資源簡介

小學(xué)三年級綜合實踐活動《紙相框》教學(xué)設(shè)計
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生通過活動，養(yǎng)成勤動手、愛動腦、熱愛生活、創(chuàng)造美的態(tài)度。
2、通過動手操作，了解自己的雙手能夠具備的能力，培養(yǎng)環(huán)保節(jié)約 意識。
3、能夠積極參與小組合作活動，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助和積極探究精神。
教學(xué)重點：通過本次活動，讓學(xué)生掌握紙相框的折法。
教學(xué)難點：探究如何讓紙相框立在桌面的方法。教會學(xué)生選擇生活中 的多種材料，巧做紙相框。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
1、教師準(zhǔn)備：PPT課件、制作好的各種形狀紙相框、制作工具（彩紙、
雙面膠、硬紙板、剪刀等）
2、學(xué)生準(zhǔn)備：彩紙、廢舊紙品、剪刀、雙面膠、水彩筆等手工制作工具
三、教學(xué)過程：
（一）創(chuàng)設(shè)情境，明確任務(wù)
1、師生玩游戲：猜猜我是誰（視頻導(dǎo)入，激發(fā)興趣。）
通過播放電子相冊，從幼時照片中猜出"我”是誰？
2、創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境
創(chuàng)設(shè)展示班級照片的情境，教師出示班級同學(xué)照片，就如何保存 和展示這些照片與同學(xué)展開對話。
3、明確任務(wù)
全班共同打造“班級照片墻”。(導(dǎo)入課題：紙相框)
(二)開展活動
1、了解相框的材質(zhì)和形狀。
2、視頻演示紙相框的折法和步驟。
(1 )提出觀看要求：
(2)折一折
學(xué)生跟隨視頻演示，進(jìn)行單步操作。
(3)說一說
師生共同總結(jié)折紙相框的方法步驟，解決其中的"難題”。
(4)想一想
如何讓紙相框立在桌面上，同學(xué)分享自己的創(chuàng)意。
(5)做一做
小組合作，互幫互助，完成紙相框的折、畫、立相框。
（6）評一評
評出組內(nèi)"小巧手"。
（三） 評價展示
1、完成“班級照片墻”任務(wù)：小組展示，粘貼相框到“照片墻”。
2、教師對學(xué)生的作品進(jìn)行多元評價。
（四） 拓展延伸
通過本節(jié)課，我們掌握了制作紙相框的方法，同時學(xué)會了遇到困 難不放棄，開動腦筋想辦法，勇于向別人請教，同學(xué)之間要互幫互 助。同時還明白了節(jié)約用紙，變廢為寶的意義。肯定學(xué)生課堂上積極 的表現(xiàn)，表揚他們的探究精神。并鼓勵學(xué)生勤動手、勤動腦，用眼睛 發(fā)現(xiàn)美，用一雙小巧手去創(chuàng)造美！課后讓我們將照片一起插進(jìn)相框， 繼續(xù)完善"班級照片墻”吧。

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