資源簡介

第一單元 珍愛生命 熱愛生活
第一課 生命最寶貴
一、 世界因生命而精彩：人與自然界的關系：
⑴人類是自然界的一部分，是生命世界的一員。人類和其他眾多生命均以自己獨特的形式生活著，以自己獨特的價值存在著。眾多生命構成一個共存共榮、息息相關的生命大系統(tǒng)。⑵人類必須善待大自然，愛護環(huán)境，保護動植物。否則將會危及人類自身。
二、 人的生命的獨特性
人類生命的獨特性（人類與其它物種之間的區(qū)別）：
（1） 人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力 （2） 人有思想，會思考人類能改變自己的命運，而其他生命不能。
三、為什么說人最寶貴的是生命
1、生命是人們享受一切權利的基礎，是創(chuàng)造有意義人生的前提。
2、生命是一個過程，這個過程充滿了無限的歡樂。正確認識生活中的苦和樂，才能體會到生命的美好。3、一個人的生命是不可重復的，人的生命不僅只有一次，而且是短暫的。
四、如何珍惜愛護我們的生命？
1、我們要學習法律知識，明確法律賦予的權利，學會依法保護自己的生命健康權。2、我們必須增強自我保護意識，掌握一些自我保護的常識，提高自我保護能力。3、我們在珍惜保護自己生命的同時，也要愛護、尊重他人的生命，當他人生命遭遇困境需要幫助時，應盡自己所能伸出援助之手。
第二課 讓我們的生命更有價值
一、為什么說人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻？
1、創(chuàng)造和奉獻是社會發(fā)展的需要，也是實現生命價值的要求。
2、創(chuàng)造和奉獻會充實人們的生活，讓人感受到生活的美好、生命的價值、幫助他人和造福他人的歡樂。奉獻使人快樂、使人充實、使人高尚。
二、生命的價值靠行動實現 ：（如何實現生命的價值？）
1 生命的價值靠行動實現。2 從日常生活的點滴小事做起，是實現人生價值的重要途徑。3 干好本職工作是實現人生價值的重要基礎。
三、怎樣讓青春更美麗？
1、樹立遠大的理想，追求積極向上的人生目標。2、要珍惜美好時光。
3、努力提高自身素質，不斷完善自我。4、要從點滴小事做起，從現在做起。
第二單元 走進新的學習生活
第三課 不一樣的環(huán)境 不一樣的“我”
一、適應新的學習生活（如何適應新的學習生活？）
(1)、調整心態(tài)，盡快適應新環(huán)境。
(2)、確立新的目標，是我們在新環(huán)境中成長的需要。
(3)、加強自我管理，克服依賴心理。（自我管理要求我們：在學習上做到自主，改進學習的方式方法，提高自主學習的能力；在生活上做到自理、自立，行為上嚴格要求自己。）
二、集體是我們成長的樂園
1、理想的班集體是什么樣的？（特征）
有共同的奮斗目標，有嚴明的紀律和融洽的同學關系，有積極向上的輿論氛圍。
2、良好的班集體對個人成長有什么作用？
良好的班集體能形成巨大的教育力量，有利于我們良好品德的形成，有利于我們增長知識、提高能力、發(fā)展特長、陶冶情操，促進我們的身心健康發(fā)展。
3、怎樣融入新的班集體
（1）在與同學的相處中，做到主動、熱情、真誠，能平等待人、尊重他人。（2）自覺遵守并維護集體紀律。
（3）樹立主人翁意識，積極參加班級的各項活動，自覺維護集體的榮譽和利益，努力為集體添光彩。
三、人貴有自知之明
1.為什么要正確認識自己和評價自己呢？
只有正確認識自己，才能明己之長，知己之短，才能確定符合自己實際情況的目標；才能挖掘自身的潛能，不斷提高自身素質，獲得更大的自我發(fā)展空間，從而塑造一個嶄新的自我。
2.怎樣描繪清晰完整的“我”（ 正確評價自己的基本方法：）
（1）正視現實、實事求是，全面客觀地看待自己。（2）要用發(fā)展的眼光看待自己（3）還要知道自我認識和評價的途徑。
①自我觀察、反省自己②在與他人的接觸、交流、比較中認識自我 ③從他人對自己的態(tài)度和評價中認識自己。
第四課 知識讓人生更亮麗
一、學習——成才的階梯 （學習的重要性表現在以下三個方面：）
1、學習可以提高品德修養(yǎng)；2、學習可以增長才干； 3、學習才能適應社會發(fā)展的要求。
二、“受教育———法律賦予的權利和義務”
1.為什么受教育權既是公民的一項基本權利又是公民的基本義務？
（1）我國憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有受教育的權利和義務
（2）教育能為人一生的幸福奠定良好地基礎。只有接受教育，才能掌握知識，增長才干，豐富和完善自己；才能獲得良好的就業(yè)機會，享受現代文明。受教育能改變我們的生活和命運，是每個人自身生存和發(fā)展的要求。因此，受教育，是我國公民的一項基本權利。
(3) 教育不僅能改變個人的命運，而且決定著國家的未來。因此，從國家發(fā)展對公民的要求來說，受教育又是我國公民的一項基本義務。
2、怎樣珍惜受教育權利，履行受教育義務
（1）要堅持使自己受到法律規(guī)定年限的教育
（2）努力使自己在德、智、體、美等方面全面發(fā)展
（3）爭取接受更高程度的教育，積極通過不同方式進行學習
三、怎樣“學會學習”
1、 轉變學習方式，學會自主、合作、探究式的學習
2、選擇適當的學習方法，我們應當從實際出發(fā)，根據自己的情況，摸索適合自己特點的有效的學習方法。
3、養(yǎng)成良好的學習習慣，好的習慣一旦養(yǎng)成會讓我們受益終生。

展開更多......

收起↑