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北師大版八年級生物下冊 第22章 第3節 第1課時 苔蘚植物和蕨類植物(課件+素材,打包3份)

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  1. 二一教育資源

北師大版八年級生物下冊 第22章 第3節 第1課時 苔蘚植物和蕨類植物(課件+素材,打包3份)

資源簡介

(共23張PPT)
新課導入
據植物學家估計,自然界中已知的植物約有 33 萬種,遍布地球上的各種生態環境。
根據植物形態、結構、生理和生活習性的不同,將它們分為不同的類群,包括:苔蘚植物、蕨類植物和種子植物等。
植物進化系統樹
不同類植物的特點是什么?如何區分呢?
苔蘚植物和蕨類植物
活動
觀察比較不同的植物
葫蘆蘚
鐵線蕨
苔蘚植物個體矮小,密集生長于潮濕環境
絹蘚
牛舌蘚
鼠尾蘚
石地錢
苔蘚植物個體矮小,密集生長于潮濕環境
一般生長于陰濕的地面、背陰的墻壁和樹皮上
1. 苔蘚植物沒有真正的根,它的假根沒有吸收水分和無機鹽的功能,只起著固定植物體的作用;
2. 莖弱小,沒有輸導組織;
3. 葉片綠色,小而薄,除進行光合作用外,還能吸收水分和無機鹽。
形態結構和生理特征
小小的苔蘚植物有利用價值嗎?
苔蘚植物大都對二氧化硫等有毒氣體非常敏感,可作為監測空氣污染的指示植物。
立碗蘚
小小的苔蘚植物有利用價值嗎?
對林地、山野的水土保持有一定作用,是先鋒植物之一,與土壤的形成有關。
裸露巖石上的苔蘚植物
小小的苔蘚植物有利用價值嗎?
苔蘚植物也是北極凍原的主要綠色植物,是馴鹿等植食動物的食物之一。
蕨類植物出現輸導組織,適應陸地生活
生活環境:森林、溪溝、田野的陰濕環境里。
一般都具有根、莖、葉等器官,有輸導組織和機械組織;靠孢子繁殖。
形態結構和生理特征
蕨(左)和蕨葉背面的孢子囊群(右)
與人類的關系
古代蕨類植物形成煤炭
與人類的關系
有的蕨類能食用
與人類的關系
卷柏
貫眾、卷柏等可入藥
與人類的關系
腎蕨
芒萁
巢蕨
可作為觀賞植物
與人類的關系
水中生活的滿江紅是優質的綠肥和飼料
課堂小結
代表植物:葫蘆蘚、地錢
主要特征:個體矮小,密集生長于潮濕環境,
具有莖和葉,沒有根
苔蘚植物
與人類的關系:有助于形成土壤,防止水土流失,
環境污染的指示生物
蕨類植物
代表植物:鐵線蕨、滿江紅、卷柏
主要特征:具有根、莖和葉,出現輸導組織,
適應陸地生活
與人類的關系:食用、入藥、觀賞、綠肥與飼料
思考與練習
小宇在爬山時采回一株植物做標本,它有根、莖、
葉的分化,葉背面有孢子囊群, 這株植物所屬的
類群是( )
A. 藻類植物 B. 苔蘚植物
C. 蕨類植物 D. 裸子植物
C
2. 下列哪種特征是蕨類植物和苔蘚植物共有的( )
A. 具有根、莖、葉的分化
B. 根、莖、葉中出現了輸導組織
C. 有只起固著作用的假根
D. 生活在陰濕的環境中,用孢子繁殖
D
3. 桫欏是一類古老的木本蕨類植物,極其珍貴,被譽為
“蕨類植物之王”, 有關說法錯誤的是( )
A. 有根、莖、葉的分化
B. 可以作為監測空氣污染程度的指示植物
C. 器官中有專門運輸物質的通道———輸導組織
D. 依靠孢子繁殖
B
4. 如圖所示,陰影部分表示原生藻類、苔蘚植物和蕨類
植物的共同特征,這一特征不包括( )
A. 由細胞組成
B. 能進行光合作用和呼吸作用
C. 不能用種子繁殖后代
D. 有根、莖、葉的分化
D

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