人員所實施的具體行政行為侵犯了自己的合法權利時，可以依法向人民法院起訴，解決行政爭議。（板貼：行政訴訟）
如你發(fā)現(xiàn)自己在超市買的食品過期，可以向工商部門投訴，然后市場部門對超市作出了罰款6萬元的決定。超市認為處罰過重，可以直接可以將市場管理部門告上法庭。向法院提起行政訴訟，讓法院進行裁決。
通過呂慧賢一天的工作，你知道了當我們的合法權利受到侵害時，可以通過哪些方式維權？仲裁、賠償、報案、訴訟，只要在法律許可的范圍內，我們都可以捍衛(wèi)自己的權利。
5、總結：感謝呂慧嫻律師為我們帶來的精彩的法制教育。
活動三：法律呵護“我”成長
1.大家想知道這位小姐姐的成長經歷嗎？讓我們一起來聽一聽她的故事
2.和你的同桌說一說：呂慧嫻的哪項權利受到了侵犯？是哪一部法律維護了她的權利？(受教育權；《中華人民共和國義務教育法》)呂慧嫻經歷了懂法、用法、學法的心路歷程，現(xiàn)在成為了一名律師。法律對我們多么重要?。?br/>3、未來成年人的權利還有很多，哪些權利和我們息息相關？
我們一起來看一看。這些權利是如何通過相應的法律來保障的呢？我們接著朝下看。
4.你們認為這些情形會運用到哪部法律？他們應該用哪種方式維權呢？我們采用分小組學習的方式來解決。一組討論前兩種情形，二組討論后兩種情形，第三組和呂慧嫻一樣做我們的律師，幫助他們如何維權。
5.大家討論好了嗎？請哪個小組先來？圖一的情形會運用到哪部法律？哪個律師來評判他們說的對不對？
哪部法律可以保護羅某某？哪位律師來幫助小賈，他可以怎么保護自己的受教育權利呢？
6.接下來哪個小組愿意交流？圖二的情形會運用到哪部法律？哪個律師來評判他們說的對不對？
《中華人民共和國反家庭暴力法》規(guī)定：未成年人的監(jiān)護人應當以文明的方式進行家庭教育，依法履行職責，不得實施家庭暴力。
7. 圖三的情形會運用到哪部法律？哪個律師來評判他們說的對不對？
《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》：通過對實施不良行為的未成年人進行及時教育，與可能誘發(fā)犯罪的環(huán)境隔離開來，保護未成年人健康成長。
8. 圖四的情形又會運用到哪部法律？哪個律師來評判他們說的對不對？
9.這么多同學學會了運用法律自我保護，還有這么多同學成為優(yōu)秀的小法官，老師為你們的成長感到高興。
法律對我們未成年人的保護是全方位的，這種保護還體現(xiàn)在預防未成年人犯罪。保護和預防雙管齊下，我們才能健康成長。同學們，除了剛才提到的這4種情形，在日常生活中，涉及未成年人權利的情形很多。老師也找了一些，大家來看一看。遇到類似的問題，可以運用哪部法律來維護我們的權利呢？
小結：這四部法律與我們息息相關，當權利受到侵害的時候，我們要運用這些法律維護權利。
活動四：依法維權我踐行
1. 法律呵護我們成長，有的時候會出現(xiàn)一些意想不到的情況，怎么回事呢？請大家看下面的小故事。請同學們自學85面的事例，思考學習伙伴提出的問題。
2. 出示活動園材料。列出的三種方法，你會選擇嗎？請用手勢告訴我。大家一致反對以暴制暴，都是優(yōu)秀的小法官。
3、如果你來當趙新律師那你打算用什么方法？小組交流后再集中交流。
4、老師再歸納一下你們的建議。
5、回過頭來我們看看這個事例，你學到了什么？
教師小結：法律是維護權利的最有效、最有力手段。當權利受到侵害時，我們應當運用法律手段維護權利。維權有度，我們不能采用違法方式維權。
總結：構建法治社會，依靠我們大家的力量。希望同學們把你學到的知識，不僅維護自身的權利，還要學會用法律去幫幫助身邊的人，大家說好不好？
課后請完成以下作業(yè)：
1．了解有關未成年人的相關法律內容，跟你的同學一起分享。
2．嘗試運用學到的法律知識，幫助身邊人解決一件具體的事。
板書設計：
用好法律 維護權利
申請仲裁 索取賠償
報案 行政訴訟
維權有度
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共20張PPT)
部編版小學《道德與法治》六年級上冊
9 .知法守法 依法維權
—— 用好法律維護權利
實驗小學 黃麗
《中華人民共和國廣告法》
《中華人民共和國憲法》
《中華人民共和國環(huán)境保護法》
《中華人民共和國未成年人保護法》
《中華人民共和國婚姻法》
《中華人民共和國民法典》
《中華人民共和國刑事訴訟法》
活動一：我國法律知多少
活動二：依法維權方式多
申請仲裁
索取賠償
報案
行政訴訟
《中華人民共和國勞動法》
《中華人民共和國民法典》
《中華人民共和國治安管理處罰法》
《中華人民共和國行政訴訟法》
114053860@
活動三：法律呵護“我”成長
懂法 用法 學法
隱私權
受撫養(yǎng)權
生命健康權
人身自由權
姓名權
受保護權
受教育權
肖像權
名譽權
未成年人享有的權利大致有：
同桌討論：
遇到這些情形該怎么辦？
提示：
一組討論第一、第二種情形。
二組討論第三、第四種情形。
三組擔任律師，幫助維權。
這些情形會運用到下列哪部法律？
1.《中華人民共和國反家庭暴力法)
2.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
3.《中華人民共和國義務教育法》
4.《中華人民共和國未成年人保護法》
114053860@
《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定：
國家保障未成年人的人身、財產和其他合法權益不受侵犯。
《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定：
任何經營場所不得向未成年人提供或者出售煙酒;任何人不得要求未成年人為其購買煙酒。
114053860@
《中華人民共和國民法典》規(guī)定：
未經本人同意，不得使用公民的肖像。
《未成年人保護條例》規(guī)定：
任何組織和個人不得私自開拆或查看未成年人的信件、日記、電子郵件、網上聊天記錄、手機短信等個人信息，不得披露未成年人的個人隱私。
忍氣吞聲，自認倒霉，第二天把錢帶來。
去敲詐小學生，搞到錢后給他們。
打“110”報警，或直接向公安部門報案
向老師家長反映，或向學校領導求助。
《中華人民共和國未成年人保護法>>規(guī)定：
當公民的合法財產受到非法侵害時，既不能忍氣吞聲，也不能自行報復，而應當及時尋求法律援助。
當同學取你綽號怎么辦
？
1
告誡取你綽號的同學，這種行為是侵犯人格尊嚴的行為，要求其停止侵害，并公開賠禮道歉;
2
適當的時候也可以尋求老師的幫助。
《中華人民共和國民法典》規(guī)定：
帶有侮辱性質的行為侵犯了別人的名譽權，可以要求道歉。
與未成年人密切相關的法律有哪些？
與小學生密切相關的法律
1.《中華人民共和國反家庭暴力法》
2.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
3.《中華人民共和國義務教育法》
4.《中華人民共和國未成年人保護法》
趙新的姑姑懷孕了，喜歡安靜的環(huán)境?？墒?，小區(qū)外面的廣場上，每天都有一些跳“廣場舞”的人把音箱的音量開得特別大。早上六點多，第一撥廣場舞開始了；而晚上的舞蹈，則從八點一直持續(xù)到十點多。趙新的姑姑早晚都不能好好休息。他的姑父多次找跳舞的人交涉，他們卻說：“廣場又不是你家的，跳舞健身是我們的權利，你管得著嗎？”周末，趙新的姑父邀請了同樣備受噪聲困擾的鄰居和趙新的爸爸等親戚，商量應該怎么辦。
做法1：把他們的音箱砸了，揍他們一頓，他們就老實了。
做法2：實在沒人管，咱們也買個音箱，開大音量跟他們對著干。
做法3：在廣場上拋撒垃圾，把他們趕走。
活動四：依法維權我踐行
小組合作
趙新的姑姑可以這么辦：
1.
2.
3.
我們的建議
1.和跳廣場舞的鄰居當面協(xié)商；
2.向小區(qū)物業(yè)管理辦公室舉報，協(xié)商解決；
3.撥打12369向環(huán)保部門投訴。
1．了解有關未成年人的相關法律內容，跟你的同學一起分享。
2．嘗試運用學到的法律知識，幫助身邊人解決一件具體的事。
作業(yè)超市：
謝謝
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（雙方小演員上場。老板坐在椅子上，悠閑看報。）
（張爸爸敲門）
老板：請進。
（張爸爸進門）張爸爸：老板，今兒又是月底了，這個工資怎么還沒個著落？您得給我個說法啊？
（老板抬起頭，眼神變得冷淡起來）
老板: 現(xiàn)在沒錢，過一個月再說吧！
張爸爸：可老板，現(xiàn)在我一家四口就指望我這點工資了呀!
（老板拿起紙和筆）老板：行了!怕了你還不成，我給你寫個欠條，你過幾個月再來找我吧。
（老板一邊把張爸爸往外推，一邊把欠條塞到張爸爸手上。）
張爸爸：太欺負老實人了，這可怎么辦??！
呂慧嫻： 張叔叔您別著急，您可以依照《中華人民共和國勞動法》申請勞動仲裁。這部法律是專門解決勞動糾紛的，相信您的工資一定能要回來。
張爸爸：真的太謝謝你了！
（2）
（媽媽和女兒攜手散步，突然一條狗飛奔過來把王曉蒙咬傷了）
王曉蒙：媽媽！媽媽！有大狗咬我！媽媽：天吶，蒙蒙有沒有受傷？
王曉蒙：我的腳好痛?。p手捂住腳）
媽媽：誰家的狗？連牽引繩都沒栓！這下我孩子被咬傷了，我該找誰負責??？
呂慧嫻：阿姨，阿姨！先帶孩子去醫(yī)院。然后我建議您依照《中華人民共和國民法典》向狗的主人索賠，主人會帶您去打針治療并賠償的。
（3）
店員：女士，您快來瞧一瞧，我們店現(xiàn)有開業(yè)活動，全場一律五折。（這時候，有一位男性，眼神慌張的張望四周，慢慢的把手伸進何潔包里，然后躡手躡腳的走啦。）
何潔：這么實惠啊，那我可得好好看看。
售貨員：女士，你看你這一身可真好看吶.
何潔：嗯，這件衣服面料還真不錯呢！請問多少錢呀？
售貨員：原價1000，打完折600元
何潔：啊，不好，我的錢包呢？怎么不見了!
呂：何姐姐，不要著急，你可以向公安局報案。依照《中華人民共和國治安管理處罰法》，警察叔叔會幫你們抓住小偷的。
（4）
交警：這是誰的車呀？怎么可以停在這里來，罰款500。
劉：抱歉啊，交警同志，因為有急事，我就停了一會兒。怎么就罰款500元了呀？交警：哪那么多事，直接交罰款。
劉：不對呀，按照平常怎么也罰不到這么多呀！你這有問題吧？
呂：劉叔叔，您這種情況可以依照《中華人民共和國行政訴訟法》向法院提起行政訴訟，它是專門針對國家機關及工作人員違法行使職權，侵犯公民合法權益的問題的。1、呂慧嫻： 張叔叔您別著急，聽了剛才你們的陳述，我建議您依照《中華人民共和國勞動法》到勞動局申請勞動仲裁。這部法律是專門解決勞動糾紛的，相信您的工資一定能要回來。
2、呂慧嫻：阿姨，阿姨！先帶孩子去醫(yī)院。保存好看病的各種收據，然后依照《中華人民共和國民法典》找狗的主人自主協(xié)商解決，向狗的主人索賠，主人會賠償的。
3、呂：何姐姐，不要著急，你可以向公安局報案，不要覺得丟失的金額少就自認倒霉。依照《中華人民共和國治安管理處罰法》，個人盜竊公私財物價值人民幣1000元就可以立案了，警察叔叔會幫你們抓住小偷的。
4、呂：劉叔叔，如果您對公職人員處理結果有意見，可以依照《中華人民共和國行政訴訟法》向法院提起行政訴訟，它是專門針對國家機關及工作人員違法行使職權，侵犯公民合法權益的問題的。
5.呂：感謝法律捍衛(wèi)了我的受教育權，不然現(xiàn)在我還在打工呢。我要用學到的法律知識幫助更多的人。

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