資源簡(jiǎn)介

2011學(xué)年第一學(xué)期期中獨(dú)立作業(yè)八年級(jí)社會(huì)思品試卷
時(shí)間：120分鐘 滿分:100分
親愛的同學(xué)們：眨眼又渡過了愉快的半個(gè)學(xué)期。相信你對(duì)我們祖先的生活狀況已經(jīng)有了初步的了解和認(rèn)識(shí)，相信你與父母老師同學(xué)的關(guān)系變得更為融洽和諧。現(xiàn)在讓我們一起來回顧與反思——把你的感受和學(xué)習(xí)成果在這張?jiān)嚲砩媳M情的展示出來吧！???
一：選擇題 (每題2分共 48分)
1、我們把血緣關(guān)系結(jié)合起來的群體，稱之為（ ）
A、人群 B、家 C、氏族 D、公社
2、人類歷史上第一部太陽歷是古代（ ）發(fā)明的
A、埃及人 B、中國人 C、兩河流域人 D、印度人
3、真正的漢字是從（ ）發(fā)展而來的
A、楔形文字 B、象形文字 C、甲骨文 D、小篆
4、甲骨文盛行于 （ ）
A、公元前16—公元前11世紀(jì) B、公元前15—公元前13世紀(jì)
C、公元前16—公元前12世紀(jì) D、公元前15—公元前11世紀(jì)
5、歐洲文明淵源于（ ）
A、古代羅馬 B、古希臘 C、雅典 D、斯巴克
6、為溝通古代東西方文化做出重要貢獻(xiàn)的是（ ）
A、古印度人 B、古巴比倫 C、阿拉伯人 D、土耳其人
7、公元前2世紀(jì)中期，成為羅馬帝國“內(nèi)湖”的是（ ）
A、地中海 B、黑海 C、里海 D、波羅的海
8、伊斯蘭教在形成的過程中，與其他宗教不同的是（ ）
A、成為統(tǒng)治人民的思想工具 B、有助于國家和民族的統(tǒng)一[來源:Z*xx*k.Com]
C、促成封建制度的形成 D、創(chuàng)造光輝燦爛的文化
9、四大文明古國都屬于什么文明的發(fā)源地（ ）
A、工業(yè)文明 B、農(nóng)耕文明 C、商業(yè)文明 D、手工業(yè)文明
10、男性公民普遍參政的是（ ）
A、雅典 B、斯巴達(dá) C、波斯 D、巴比倫
11、希臘城幫雅典的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是（ ）
A.五百人議事會(huì) B.陪審法庭 C.執(zhí)政議事會(huì) D.公民大會(huì)
111112、下列關(guān)于歐洲中世紀(jì)鄉(xiāng)村特點(diǎn)的描述，正確的是（ ）
A.鄉(xiāng)村到處是商人的叫賣聲 B.到處是裁縫店、理發(fā)店、雜貨店
C.通常由一個(gè)或幾個(gè)村落組成的莊園幾乎成為自給自足的小世界
D.農(nóng)奴從主人那里領(lǐng)取一小塊土地后，就可以獲得人身自由
13、下列行為，屬于不利于同學(xué)之間互相促進(jìn)，共同進(jìn)步的是（ ）
A、遇到挫折，有朋友勸慰；享受歡樂，有朋友祝愿
B、爭(zhēng)論問題，一定要爭(zhēng)個(gè)你輸我贏；受到老師批評(píng)，有好朋友幫腔
C、同窗好友一起爬山登高、陶冶情趣、放松心情
D、基于道德和法律的規(guī)則進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)
14、“近朱者赤，近墨者黑”，說明我們?cè)诮挥褧r(shí)應(yīng) （ ）
A、不管什么人，都可以結(jié)交 B、凡事都幫助我的人就可以交
C、注重禮儀，落落大方、 D、要慎交朋友，樂交諍友
15、有一位在美國的小留學(xué)生不知道怎么融人她的同學(xué)中間，她總覺得他們的做法很難理解，請(qǐng)你幫她找出合適的做法，幫她盡快適應(yīng)新的生活（ ）
①應(yīng)該努力克服不安和焦慮 ②人鄉(xiāng)隨俗，尊重當(dāng)?shù)厝说牧?xí)慣 ，③在和他們交往中注意不卑不亢，以禮相待 ④不用去理睬他們，自己在當(dāng)?shù)卣抑袊耐棰菡莆找恍┯行У臏贤记?，多和他們相?br/> A、①②③⑤ B、①②④ C、①②③④⑤ D、③④⑤
16、“世間萬物各有時(shí)節(jié)，過早地成熟，就會(huì)過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事?！边@其實(shí)也寓示我們（ ）
A、男女同學(xué)之間的情感，需要慎重對(duì)待，理智處理
B、初中階段是學(xué)習(xí)的重要階段，男女同學(xué)之間不應(yīng)交往
C、要善于保護(hù)自己，盡量少跟異性同學(xué)交往
D、異性同學(xué)間的交往是生活的一個(gè)重要內(nèi)容
17、下列有礙于建立平等、民主、和諧的新型師生關(guān)系的是（ ）
A、老師是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者，是我們的朋友
B、老師是我們學(xué)生的伙伴，是我們學(xué)校生活共同體的一部分
C、老師是我們學(xué)生的權(quán)威，我們學(xué)生必須服從老師
D：師生之間要主動(dòng)溝通，以溝通獲取理解，以理解贏得信任
18、網(wǎng)絡(luò)聊天是中學(xué)生接觸最多、使用最頻繁的一項(xiàng)內(nèi)容。下列對(duì)網(wǎng)絡(luò)聊天的理解你表示贊同的有（ ）
A、以健康的心態(tài)作為生活的補(bǔ)充，、網(wǎng)絡(luò)聊天可以放松我們的心情 、
B、網(wǎng)絡(luò)聊天對(duì)象具有虛擬性、間接性和隱蔽性．無需誠信
C、網(wǎng)絡(luò)聊天有百利而無一害 D、青少年不應(yīng)上網(wǎng)聊天
19、期中考試前，學(xué)習(xí)非常緊張，有一個(gè)與你成績(jī)不相上下的同學(xué)向你求教一個(gè)問題，此時(shí)你的正確做法和理由是（ ）
A、不告訴他。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)中不是你輸就是我敗
B、告訴他正確答案及解題方法。因?yàn)閷W(xué)會(huì)合作才能贏得友誼，共同進(jìn)步。
C、給他編個(gè)錯(cuò)誤答案。這樣既滿足了他的需要，又為自己留了一手，是個(gè)兩全其美的方法
D、告訴他正確答案，但故意編個(gè)錯(cuò)誤的解題過程
20、下列各項(xiàng)中，屬于古希臘自然科學(xué)的是（ ）
A.《十二銅表法》 B.阿基米德定律 C.《雅典學(xué)院》 D.《古蘭經(jīng)》
21．“洹水安陽名不虛，三千年前是帝都”是郭沫若1959年視察殷墟時(shí)留下的著名的詩句。下列文物出土于殷墟的是 （ ）

A． B． C． D．
222.歐洲中世紀(jì)有句諺語說：“我的附庸的附庸不是我的附庸。”對(duì)此話的正確理解有（ ）
（1）這種關(guān)系造成封建主之間權(quán)利與義務(wù)的混亂。
（2）說明當(dāng)時(shí)存在著封建等級(jí)制度。
（3）當(dāng)時(shí)的封臣只承認(rèn)自己直接受封的領(lǐng)主為封主。
（4）這種關(guān)系使封建主及農(nóng)奴之間關(guān)系井然，社會(huì)穩(wěn)定。
A.（1）（3）（4） B.（2）（3）（4） C.（1）（2）（3） D.（1）（2）（4）
223、歐洲封建社會(huì)的基礎(chǔ)是（ ）
A.封建莊園 B.手工工場(chǎng) C.基督教 D.大種植園
24.下列國家，由日耳曼人建立的是 （ ）
①英吉利 ②雅典 ③斯巴達(dá) ④羅馬 ⑤德意志 ⑥意大利 ⑦法蘭西
A.①②③④ B.②③⑤⑥ C.①⑤⑥⑦ D.③④⑤⑦
2011學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)卷
答 案 卷
題號(hào)
一
二
總分
21
22
23
24
25
26
得分
閱卷人
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
一、選擇題 48分
二、非選擇題 共52分
21. 連線 3分
現(xiàn)象 國家
瀕臨愛琴海，海上交通便利，商業(yè)貿(mào)易使城邦繁榮起來 古羅馬
執(zhí)政官的12名扈從，肩上扛著象征權(quán)力的棍束和斧頭，叫“法西斯” 古中國
傳說時(shí)代的大禹鑄造“九鼎”，作為權(quán)力的象征 雅典
22、（8分）據(jù)《墨子》記載：天子殺殉，眾者數(shù)百，寡者數(shù)十；將軍、大夫殺殉，眾者數(shù)十，寡者數(shù)人。據(jù)河南二里頭遺址中出土的三十多具夏代殉葬者的骨架看，有的雙手呈捆綁狀，有的身首異處。殷墟有一座商王大墓，殉葬奴隸達(dá)四百多人。據(jù)甲骨文記載，商朝后期殺人祭祀的總?cè)藬?shù)在一萬四千人以上。
（1）、奴隸的主要來源是什么？（2分）
（2）、請(qǐng)描述一下夏商時(shí)期奴隸的生活狀況。（6分）
23、（15分）材料一：
圖一
[來源:學(xué),科,網(wǎng)]
　　 　　　　　　　　　　　　　　
圖二
xx材料二：阿拉伯帝國統(tǒng)治區(qū)域曾是世界文明的搖籃，首都巴格達(dá)是當(dāng)時(shí)世界上最大的城市之一，……阿拉伯人創(chuàng)造的輝煌文化成就令世人矚目，他們?cè)诓煌拿髦g搭起了文化交流的橋梁，促進(jìn)了這些地區(qū)文化和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。阿拉伯人對(duì)世界文明作出了重大貢獻(xiàn)。
材料三：古代阿拉伯人有句著名的格言：“人最美的裝飾是知識(shí)”；他們的宗教創(chuàng)始人穆罕默德曾經(jīng)說過：“尋求真理，哪怕遠(yuǎn)在中國：”阿巴斯王朝時(shí)期，他們?cè)诎透襁_(dá)建立了一所規(guī)模宏大的翻譯和研究機(jī) 構(gòu)，稱為智慧之宮……
材料四：“輝煌的古希臘和古羅馬文明，造就了西方文化之根?！薄肮畔ＥD和古羅馬人也創(chuàng)造出許多自然科學(xué)和人文學(xué)科成就，他們的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)思想成為西方近代科學(xué)的源頭。”
材料五：在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中，巴格達(dá)被美軍攻陷后，博物館遭哄搶，１.４萬件文物被搶。
讀后請(qǐng)回答：
(1)讀材料一圖，判斷圖一是指__________帝國，圖二是指__________帝國。(2分)
(2)從這兩張圖中，發(fā)現(xiàn)在地理位置上它們有什么共同點(diǎn)？(1分)
(3)就宗教方面看，你發(fā)現(xiàn)有什么不同點(diǎn)？(2分)
(4)據(jù)材料二所知，阿拉伯文化是在吸收、消化了“世界文明搖籃”古埃及、古巴比倫與古印度的文明，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)，列舉古埃及文明成就二個(gè)。(4分)
(5)就這兩個(gè)國家的文化成就，你印象最深的是什么？請(qǐng)分別列舉二個(gè)？(4分)
(6)近年來，由于兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)、2003年美國對(duì)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)等，阿拉伯文化尤其是伊拉克文化遭到嚴(yán)重破壞，對(duì)此你有何感想？(2分)
。
24．(8分)有一次你考試確實(shí)發(fā)揮了很好水平，可老師懷疑你有作弊可能，如果老師找你談話：
(1)你打算怎么對(duì)待老師?(4分)

(2)你對(duì)自己有何感想?(4分) 。
25．(8分)據(jù)報(bào)道，17歲的高中生余某在網(wǎng)吧玩游戲時(shí)，因興奮過度而猝死。無獨(dú)有偶，初三學(xué)生張某因迷上了電子游戲而失蹤一…·類似悲劇的發(fā)生，在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響。面對(duì)網(wǎng)吧的誘惑，還有許多自我克制力不強(qiáng)的中小學(xué)生正身陷其中，不能自拔。
2002年11月15日正式實(shí)施的《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》明確規(guī)定： 上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所人口處應(yīng)懸掛未成年人禁止入內(nèi)標(biāo)志。但是，在營業(yè)性網(wǎng)吧人們還 是經(jīng)?？吹街行W(xué)生的身影?？梢姡Ｗo(hù)青少年免受來自網(wǎng)絡(luò)的侵害還須多方努力。
請(qǐng)分別從學(xué)校、社會(huì)、學(xué)生自身等方面，談?wù)勅绾伪苊怆娮佑螒颉⒕W(wǎng)絡(luò)等媒體對(duì)青少年的不良侵害。

26．超級(jí)辯論（共9分）
進(jìn)入初中，在我們身體悄悄變化的同時(shí)，我們的心理也在發(fā)生著一系列變化。在班級(jí)里，有的男生和女生之間似乎有一條無形的界限，被稱為“三八線”。在“三八線”上，男女同學(xué)不能對(duì)話，不能探討。誰要越過“三八線”，就會(huì)受到嘲諷抨擊。對(duì)這類現(xiàn)象，有以下三種觀點(diǎn)：
觀點(diǎn)一：這條“三八線”劃得好，男女生避免了不少尷尬的事。
觀點(diǎn)二：這條“三八線”不該劃，男女生都是同學(xué)，會(huì)傷感情的。
觀點(diǎn)三：要具體分析，要有“三八線”，但不能讓“三八線”成為男女生之間正常交往的阻礙。
（1）、你贊成哪種觀點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。（5分）
（2）、你認(rèn)為男女同學(xué)在交往中應(yīng)當(dāng)注意些什么問題？（4分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
C
A
B
A
B
C
A
B
B
A
D
C
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
B
D
A
A
C
A
B
B
A
C
A
C
八年級(jí)期中社會(huì)思品參考答案
22.
（1）、奴隸的主要來源是戰(zhàn)俘和觸犯刑法的罪犯。2
（2）、答題要點(diǎn)：國王和大小貴族擁有很多奴隸2。奴隸毫無人身自由，經(jīng)常被國王和貴族用于賞賜和買賣2。貴族除了強(qiáng)迫奴隸做苦役外，有時(shí)還把他們殺死，作為祭祀祖先的供品，或者為死去的貴族殉葬2。
23、（共15分）
①（2分）圖一是指阿拉伯帝國，圖二是指羅馬帝國。
②（1分）兩帝國都地跨歐、亞、非三大洲。
③（2分）羅馬帝國地區(qū)的人民主要信奉基督教，阿拉伯帝國地區(qū)的人民主要信奉伊斯蘭教，基督教的經(jīng)典是《圣經(jīng)》，伊斯蘭教的經(jīng)典《古蘭經(jīng)》等。
④（2分）略
⑤（4分）阿拉伯帝國文化城就 見書上P62-64中兩項(xiàng)
羅馬帝國文化成就 見書上P55-56中兩項(xiàng)
⑥（2分）開放性題目，言之有理即可得分（如從遣責(zé)美國的侵略行徑，反對(duì)美
國的霸權(quán)主義，強(qiáng)權(quán)政治或反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，為維護(hù)世界和平而共同努力，
優(yōu)秀文化是全人類共同的財(cái)富，必須加以保護(hù)等方面作答
24(8分)
(1)①正確對(duì)到老師的懷疑或批評(píng)，可能是因?yàn)橐郧白约涸?jīng)作弊給老師留下了不好的印象。(2分) ②向老師說明，并諒解老師(2分)
(2)①過去學(xué)習(xí)不夠努力。(1分)②過去為人不夠誠實(shí)(1分)
③今后要努力學(xué)習(xí)，誠實(shí)為人(2分)
25．(8分)
（1)學(xué)校：①加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。②增強(qiáng)學(xué)生抵制不良誘惑的能力。
③開展豐富多彩的活動(dòng)，豐富中學(xué)生的精神生活。(3分)
(2)社會(huì)：①要?jiǎng)?chuàng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境。
②加強(qiáng)法制教育和對(duì)不良社會(huì)環(huán)境的整治，加強(qiáng)執(zhí)法力度。(2分)
(3)學(xué)生自身：①增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力；②做到依法律己，文明上網(wǎng)；③正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育。(3分)
（2）男女同學(xué)間的交往，既需要互相尊重，又要自重自愛；既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動(dòng)熱情，又要注意交往方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率；要真誠待人，坦然大方地與異性同學(xué)交往。
26.
（1）贊成第三種。理由：一方面，男女同學(xué)間要有區(qū)別，如果無界限，可能會(huì)出現(xiàn)一些誤會(huì)，影響身心健康，影響學(xué)習(xí)；另一方面，男女生間又要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、共同進(jìn)步。男女同學(xué)間的正常交往，可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解，學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處，完善自己的個(gè)性，促進(jìn)身心健康發(fā)展；可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力；還可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求，增進(jìn)自己性別意識(shí)。

展開更多......

收起↑