資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
2022年道德與法治中考一輪復(fù)習(xí)：公民權(quán)利
復(fù)習(xí)目標(biāo)
1、逐步增強(qiáng)權(quán)利意識，進(jìn)一步感受憲法與每個(gè)人的關(guān)系。明白憲法對公民行使權(quán)利作出的限制性規(guī)定是對公民權(quán)利的保護(hù)，增進(jìn)熱愛憲法的情感，自覺遵守憲法、維護(hù)憲法尊嚴(yán)。
2、理解公民基本權(quán)利的重要意義。結(jié)合案例和自己的實(shí)際情況學(xué)會依法行使權(quán)利和維護(hù)權(quán)利。
3.知道公民有哪些基本權(quán)利，了解這些基本權(quán)利的含義。知道任何權(quán)利都是有范圍的，依法行使權(quán)利的道理，明確維護(hù)權(quán)利守程序的原因和方式 。
二、考點(diǎn)梳理
1.我國公民享有哪些基本權(quán)利？
①政治權(quán)利和自由②人身自由③社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利④平等權(quán)⑤宗教信仰自由等⑥婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利受到憲法和法律的特殊保障。
2.公民的政治權(quán)利和自由包括哪些方面？
（1）選舉權(quán)和被選舉權(quán)；
（2）政治自由
（3）監(jiān)督權(quán)
3.選舉權(quán)和被選舉權(quán)是什么？
①條件：年滿18周歲，中國公民，未被剝奪政治權(quán)利。
②地位：是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利，行使這項(xiàng)權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)。
4.政治自由是什么？
①內(nèi)容：言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威等自由。
②意義：有助于公民參與國家政治生活，充分表達(dá)自己的意愿。
5.監(jiān)督權(quán)是什么？
①內(nèi)容：我國公民對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員,有提出批評和建議的權(quán)利;對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的違法失職行為,有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。
②重要性或意義：公民通過各種途徑和形式行使監(jiān)督權(quán)，有助于國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。
6.什么是公民的人身自由 人身自由的內(nèi)容和意義分別是什么
（1）含義：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
（2）內(nèi)容：①人身自由不受侵犯②人格尊嚴(yán)不受侵犯（包括名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等）③住宅不受侵犯④通信自由和通信秘密受法律保護(hù)
（3）意義：人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活。
7.公民的社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利包括哪些方面？
①財(cái)產(chǎn)權(quán)。依法享有占有、使用、收益、處分權(quán)。
②勞動權(quán)。一這是公民賴以生存的基礎(chǔ)。
③物質(zhì)幫助權(quán)。公民在年老疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。
④受教育權(quán)。作用或重要性：教育為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。
⑤文化權(quán)利。包括科學(xué)研究的自由，文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的自由和從事其他文化活動的自由
其他權(quán)利：平等權(quán)、宗教信仰自由等權(quán)利、婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利
8.我國公民應(yīng)該如何依法行使權(quán)利？
(1)任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利。（2）公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。
9.如何做到維護(hù)權(quán)利守程序？
（1）公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序，按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進(jìn)行。（2）每個(gè)公民都應(yīng)該樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護(hù)自身權(quán)益；（3）公民權(quán)利如果受到損害，要依照法定程序維護(hù)權(quán)利；維護(hù)權(quán)利要用協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等方式進(jìn)行。
3.公民權(quán)利受到侵害，維權(quán)的方式有哪些？
（1）協(xié)商；（2）調(diào)解；（3）仲裁；（4）訴訟。
真題觸摸
例1．(2021年黑龍江龍東）下列行為中，屬于正確行使公民權(quán)利的是（ ）
A．小嚴(yán)檢舉鄉(xiāng)政府違法占用村民承包地
B．小劉大學(xué)畢業(yè)后積極報(bào)名參軍
C．小張未經(jīng)國家機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，擅自組織游行示威
D．小李自己開餐館，每月按國家要求繳納稅款
【解析】本題考查依法行使權(quán)利。A：檢舉鄉(xiāng)政府違法占用村民承包地，這是正確行使監(jiān)督權(quán)的表現(xiàn)。故A正確；B：積極報(bào)名參軍，這是依法履行服兵役的義務(wù)，不符合題意，故排除B；C：擅自組織游行示威，這是錯(cuò)誤的。沒有正確行使政治自由，故排除C；D：繳納稅款，這是履行依法納稅的義務(wù)，不符合題意，故排除D；故選A。
【答案】A
例2．（2021年黑龍江大慶）當(dāng)事人在自愿、互諒的基礎(chǔ)上，依據(jù)法律，直接對話，分清責(zé)任，達(dá)成協(xié)議，解決糾紛。日常生活中大量的權(quán)益爭議是通過這種方式解決的。這種當(dāng)事人之間自行解決糾紛的維權(quán)方式是（ ）
A．協(xié)商 B．調(diào)解 C．仲裁 D．訴訟
【解析】本題考查對依法維權(quán)的方式的認(rèn)識和把握。A：依據(jù)教材知識，協(xié)商是一種快速、簡便的爭議解決方式，當(dāng)事人在自愿、互諒的基礎(chǔ)上，依據(jù)法律，直接對話，分清責(zé)任，達(dá)成協(xié)議，解決糾紛。故A說法正確；BCD：這在材料中沒有體現(xiàn)出來，故與題意不符；故本題選A。
【答案】A
例3．（2021年江蘇無錫）“你可以唱歌，但不能在午夜破壞我的美夢。”這句話給我們的啟示是（ ）
A．履行義務(wù)有利他人但不利自己
B．公民承擔(dān)的義務(wù)是相同的
C．權(quán)利和義務(wù)都是不可放棄的
D．權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的
【解析】本題考查正確行使公民權(quán)利。A：無論是行使權(quán)利還是履行義務(wù)，都是既利己也利人，故A說法錯(cuò)誤；B：公民承擔(dān)的義務(wù)不一定是相同的，故B說法錯(cuò)誤；C：公民的義務(wù)不能放棄，故C說法錯(cuò)誤；D：在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。故D說法正確；故本題選D。
【答案】D
例4．（2021年江蘇無錫）《中華人民共和國民法典》第一百一十條“自然人享有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等權(quán)利。”姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)，屬于公民的（ ）
A．言論自由權(quán) B．經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)權(quán) C．人格尊嚴(yán)權(quán) D．生命健康權(quán)
【解析】本題考查公民的人格尊嚴(yán)權(quán)。C：根據(jù)所學(xué)，我國憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害，公民的人格尊嚴(yán)權(quán)包括名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。據(jù)此，C說法正確；ABD：姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)，屬于公民的人格尊嚴(yán)權(quán)，ABD錯(cuò)誤；故本題選C。
【答案】C
四、模擬練習(xí)
一、單項(xiàng)選擇題
1．下列是有關(guān)公民基本權(quán)利和義務(wù)的說法及理解，你認(rèn)為其中正確的一項(xiàng)是（ ）
A．交管部門嚴(yán)查醉酒駕駛問題，將行政處罰權(quán)依法細(xì)化,將細(xì)化后的標(biāo)準(zhǔn)向社會公布，接受市民監(jiān)督，保障了人民群眾的表達(dá)權(quán),擴(kuò)大了人民當(dāng)家作主的權(quán)利
B．勞動權(quán)、選舉權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)、游行、依法服兵役都屬于公民的基本權(quán)利
C．某高考狀元發(fā)現(xiàn)，某補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)宣傳欄里有自己的照片，很生氣，該機(jī)構(gòu)侵犯狀元的肖像權(quán)
D．王大叔在公交車上發(fā)現(xiàn)錢包被偷，要求對全體乘客進(jìn)行搜身，這涉嫌侵犯乘客的財(cái)產(chǎn)權(quán)
2．下表對“微行為”的微點(diǎn)評中，正確的有（ ）
序號 微行為 微點(diǎn)評
① 小陽利用周末時(shí)間到福利院做義工 履行法定義務(wù)
② 小閩給長得胖的同學(xué)起了“小肥豬”的外號 侵犯他人姓名權(quán)
③ 小福參加學(xué)校組織的“憲法晨讀”活動 增強(qiáng)憲法意識
④ 小潭同學(xué)參加“網(wǎng)上祭掃”活動，緬懷先人和英烈 傳遞情感正能量
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．漫畫中的詐騙行為侵犯了公民的（ ）
①通信自由 ②財(cái)產(chǎn)權(quán) ③物質(zhì)幫助權(quán) ④隱私權(quán)
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
4．某地組織縣鄉(xiāng)兩級人大代表換屆選舉，公民小王想?yún)⒓舆x舉，選舉委員會應(yīng)該審查小王的資格條件有（ ）
①他是否年滿18周歲 ②他的學(xué)歷和財(cái)產(chǎn)狀況
③他的職業(yè)和家庭出身 ④他是否被依法剝奪了政治權(quán)利
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
5．人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括（ ）
①人身自由不受侵犯 ②人格尊嚴(yán)不受侵犯 ③住宅不受侵犯 ④通信自由和通信秘密受法律保護(hù)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
6．小明去一家超市購物，結(jié)賬后通過安檢門時(shí)，報(bào)警裝置鳴叫不停。超市保安立即將他帶到保安室，強(qiáng)迫其脫下外套接受檢查。保安的行為侵犯了小明的 （ ）
A．財(cái)產(chǎn)所有權(quán) B．肖像權(quán) C．生命健康權(quán) D．人身自由權(quán)
7．下圖反映了（ ）
①公民行使監(jiān)察權(quán) ②人民當(dāng)家作主的地位 ③公民享有監(jiān)督權(quán) ④權(quán)力是把雙刃劍
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．當(dāng)事人在自愿、互諒的基礎(chǔ)上，依據(jù)法律，直接對話，分清責(zé)任，達(dá)成協(xié)議，解決糾紛。日常生活中大量的權(quán)益爭議是通過這種方式解決的。這種當(dāng)事人之間自行解決糾紛的維權(quán)方式是（ ）
A．協(xié)商 B．調(diào)解 C．仲裁 D．訴訟
9．小明爸爸因同事鄭某借錢遲遲不還，打算在網(wǎng)上發(fā)帖對鄭某進(jìn)行詆毀并曝光其個(gè)人信息。小明用法律知識勸阻了爸爸。小明不應(yīng)該講的是（ ）
A．法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)
B．違反憲法要受到刑罰處罰
C．公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)
D．公民要依法維護(hù)自己的權(quán)利
10．大家在生活中一定都遇到過這樣的情況：在公交車或者地鐵等公共交通設(shè)備乃至一些公共場所，總是能夠聽到有些人大聲地打著電話，生怕其他人聽不見；還有的人將電子設(shè)備的外放打開大聲地放著動感的音樂······對此，北京、上海、天津、武漢等地已經(jīng)推出禁令，禁止在軌道交通區(qū)域內(nèi)外放電子設(shè)備聲音。以下同學(xué)觀點(diǎn)正確的是( )
A．小京：這限制了公民的出行自由，嚴(yán)重侵犯了公民的自由權(quán)利
B．小滬：搭地鐵不就像是在廣場上一樣，各玩各的手機(jī)，管那么多干什么
C．小津：社會規(guī)則促進(jìn)良好社會秩序，我們應(yīng)該增強(qiáng)規(guī)則意識，依法自律
D．小武：沒有辦法，抓得很嚴(yán)，因?yàn)殡娮釉O(shè)備外放聲音確實(shí)也是乘客的自由
11．一位網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)多款手機(jī)軟件在沒有授權(quán)的情況下，向他精準(zhǔn)推薦了多位好友，便向互聯(lián)網(wǎng)法院起訴相關(guān)軟件運(yùn)營商并獲立案。下列觀點(diǎn)適合作為互聯(lián)網(wǎng)法院立案依據(jù)的有( )
①公民依法享有隱私權(quán) ②公民智力成果權(quán)受法律保護(hù)
③侵犯個(gè)人信息的行為是犯罪行為 ④軟件運(yùn)營商應(yīng)依法規(guī)范自身行為
A．①② B．①④ C．①②④ D．②③④
12．我國公民行使批評、建議權(quán)，可以通過人大代表提出議案，通過新聞媒體公開發(fā)表意見，向有關(guān)部門寫信或電話反映，但不能采用張貼大字報(bào)、聚眾鬧事等非法方式。這表明( )
A．公民享有的權(quán)利是難以實(shí)現(xiàn)的
B．公民行使合法權(quán)利可以隨心所欲
C．公民行使合法權(quán)利必須采取合法的方式
D．公民享有的權(quán)利不需要法律的規(guī)范和保障
13．小閩在專賣店買的手機(jī)不到一個(gè)星期就出現(xiàn)了故障。小閩維權(quán)的合理路徑應(yīng)該是（ ）
①向法院提起行政訴訟②向工商行政部門投訴
③向法院提起民事訴訟④與手機(jī)專賣店主協(xié)商
A．④→②→① B．③→②→④ C．④→②→③ D．②→③→①
14．小京的表哥在專賣店買的手機(jī)不到一個(gè)星期就出現(xiàn)了故障。請你根據(jù)圖示，為小京的表哥選擇一個(gè)有助解決問題的應(yīng)對措施（ ）
新手機(jī)出現(xiàn)故障（遇到問題） ？（應(yīng)對措施） 換到新手機(jī)（預(yù)期目標(biāo)）
A．恐嚇店主，打擊報(bào)復(fù) B．自認(rèn)倒霉，聽之任之 C．學(xué)習(xí)法律，行政訴訟 D．遇到侵害，依法維權(quán)
15．小強(qiáng)在影劇院看電影時(shí)，興奮之余，不禁手舞足蹈，大聲叫好，引起周圍觀眾的不滿，周圍觀眾制止他時(shí)，他卻說：“這是我的權(quán)利和自由，我想怎樣就怎樣。”下列選項(xiàng)不能反駁其觀點(diǎn)的是（ ）
A．公民在行使自由和權(quán)利時(shí)，必須得到他人的許可
B．公民在行使自由和權(quán)利時(shí)，不得損害他人和集體的利益
C．公民要在法律等規(guī)則的范圍內(nèi)行使自由和權(quán)利
D．社會規(guī)則對自由起著約束和保障作用
二、非選擇題
16．閱讀材料，回答問題。
“空中課堂”架起通往知識大門的橋梁。2020年，突如其來的新冠疫情讓我們面臨了一場前所未有的大考。在這場大考中，由師生共同搭就的特殊的“空中課堂”，串起了各地教育部門的責(zé)任與堅(jiān)守、串起了廣大教師的智慧與情懷，也串起了億萬家庭的理解與支持。
（1）“空中課堂”的開展保障了我們的什么權(quán)利？
（2）國家為了保障適齡兒童接受義務(wù)教育采取了那些措施？（兩項(xiàng)即可）
17．案例分析
2021年3月，北京市各政務(wù)服務(wù)中心都設(shè)有一個(gè)特殊窗口——“辦不成事”反映窗口。通過窗口，人民群眾可以直接向工作人員提出問題和建議，工作人員會將問題細(xì)致記錄并通過北京市統(tǒng)一的系統(tǒng)反映給相關(guān)部門。要求各級機(jī)關(guān)及工作人員將“辦不成的事”，當(dāng)成“自己的事”以此轉(zhuǎn)變?yōu)椤稗k得成的事”，切實(shí)提高政務(wù)服務(wù)水平，真正做到讓人民群眾滿意。
★相關(guān)鏈接 所謂“辦不成事”，指的是，辦事群眾線上或線下提交申請材料后，未能實(shí)現(xiàn)成功受理、成功審批，或群眾多次米大廳未能解決問題等有關(guān)情況。
（1）“辦不成事”反映窗口維護(hù)公民什么政治權(quán)利？
（2）要將“辦不成的事”轉(zhuǎn)變?yōu)椤稗k得成的事”，這警示國家機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)如何正確行使職權(quán)？
18．襲警——挑戰(zhàn)權(quán)威
新華社報(bào)道8月4日，焦作孟州市西虢鎮(zhèn)全義防疫卡點(diǎn)民警在設(shè)卡盤查過程中，犯罪嫌疑人郭某、楊某兩人拒不配合接受檢查，并對卡點(diǎn)民警進(jìn)行辱罵、毆打，郭某使用鐵凳將民警左腿砸傷。公安機(jī)關(guān)根據(jù)《中華人民共和國刑法》規(guī)定，已對郭某、楊某以涉嫌襲警罪立案審查，并采取刑事強(qiáng)制措施。
抗疫是每個(gè)公民的責(zé)任，莫讓英雄寒了心，莫給國家拖后腿。請你結(jié)合所學(xué)知識，對郭某、楊某的行為進(jìn)行評析。
19． 材料一 2021年2月21日，車主張某與家人駕駛某品牌汽車出游，剎車時(shí)汽車沒有降速反而加速，導(dǎo)致發(fā)生車禍，車內(nèi)兩人受傷。張某質(zhì)疑汽車剎車存在質(zhì)量問題，要求商家提供行車數(shù)據(jù)，商家未予理睬，要求退車退款也屢遭拒絕。協(xié)商無果下，4月19日，張某借上海車展之機(jī)，站在該品牌展車車頂上大喊“剎車失靈”。張某因擾亂公共秩序被處以行政拘留五日。
（1）車主張某承擔(dān)了哪一種法律責(zé)任？
材料二 張某維權(quán)事件引發(fā)輿論高度關(guān)注，該品牌汽車的產(chǎn)品質(zhì)量引發(fā)公眾擔(dān)憂。以下是一位網(wǎng)友的評論：
網(wǎng)友“路見不平”：張某是事故中的受害者，不該受罰。該處罰的是該品牌汽車廠家。
《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定：經(jīng)營者提供的機(jī)動車……等耐用商品等服務(wù)，發(fā)生爭議的，由經(jīng)營者承擔(dān)有關(guān)瑕疵的舉證責(zé)任。
請結(jié)合所學(xué)知識及相關(guān)法律評析上述網(wǎng)友觀點(diǎn)。
參考答案
1．C【解析】根據(jù)所學(xué)知識，將細(xì)化后的標(biāo)準(zhǔn)向社會公布，接受市民監(jiān)督，這是在保障人民群眾的監(jiān)督權(quán)，A說法錯(cuò)誤；依法服兵役是公民的基本義務(wù)，B說法錯(cuò)誤；某補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)宣傳欄里未經(jīng)本人同意擅自將高考狀元的照片展出，這侵犯了公民的肖像權(quán)，C說法正確；公民沒有權(quán)力對其他人員搜身檢查，這將會侵犯公民的人格尊嚴(yán)權(quán)，D說法錯(cuò)誤；所以選擇C。
2．D【解析】利用周末時(shí)間到福利院做義工，這是在履行道德義務(wù)，故①說法錯(cuò)誤；小閔給同學(xué)起侮辱性綽號，這是侵犯其名譽(yù)權(quán)的表現(xiàn)，故②說法錯(cuò)誤；參加學(xué)校組織的“憲法晨讀”活動，這有利于增強(qiáng)憲法意識，故③說法正確；參加“網(wǎng)上祭掃”活動，緬懷先人和英烈，這是在傳遞情感正能量，故④說法正確；故本題選D。
3．B【解析】詐騙行為主要侵犯了公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)和隱私權(quán)，故②④正確；詐騙行為并不侵犯公民的通信自由和物質(zhì)幫助權(quán)，故①③錯(cuò)誤；故本題選B。
4．C【解析】依據(jù)教材知識，在我國，享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)必須具有中華人民共和國國籍，年滿十八周歲，未被剝奪政治權(quán)利的人，故①④說法正確；選舉權(quán)和被選舉權(quán)不受學(xué)歷、財(cái)產(chǎn)狀況、職業(yè)和家庭出身等條件的限制，故②③不符合題意；故本題選C。
5．D【解析】依據(jù)教材知識，人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯 、人格尊嚴(yán)不受侵犯、住宅不受侵犯 、通信自由和通信秘密受法律保護(hù)，故①②③④說法正確；故本題選D。
6．D【解析】憲法規(guī)定：“中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。”據(jù)此判斷，保安的行為侵犯了小明的人身自由權(quán)，D符合題意；ABC與題意不符，排除；故本題選D。
7．C【解析】監(jiān)察權(quán)屬于監(jiān)察委員會，公民沒有監(jiān)察權(quán)，①說法錯(cuò)誤；圖片中，公民就“斷頭路”問題對國家機(jī)關(guān)提出批評和建議被采納，說明公民行使了監(jiān)督權(quán)，也體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主的地位，②③說法正確；圖片中顯示了國家機(jī)關(guān)及其工作人員做到了依法行政，④說法正確與題不符；故本題選C。
8．A【解析】依據(jù)教材知識，協(xié)商是一種快速、簡便的爭議解決方式，當(dāng)事人在自愿、互諒的基礎(chǔ)上，依據(jù)法律，直接對話，分清責(zé)任，達(dá)成協(xié)議，解決糾紛。故A說法正確；BCD在材料中沒有體現(xiàn)出來，故與題意不符；故本題選A。
9．B【解析】小明的爸爸想通過對鄭某進(jìn)行詆毀并曝光其個(gè)人信息的方式維權(quán)。這是缺乏法律意識的體現(xiàn)，公民依法享有財(cái)產(chǎn)權(quán)、享有人格尊嚴(yán)權(quán)，當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵犯時(shí)要學(xué)會依法維權(quán)，故當(dāng)小明阿爸爸的財(cái)產(chǎn)權(quán)受到侵犯時(shí)應(yīng)該依法維護(hù)，故ACD說法正確；只有違反刑法的行為才要受到刑罰的處罰，故B說法錯(cuò)誤；本題逆向選擇，故本題選B。
10．C【解析】禁止在軌道交通區(qū)域內(nèi)外放電子設(shè)備聲音，這是在保障公民的正當(dāng)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，故說法錯(cuò)誤；B是不能正確行使公民權(quán)利的表現(xiàn)，故說法錯(cuò)誤；材料表明了社會規(guī)則促進(jìn)良好社會秩序，我們應(yīng)該增強(qiáng)規(guī)則意識，依法自律，故C說法正確；電子設(shè)備聲音外放會干擾他人，故D說法錯(cuò)誤；故本題選擇C。
11．B【解析】多款手機(jī)軟件在沒有授權(quán)的情況下，精準(zhǔn)推薦了多位好友，這是侵犯他人隱私權(quán)的表現(xiàn)，軟件運(yùn)營商應(yīng)依法規(guī)范自身行為，故①④說法正確；②材料沒有體現(xiàn)出來，故與題意不符；違反刑法的行為屬于犯罪行為，故③說法錯(cuò)誤；故本題選B。
12．C【解析】公民行使監(jiān)督權(quán)應(yīng)該通過一定的方式和渠道，這就說明了公民行使合法權(quán)利必須采取合法的方式，故C說法正確；公民享有的權(quán)利是可以實(shí)現(xiàn)的，故A說法錯(cuò)誤；公民行使權(quán)利有限定，故B說法錯(cuò)誤；公民享有的權(quán)利需要法律的規(guī)范和保障，故D說法錯(cuò)誤；故本題選C。
13．C【解析】小閩在專賣店買的手機(jī)不到一個(gè)星期就出現(xiàn)了故障，這是消費(fèi)者的合法權(quán)益受到了侵犯，小閔可以首先與商家協(xié)商解決，可以向工商行政部門投訴；如果問題還得不到解決，就可以到人民法院提起訴訟，這是民事糾紛，應(yīng)該提起民事訴訟，所以C說法正確，ABD說法錯(cuò)誤；故選C。
14．D【解析】根據(jù)所學(xué)知識，小京的表哥在專賣店買的手機(jī)不到一個(gè)星期就出現(xiàn)了故障，他應(yīng)該依法維權(quán)，所以D說法正確；面對不法侵害，忍讓與報(bào)復(fù)是兩個(gè)不可取的極端，AB說法錯(cuò)誤；學(xué)習(xí)法律，民事訴訟，C說法錯(cuò)誤；
故本題選D。
15．A【解析】上述材料告訴我們要學(xué)會正確行使權(quán)利，在行使自由和權(quán)利時(shí)，不得損害他人和集體的利益；要在法律等規(guī)則的范圍內(nèi)行使自由和權(quán)利；社會規(guī)則對自由起著約束和保障作用，故BCD說法正確；公民在行使自由和權(quán)利時(shí)，不是必須得到他人的許可，故A說法錯(cuò)誤；本題逆向選擇，故本題選A。
16．（1）受教育權(quán)
（2）制定和完善相關(guān)法律；加大經(jīng)濟(jì)投入力度，為適齡兒童接受義務(wù)教育奠定物質(zhì)基礎(chǔ)等。
【解析】（1）本問的設(shè)問主體為空中課堂的開展，需要調(diào)用公民權(quán)利的有關(guān)知識進(jìn)行分析。
第二步：審材料。（2）本問的設(shè)問主體為國家，需要調(diào)用保障適齡兒童接受義務(wù)教育措施的有關(guān)知識進(jìn)行闡述。
（1）監(jiān)督權(quán)。
（2）國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使；權(quán)力要嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使；國家機(jī)關(guān)及其工作人員必須依法行使權(quán)力履行職責(zé)，不得懈怠、推諉；國家權(quán)力行使不能任性，法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為。
【解析】（1）本題考查“辦不成事”反映窗口維護(hù)公民的政治權(quán)利，需要運(yùn)用課本中的基礎(chǔ)知識，分析材料內(nèi)容作答。（2）本題考查國家機(jī)關(guān)工作人員如何正確行使職權(quán)，可以結(jié)合教材知識回答。
18．郭某、楊某的行為是錯(cuò)誤的，是一種犯罪行為。
①任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利。公民享有憲法和法律賦予的權(quán)利，但權(quán)利的行使必須遵守憲法和法律的規(guī)定。不得超越法律許可的范圍，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益。
②我們既要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利。又要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。法律禁止的行為，堅(jiān)決不做。
③郭某、楊某無視法律和道德，缺乏責(zé)任意識，是對他人、對社會不負(fù)責(zé)任的行為，也是對自己不負(fù)責(zé)任，等待他們的必將受到法律的嚴(yán)懲等。
【解析】本題的設(shè)問主體為對郭某、楊某的行為進(jìn)行評析， 聯(lián)系依法行使權(quán)利；疫情期間，郭某、楊某兩人拒不配合接受檢查，并對卡點(diǎn)民警進(jìn)行辱罵、毆打，最終受到法律制裁，反映公民要依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)，任何違法行為都要受到法律制裁。
19．（1）行政處罰。
（2）（1）任何違法行為都會受到法律制裁。
（2）我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。
（3）公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序，正確維權(quán)，方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲表和訴訟等。
（4）經(jīng)營者應(yīng)依法經(jīng)營，承擔(dān)因質(zhì)量問題帶來的法律后果。
【解析】（1）本小問考查張某承擔(dān)的法律責(zé)任，需要調(diào)動“違法行為及處罰”相關(guān)知識進(jìn)行回答。（2）本小問考查合所學(xué)知識及相關(guān)法律評析網(wǎng)友觀點(diǎn)，需要調(diào)動“公民行使自由和權(quán)利”等相關(guān)知識進(jìn)行回答。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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