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4.1樹與二叉樹 同步練習(含答案) 2021-2022學年浙教版(2019)選修1數據與數據結構

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  1. 二一教育資源

4.1樹與二叉樹 同步練習(含答案) 2021-2022學年浙教版(2019)選修1數據與數據結構

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4.1樹與二叉樹同步練習
一、選擇題(共18題)
1.網絡時代,信息爆炸,人們在海量信息的沖擊下無所適從,所以人人都要遵守網絡應用的各種法律法規,維護正常的網絡秩序。下列不符合網絡道德規范的行為是( )
A.不轉發虛假信息 B.朋友圈分享課外活動成果
C.在班級群里交流學習心得 D.虛度時光,沉迷于網絡游戲
2.下列不屬于信息的是( )。
A.城市天氣預報 B.課本中的文字
C.電視中的食品廣告 D.下課的鈴聲
3.關于信息資源管理的目的的解釋最恰當的是( )。
A.節省信息資源管理所需的人力、物力 B.減少信息查詢的時間和過程
C.提高信息利用率,更好地實現信息的價值 D.可以有效地避免信息的過度冗余
4.有關Word中字體、字號的說法中不正確的是( )
A.默認的是宋體五號 B.字號18磅>16磅 C.四號<五號 D.小一號>小二號
5.以下不屬于信息范疇的是( )
A.考試成績 B.天氣預報 C.書籍 D.股票價格
6.王明(wangming@)給李平(liping@)發送郵件成功后,在李平接收電子郵件之前,該電子郵件被保存在
A.王明的電腦中 B.搜狐路由器上 C.新浪郵件服務器上 D.李平的電腦中
7.不屬于信息鑒別與評價范疇的是( )。
A.從信息的時效性進行判斷 B.從信息的共享性進行判斷
C.從信息的來源進行判斷 D.從信息的價值取向進行判斷
8.能把兩個或兩個以上的不同網絡互相連接成為互聯網絡的連接設備是( )。
A.中繼器 B.集線器 C.交換機 D.路由器
9. 以下操作中對保障計算機中信息安全有利的是( )。
A.設置復雜密碼安全策略,增加密碼的長度和復雜度 B.安裝并實時更新軟件防火墻版本,預防網絡攻擊
C.降低瀏覽器的安全級別,提高網頁瀏覽效率 D.定期進行磁盤數據備份,以便數據遭到破壞時及時恢復
10.下列有關網頁與電子郵件的說法,正確的是( )
A.實現將電子郵件從發件人電子信箱發送到收件人電子信箱的是HTTP協議
B.POP3協議的功能是把電子郵件發送到收件人的電子郵件服務器中
C.超文本標記語言用于描述網頁的內容,該語言的簡稱是HTML
D.想要保存網頁內容,可把網頁內容添加到收藏夾中
11.以下說法正確的是(   )
A.信息技術對社會的影響有消極的一面,應該限制發展。
B.網絡上有許多不良信息,所以青少年應該積極抵制上網。
C.面對信息技術的發展,我們既不要過度地崇拜,也不要因噎廢食、盲目排斥。
D.隨著計算機技術的發展,計算機的所有輸入手段將全部由評閱技術來代替。
12.樹立一個網站的整體風格主要就是設計、制作網站的
A.建設計劃、欄目設置、版面設計 B.網站標志、標準色彩、標準字體
C.網站結構、網站主題、網站名稱 D.網頁表格、網頁元素、超級鏈接
13.某算法流程圖如圖所示。對于該算法下列說法正確的是( )
當n的值為800時,條件“n<=2000?”會被執行
當n為任意整數時,條件“n<=800?”必定會被執行
C.當n的值為2000時,輸出p的值為0.25
D.輸出p的值有可能為0
14.下列程序執行后,整型變量n的值為( )。
n=0
for i=1 to 100
if i mod 4=0 then
n=n+1
end if
next i
A、5050 B、25 C、26 D、33
15.使用GoldWave軟件打開music.wav雙聲道音頻文件,進行下列操作:
①將左聲道的最后三秒設置為靜音 ②將兩個聲道的聲音都提高5db
③刪除右聲道聲音 ④將文件保存為mp3格式
其中會影響文件存儲容量的有:( )
A.① B.①② C.①④ D.①③④
16.將正整數n分解為兩個正整數之和,其中一個能被3整除,另一個能被7整除。統計分解方法共有幾種的VB程序段如下:
cnt = 0:i = 7
Do While i < n
Loop
Text1. Text = Str(cnt)
方框中的代碼由以下三部分組成:
①i = i + 7 ②j = n - i ③If j Mod 3 = 0 Then cnt = cnt + 1
下列選項中,代碼順序正確的是( )
A.①③② B.②③① C.③②① D.①②③
17.有如下自定義函數,函數參數是三個Boolean類型變量,如果三個參數中至少有兩個的變量值為True則函數值返回True,否則返回False。
① Function f(a As Boolean, b As Boolean, c As Boolean) As Boolean f = (a And b) Or (b And c) Or (a And c) End Function
② Function f(a As Boolean, b As Boolean, c As Boolean) As Boolean If a = b Then f = a Else f = c End Function
③ Function f(a As Boolean, b As Boolean, c As Boolean) As Boolean If a Then f = b Or c Else f = b and c End Function
④ Function f(a As Boolean, b As Boolean, c As Boolean) As Boolean f = (a Or b) And (b Or c) And (a Or c) End Function
上述四個函數中能實現該要求的個數有( )
A.1 B.2 C.3 D.4
18.某學校教學樓的網絡結構如圖所示,該網絡屬于( )
A.環型 B.星型
C.網狀 D.樹狀
二、綜合題(共6題)
19.(必修)Visual Basic是面向過程的程序設計語言。 (_____)
20.Snagit可以進行屏幕、文本、和視頻的捕獲、編輯與轉換,是系統自帶的軟件。 (_____)
21.所謂“水仙花數”是指一個三位數,其各位數字的三次方之和等于該數本身。例如:153=13+53+33,故153是水仙花數,下面的程序用于輸出100到999之間的水仙花數,完成劃線處程序填空。
1 n=0
2 for i in range(100,1000):
3 a=i//100
4 b=
5 c=i%10
6 if
7 n=n+1
8 print("第",n,"個水仙花數為:",i)
(1)程序第4行下劃線處應填入__________。
(2)程序第6行下劃線處應填入__________。
(3)該程序執行完畢,if語句執行________次。
(4)該程序采用的算法是_______。
22.閱讀程序,寫出運行結果
Dim s As Integer
Dim i As Integer
s=0
For i=1 To 10 Step 4
Print “#”;
s=s+i
Next i
Print s
上述程序運行后,輸出“#”的個數是__________;輸出s的值是________。
23.存儲系統中加入cache存儲器的目的是什么?cache的工作原理。
24.由于相關部門的規定,絕大多數學校對考試成績和排名都不予公布,家長們對考試成績望眼欲穿卻始終得不到答案。有些人認為:“既然考試了,為什么不公布成績,這不是“掩耳盜鈴”嗎;有些人認為:公布與否無所謂,自己盡最大努力就好;有些人認為把成績排名只告知家長,不告知學生,你怎么看待考試成績等數據?
參考答案
1.D
2.B
3.C
4.C
5.C
6.C
7.B
8.D
9.ABD
10.C
11.C
12.B
13.B
14.B
15.D
16.B
17.D
18.B
19.錯誤
20.錯誤
21.i%100//10或i//10%10 i==a*a*a+b*b*b+c*c*c: 4 枚舉法
22.3 15
23.解決CPU和主存之間的速度匹配問題。Cache是位于主存和CPU之間的容量較小但是速度很高的存儲器,由于CPU的速度遠高于主存,CPU直接從內存中存取數據要等待一定時間周期,Cache保存著CPU剛使用過或循環使用的一部分數據,當CPU再次使用這部分數據時可從CACHE直接調用,這樣就減少了CPU的等待時間,提高了系統的效率。
24.可以嘗試從以下幾個角度思考:
(1)考試的目的。
(2)分別從學校、家長和學生等角度分析考試成績數據的作用,如何綜合考慮三者的立場,發揮成績數據的最大效用。

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