資源簡介 (共28張PPT)5.3 突透成像規(guī)律第五章 透鏡及其應(yīng)用人教版物理(八年級上冊)新課引入這個儀器我們在生物實(shí)驗課上是不是用過?這是什么?科學(xué)家在觀察夜象時,要用什么?新課引入照相機(jī)、投影儀都利用了凸透鏡成像,放大鏡本身就是凸透鏡。但是它們所成像的特點(diǎn)卻不同。物體離照相機(jī)鏡頭比較遠(yuǎn),成倒立、、縮小的實(shí)像。投影片離鏡頭比較近,成一個放大的、倒立的實(shí)像。物體離放大鏡很近,成放大、正 立的虛像。一、實(shí)驗、探究凸透鏡成像規(guī)律提出問題:凸透鏡所成像的虛實(shí)、大小、正倒跟什么因素有關(guān)系?猜想假設(shè):2.可能與焦距有關(guān)。1.可能與物體到透鏡的距離有關(guān).由于凸透鏡對光的偏折程度跟透鏡的焦距 f 有關(guān)系,所以研究物距u的變化時,焦距可能是個應(yīng)該注意的參照距離。從照相機(jī)、投影儀和放大鏡的成像特點(diǎn)看,凸透鏡的成像可能與物體到透鏡的距離有關(guān)。探究新知一、實(shí)驗、探究凸透鏡成像規(guī)律(一)設(shè)計實(shí)驗1.實(shí)驗方案:我們可以把物體放在距凸透鏡較遠(yuǎn)的地方,然后逐漸移近,觀察成像的情況.觀察物距大于、等于、小于一倍焦距、二倍焦距……時物體成像的情況.探究新知一、實(shí)驗、探究凸透鏡成像規(guī)律2.測量的量:(1)物距:物體到透鏡的距離簡稱為物距,用符號u表示。(如上圖所示)(2)像距:指像到透鏡的距離,用符號v表示。3.實(shí)驗器材: 光具座、光屏、凸透鏡、蠟燭、火柴。在光具座上放置蠟燭、凸透鏡、光屏?xí)r,透鏡放在光具座標(biāo)尺中央。將蠟燭點(diǎn)燃作為物體,研究燭焰所成的像。探究新知一、實(shí)驗、探究凸透鏡成像規(guī)律(二)進(jìn)行實(shí)驗與收集證據(jù)1、實(shí)驗步驟:(1)調(diào)整凸透鏡、蠟燭(燭焰的中心)、光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度。(目的是為了使?fàn)T焰的像成在光屏的中央)。(凸透鏡的焦距:f=10cm)探究新知一、實(shí)驗、探究凸透鏡成像規(guī)律(2)將凸透鏡固定在光具座中間某刻度處,把蠟燭放在較遠(yuǎn)處,使物距u>2f,移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,觀察并記錄像的大小和正倒。同時測出此時的物距u和像距v。(3)把蠟燭向透鏡移近,使蠟燭到凸透鏡的距離等于二倍焦距,移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)明亮、清晰的燭焰的像,觀察像的正倒和大小測出物距u和像距v,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中;探究新知一、實(shí)驗、探究凸透鏡成像規(guī)律(4)把蠟燭繼續(xù)向透鏡移近,使蠟燭到凸透鏡的距離在一倍焦距和二倍焦距之間,移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)明亮、清晰的燭焰的像,觀察像的正倒和大小,測出物距u和像距v ,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中;(5)用不透明的紙板將凸透鏡的上半部分遮住,觀察光屏上所成的像是否 “完整” ,像的亮度有什么變化?探究新知一、實(shí)驗、探究凸透鏡成像規(guī)律(7)把蠟燭繼續(xù)向透鏡移近,使蠟燭到凸透鏡的距離在一倍焦距以內(nèi),移動光屏,光屏上不成像,眼睛過透鏡,能看到虛像,記錄像的正倒和大小.測出物距u,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中。(6)把蠟燭繼續(xù)向透鏡移近,使蠟燭到凸透鏡的距離為一倍焦距(在焦點(diǎn)處) ,移動光屏,光屏上不成像;眼睛過透鏡看不到虛像;探究新知一、實(shí)驗、探究凸透鏡成像規(guī)律2.數(shù)據(jù)記錄:實(shí)驗次數(shù) 物距u/cm 物距與焦距的關(guān)系 像的性質(zhì) 像距v/cm虛實(shí) 大小 正倒 1 30 u > 2f 實(shí)像 縮小 倒立 152 20 u = 2f 實(shí)像 等大 倒立 203 18 2f >u >f 實(shí)像 放大 倒立 234 10 u =f 不成像 5 7 u 像與物距的關(guān)系凸透鏡的焦距: f=10 cm探究新知一、實(shí)驗、探究凸透鏡成像規(guī)律(三)分析與論證分析上表的記錄,找出凸透鏡成像的規(guī)律1.像的虛實(shí):凸透鏡在什么條件下成實(shí)像?在什么條件下成虛像?當(dāng)物體放在一倍焦距外時,凸透鏡成實(shí)像,當(dāng)物體放在一倍焦距內(nèi)時,凸透鏡成虛像;即一倍焦距分虛實(shí)。2.像的大小:凸透鏡在什么條件下成縮小的實(shí)像?在什么條件下成放大的實(shí)像?有沒有縮小的虛像?當(dāng)物體在二倍焦距外時,凸透鏡成的像是縮小的實(shí)像。當(dāng)物體在二倍焦距內(nèi)一倍焦距外體時,凸透鏡成的像是放大的實(shí)像。凸透鏡沒有縮小的虛像。二倍焦距分大小。探究新知一、實(shí)驗、探究凸透鏡成像規(guī)律3.像的正倒:凸透鏡在什么條件下成正立的像?在什么條件下成倒立的像?凸透鏡所成的實(shí)像必異側(cè)倒立,虛像必同側(cè)正立。4.像的放大與縮小的條件:凸透鏡成放大實(shí)像時,物距跟像距相比,哪個比較大?成縮小實(shí)像時,物距跟像距相比,哪個比較大?凸透鏡所成的像有沒有正立的實(shí)像?有沒有倒立的虛像?凸透鏡成放大實(shí)像時,物距小于像距;成縮小實(shí)像時,物距大于像距。凸透鏡所成的像沒有正立的實(shí)像,沒有倒立的虛像。探究新知一、實(shí)驗、探究凸透鏡成像規(guī)律一倍焦距分虛實(shí),二倍焦距分大小,二倍焦距物像等。實(shí)像總是異側(cè)倒。物近像遠(yuǎn)像變大,物遠(yuǎn)像近像變小。虛像總是同側(cè)正。物遠(yuǎn)像遠(yuǎn)像變大,物近像近像變小。像的大小像距定,像兒跟著物體跑,物距像距和在變。口訣記憶探究新知一、實(shí)驗、探究凸透鏡成像規(guī)律(四)實(shí)驗拓展1.在做實(shí)驗時, 某同學(xué)無論怎樣移動光屏, 都無法在光屏上觀察到燭焰的像。發(fā)生這一現(xiàn)象可能原因有哪些?可能原因有:①燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度上。②蠟燭的位置在透鏡的一倍焦距以內(nèi);③蠟燭的位置在透鏡的焦點(diǎn)上;探究新知一、實(shí)驗、探究凸透鏡成像規(guī)律2.用卡片把透鏡遮住一部分,光屏上得到燭焰的像性質(zhì)不變,像是 否完整?但像的亮度有什么變化?光屏上的像還是完整的。但亮度會變暗些。3.用卡片把燭焰遮住一部分,光屏上還能得到完整像嗎?燭焰的像是不再是完整的。像將會向上移動。調(diào)節(jié)方法:①將光屏向上移動;②將蠟燭向上移動;③將透鏡和光屏向下調(diào)節(jié).探究新知二、應(yīng)用1.照相機(jī)是根據(jù)什么原理工作的? 照相機(jī)是根據(jù)物體距凸透鏡大于2倍焦距的原理制成的。探究新知二、應(yīng)用2.幻燈機(jī)是根據(jù)什么原理工作的?幻燈機(jī)是根據(jù)物體距凸透鏡大于焦距小于2倍焦距的原理制成的。探究新知課堂小結(jié)本堂重點(diǎn):理解凸透鏡的成像規(guī)律.本堂難點(diǎn):知道凸透鏡成放大、縮小、實(shí)像和虛像的條件.物距u 像的特征 物與像 的位置 像距v 光屏能 否承接 應(yīng)用u>2f 倒立 縮小 實(shí) 異側(cè) 2f>v>f u>2f 照相機(jī)u=2f 倒立 等大 實(shí)像 異側(cè) v=2f 能 測焦距f2f 能 投影儀u=f 不成像 獲得平行光uu 不能 放大鏡1.(2020 黃石市)實(shí)驗:某實(shí)驗小組做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗。(1)為使凸透鏡所成的像便于觀察,該實(shí)驗的環(huán)境光線應(yīng)該較___(選填“暗”“亮”)為好;(2)調(diào)節(jié)好蠟燭、凸透鏡、光屏位置,如圖所示,在光屏上看到燭焰清晰的像,______(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)與此時成像原理相同;(3)把蠟燭稍稍豎直上移,光屏上燭焰像會豎直______(選填“上”“下”)移;暗下照相機(jī)課堂練習(xí)2.(2020 河北省)在探究凸透鏡成像的實(shí)驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,燭焰在光屏上恰好成一清晰的像。下列說法正確的是( )A.凸透鏡的焦距是20cmB.將蠟燭和光屏都向右移動,光屏上成清晰的像,該規(guī)律應(yīng)用在照相機(jī)上C.在貼近凸透鏡的左側(cè)放置一眼鏡片,只向左移動光屏,可在光屏上成清晰縮小的像,該鏡片對光起發(fā)散作用D.用f=15cm的凸透鏡替換圖中透鏡,只向右移動光屏,可在光屏上成清晰的像D課堂練習(xí)3.在做觀察“凸透鏡成像”的實(shí)驗時,把物體放在距離凸透鏡45cm處,在光屏上得到一個倒立、放大的像,則該凸透鏡的焦距可能是A.20cm B.30cm C.60cm D.80㎝答案:B課堂練習(xí)4. 一凸透鏡的焦距為f ,當(dāng)物體從離凸透鏡1.5f 處移到3f 處的過程中,像的大小和像距變化情況是A.像變小,像距變小 B.像變小,像距變大C.像變大,像距變小 D.像變小,像距變大答案:A5.一凸透鏡的焦距為f ,當(dāng)物體從離凸透鏡8 f 處向2 f 處移動的過程中,其所成的像始終是 、 像,但像距將逐漸變 、像的大小將逐漸變 。答案:倒立、實(shí)、大、大課堂練習(xí)(1)小明將蠟燭移至光具座上10cm刻線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是(填“放大”“等大”或“縮小”)的實(shí)像。6.小明同學(xué)探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗裝置如下圖所示,其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處,光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè)。課堂練習(xí)(4)在步驟(1)(2)中,小明將蠟燭從光具座上10cm向30cm處移動時,若要讓燭焰在光屏上能再次成清晰的像,光屏應(yīng)____ (填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡,此時所成像的大小將___ _ (填“變大”“變小”或“不變”)。(2)小明將蠟燭移至光具座上30cm刻線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是___ _ (填“倒立”或“正立”)的實(shí)像。(3)小明再將蠟燭移至光具座上40cm處,他從透鏡的右側(cè)通過透鏡可以看到燭焰____ (填“倒立”或“正立”)的像。答案(1)縮小 (2)倒立 (3)正立 (4)遠(yuǎn)離、變大課堂練習(xí)https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展開更多...... 收起↑ 資源列表 5.3 凸透鏡成像的規(guī)律(課件)(共28張PPT).pptx media1.mp4 media2.wmv 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫