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課件24張PPT。基本能力一輪復習
——通用技術模塊臨清市第三高級中學高三基本能力學科組模 塊 介 紹一、走進技術世界二、技術中的設計三、常見材料、工具四、技術試驗方法八、控制與設計六、結構與設計七、系統與設計五、常見工藝及模型分類 一、走進技術世界1、技術的價值技術與人的關系：技術與社會的關系技術與自然的關系保護人、解放人、發展人跟蹤練習：許多教師上課時戴上了麥克風、擴音器，這是電子技術的 成果。在技術與人的關系中，它起到的作用是（ ）
A、保護人 B、解放人 C、發展人 D、限制人 一、走進技術世界2、技術的性質目的性創新性綜合性兩種形式：技術革新和技術發明兩面性專利性“技術”與“科學”的區別知識產權：著作權、專利權、商標權專利種類：外觀設計、實用新型、發明專利保護年限及起始日期？（提問）特 性：獨占性、時間性、地域性二、技術中的設計設計中的人機關系設計的一般過程設計的一般原則設計的評價道技 經科 創美實 安可 ？四個目標：高效、安全、健康、舒適a、發現和明確的問題b、制定設計方案c、制作模型或原型d、測試、評估及優化e、產品的使用和維護三、常見材料、工具常見材料的分類材料的特性：強度（抗壓、拉、彎、剪、扭）、硬度
彈性、韌性
延展性天然材料：竹、木、石
合成材料：橡膠、纖維、塑料、玻璃
混合材料：膠合板、紙、混紡料三、常見材料、工具木工工具：三、常見材料、工具鉗工工具：三、常見材料、工具鉗工工具：三、常見材料、工具常見設計圖樣：1、三視圖：主視圖、俯視圖、左視圖
（要求：長對正、高平齊、寬相等，注意尺寸標注）
2、剖視圖
3、線路圖尺寸三要素：尺寸線、尺寸界線、尺寸數字注意：標注位置：水平、豎直
默認單位：mm
尺寸比例：=圖中尺寸/實際尺寸形體的尺寸標注：
三要素：尺寸界線、尺寸線、尺寸數字；50尺寸界線尺寸線尺寸數字簡單形體的尺寸標注基本形體的尺寸標注：Ф20簡單形體的尺寸標注尺寸標注的基本要求：
正確、完整、清晰、合理；
A、正確：尺寸注寫必須符合國家標準；
B、完整：尺寸必須注定齊全，不遺漏，不重復；
C、清晰：尺寸注定布局整齊，清晰，便于讀圖；
D、合理：尺寸注定方式符合加工要求；簡單形體的尺寸標注四、技術試驗方法優選：農作物育種
模擬：水利大壩承載試驗
虛擬：用計算機動畫虛擬真實場景
強化：極值測試
移植試驗法：疫苗研制實驗按實驗目的分：
性能試驗
優化實驗
預測實驗
信息實驗
補：常見工藝及模型分類常見工藝：加工、裝配、檢測、鑄造、表面處理工藝等模型分類：
概念模型
結構模型
功能模型五、結構與設計 結構分類 實心結構：幾何外形簡單，能承受較大的壓力
殼體結構：能以較小的構件厚度形成承載能力高、剛度大的承重結構
框架結構：幾何外形復雜，能承受垂直和水平方向的力
桁架結構：框架結構的特例，全由三角形構成構件的結合方式1金屬：焊接、螺栓、鉚接木質：榫卯結構（凸出部分叫榫，凹進部分叫卯）、釘接構件的結合方式2（按連接后活動方式分）剛連接：既不能相對移動，也不能相對轉動鉸連接：不能相對移動， 但可以相對轉動五、結構與設計結構穩定性的影響因素：
結構的形狀 重心位置的高低 支撐面的大小跟蹤練習：如圖所示是一款集手電筒和臺燈為一體的多功能手電筒，該產品小巧、輕便，
作為手電筒使用時可拿出底座滑塊保持穩定。請分析，為了保持該產品穩定，
設計者采取的主要措施是（ ）
A．增加底座質量 B．增大支撐面 C．使用新材料 D．拉長燈頭支撐桿 滑塊構件結構強度的影響因素：
結構的形狀 使用的材料 構件間的連接方式六、流程與設計流程的兩大特征：環節和時序流程設計的步驟和流程圖流程優化：工期優化、工藝優化
成本優化、技術優化七、系統與設計構成系統的基本條件1、至少要有兩個或者兩個以上的要素才能組成系統；
2、要素之間相互聯系、按照一定方式形成一個整體；
3、整體具有的功能是各個要素的功能中所沒有的。系統的類型：自然系統、人造系統、實體系統、抽象系統
動態系統、靜態系統、封閉系統、開放系統系統的基本特性：
整體性——強調部分與整體的關系
相關性——強調部分與部分間關系
目的性
動態性
環境適應性——系統適應外部環境的特性八、控制與設計控制系統的分類控制手段：人工控制、自動控制控制手段：開環控制、閉環控制開環控制系統的方框圖常見開環控制系統： 紅綠燈定時控制系統、防盜報警控制系統、火災報警控制系統、
公園的音樂噴泉自動控制系統、紅外線自動門八、控制與設計閉環控制系統的方框圖常見開環控制系統： 供水箱的水位自動控制系統、加熱爐的溫度自動控制系統、花房溫度
自動控制系統、冰箱溫度自動控制系統下課
再見 !臨清市第三高級中學
高三基本能力學科組

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