資源簡介 密★考試結(jié)束前【考試時間:2022年1月7日,上午11:10-12:00,共50分鐘】右圖是某市公交車上的公交卡刷卡機工云南省2021年秋季學期期末普通高中學業(yè)水平者試作流程圖。分析該流程圖,如果公交卡的當前余額為輸出的是信息技術(shù)試卷(新教材)A.提示:請投幣注意事項B.提示:余額即將不足1,答題前,考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的學校、姓名、準考證號、考場號、座位號填寫C.提示:歡迎乘車提示:歡迎乘車2.請在答題卡指定位置按規(guī)定要求作答,答在試卷M=M-2選擇題(本題有24小題,每題25分,共60分,每小題只有一個正確的選項,請選出符合題意的正確選項,在答題卡上將該選項對應的字母涂黑1.某醫(yī)院門口安裝的熱成像體溫檢測系統(tǒng)抓拍到的畫面如下。結(jié)合該畫面,以下關(guān)于數(shù)據(jù)著“韓信點兵”的故事。韓信帶1500名士兵打仗,戰(zhàn)死四五百人(戰(zhàn)死約400500信息和知識,說法錯誤的是人),剩下的士兵排隊:站3人一排,多出2人:站5人一排A.圖中364℃、36.5℃、336℃承載的是檢測系多出6人。韓信馬上說出剩余人數(shù):1049。為實現(xiàn)剩余士兵人數(shù)的計算,補充完善下面Python程序第3行劃線處的代碼統(tǒng)測量的人體體溫信息B.圖中364℃、355℃、36℃是信息,所以信⑨息是數(shù)據(jù)的載體C.從圖中我們可以看出所有人的體溫低于37℃A知道他們沒有發(fā)燒,這是知識的體現(xiàn)193=2 and num%5=4 and num%7-6D.當我們孤立地看364時,它僅僅是一個數(shù)據(jù)B. num%3=2 or num%5-4 or num%7=6其本身沒有明確的意義num//3=2 and num/5=4 and num//7=2.小兩建立了一套編碼規(guī)則對文字進行編碼。觀察下圖,若“家”字的編碼為111,則“藍”D. num//3=2 or num/s-4 or num/7-6字的編碼為繪制正六邊形的 Python程序代碼如下,程序第5行下劃線處應填入t forward(90)ward(60)3.小明把他自創(chuàng)的歌曲錄制成一個時長為5分鐘,采樣頻率為22kHz,量化位數(shù)為16位的雙聲道WAVE格式音頻文件。計算該文件存儲容量大小的算式是年初購買了一臺價值為萬元的設(shè)備,該設(shè)備的價值在使用過程中逐年1000x16x5×60減少,已知從第2年到第6年,每年初的價值比上年初減少10萬8x1024x1024年初的價值為上年初的75%編寫Phon程序計算第10年初設(shè)備的價值,程序第5行下劃線處應填入22×1000×16×2×5×6MB3 for i in range(2, 11):4.RGB顏色編碼中,RGB(255,12,147)表示深粉色,此時G的數(shù)值12是用十進制數(shù)B. value- value-I0fi<=6表示的,其對應的二進制數(shù)為D.0000l10D. value= value-信息技術(shù)試卷《新教材)·第1頁〔共8頁8 print(“該設(shè)備第10年初的價值為:", value,“萬元")信息技術(shù)試卷(新教材)·第2頁(共8頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫