資源簡介

絕密★考試結(jié)束前
2021年1月浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試
信息技術(shù)試題
姓名： 準(zhǔn)考證號(hào)：
本試題卷分兩部分，第一部分信息技術(shù)，第二部分通用技術(shù)。全卷共8頁，第一部分1至 5頁，第二部分6至 8頁。滿分70分，考試時(shí)間60分鐘。
考生注意：
1.答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在試題卷和答題紙規(guī)定的位置上。
2.答題時(shí)，請(qǐng)按照答題紙上“注意事項(xiàng)”的要求，在答題紙相應(yīng)的位置上規(guī)范作答，在本試題卷上的作答一律無效。
3.非選擇題的答案須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題紙上相應(yīng)區(qū)域內(nèi)，作圖時(shí)可先使用 2B鉛筆，確定后須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑。
第一部分 信息技術(shù)（共35分）
一、選擇題（本大題共9小題，每小題2分，共18分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題 目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）
1.下列關(guān)于信息與信息技術(shù)的描述，正確的是
A.信息技術(shù)始于廣播和電視的誕生
B.信息無處不在，是人類社會(huì)所特有的
C.信息技術(shù)就是計(jì)算機(jī)采集、處理、存儲(chǔ)信息的技術(shù)
D.文字、語言、圖形、圖像、聲音和形體動(dòng)作都是信息的表達(dá)方式
【答案】D
【解析】（湖州安吉高級(jí)中學(xué)-許垚 提供）
本題考查信息與信息技術(shù)的基本概念。
A選項(xiàng)錯(cuò)誤，廣播和電視屬于近代信息技術(shù)，而信息技術(shù)在遠(yuǎn)古時(shí)代就已經(jīng)有了。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，刮風(fēng)下雨、春花秋實(shí)表達(dá)了天氣變化等自然信息，此外動(dòng)物個(gè)體（例如鳥）之間也能傳遞信息，這說明信息不是人類社會(huì)所特有的。C選項(xiàng)錯(cuò)誤，信息技術(shù)在遠(yuǎn)古時(shí)代就已經(jīng)有了，所以信息技術(shù)不能局限于計(jì)算機(jī)這種工具，因?yàn)檫h(yuǎn)古時(shí)代還沒有計(jì)算機(jī)。D選項(xiàng)正確，在日常生活中最常用的信息表達(dá)方式有：文字、語言、圖形、圖像、聲音和形體動(dòng)作等幾種。所以本題答案是D。
2.下列關(guān)于信息安全的說法，正確的是
A.打開朋友轉(zhuǎn)發(fā)的網(wǎng)頁鏈接一定是安全的
B.安裝了殺毒軟件后電腦就不會(huì)感染病毒
C.數(shù)據(jù)加密是一種提高信息安全性的有效措施
D.手機(jī)的指紋識(shí)別解鎖技術(shù)能確保手機(jī)所有信息的安全
【答案】C
【解析】（湖州安吉高級(jí)中學(xué)-許垚 提供）
本題考查信息安全的基本概念。
從書本信息技術(shù)基礎(chǔ)第130-134可以看出，A選項(xiàng)朋友轉(zhuǎn)發(fā)的網(wǎng)頁鏈接不一定是安全的；B選項(xiàng)安裝了殺毒
軟件的電腦也有可能遇到病毒庫中沒有的病毒而中毒；C為了提高信息的安全，我們經(jīng)常對(duì)我們的數(shù)據(jù)進(jìn)
行加密；D選項(xiàng)手機(jī)的指紋識(shí)別解鎖技術(shù)只能增加手機(jī)的信息安全，但不能確保所有信息的安全，因此正
確答案為C。
3.用Access軟件設(shè)計(jì)抗疫物資收發(fā)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫，其中已建好的“物資流向”數(shù)據(jù)表用于存儲(chǔ)如圖所示的數(shù)據(jù)。
發(fā)放序號(hào) 發(fā)放日期 領(lǐng)用單位 物資名稱 數(shù)量 是否定向
20200101 2020.01.29 街道辦事處 醫(yī)用口罩 1000 是
20200102 2020.02.12 疫情防控組 普通防護(hù)服 200 否
20200103 2020.02.12 疫情防控組 體溫槍 500 否
… … … … … …
第3題圖
下列關(guān)于“物資流向”數(shù)據(jù)表的描述，正確的是
A.該數(shù)據(jù)表的字段數(shù)可能多于6個(gè)
B.該數(shù)據(jù)表的表名是不可修改的
C.該數(shù)據(jù)表中必定有一個(gè)字段的字段名為“發(fā)放序號(hào)”
D.圖中“是否定向”列在該數(shù)據(jù)表中相應(yīng)字段的數(shù)據(jù)類型一定是“是/否”
【答案】A
【解析】（湖州安吉高級(jí)中學(xué)-許垚 提供）
本題考查數(shù)據(jù)庫Access的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
A選項(xiàng)，在實(shí)際項(xiàng)目過程中，我們經(jīng)常對(duì)存入數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)增加一項(xiàng)字段為“id”的自動(dòng)編號(hào)字段，因此字段數(shù)可能多于6個(gè)，這個(gè)選項(xiàng)要求學(xué)生有一定的現(xiàn)實(shí)開發(fā)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)。B選項(xiàng)只要數(shù)據(jù)表不處于打開狀態(tài)，都可以刪除和重命名。C選項(xiàng)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)表的時(shí)候，可以將“發(fā)放序號(hào)”字段名改為其他不重名的字段名。D選項(xiàng)中的是否定向字段可以設(shè)置為是/否類型，也可以設(shè)置為文本類型，因此本題答案為A。
4.下列應(yīng)用中，體現(xiàn)人工智能技術(shù)的有
①電梯門打開后，延時(shí)一段時(shí)間自動(dòng)關(guān)閉 ②高鐵站通過人臉識(shí)別驗(yàn)證旅客身份
③輸入正確密碼后，密碼門鎖自動(dòng)開啟 ④某客服機(jī)器人能與客戶以語音的方式進(jìn)行交流
⑤無人駕駛汽車能自動(dòng)識(shí)別路況并安全駕駛
A.①②⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.①③④
【答案】C
【解析】（蒼南錢庫高級(jí)中學(xué)-陳岳電 提供）
本小題考查人工智能技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。
②高鐵站通過人臉識(shí)別驗(yàn)證旅客身份，使用了人臉識(shí)別，屬于人工智能技術(shù)；④某客服機(jī)器人能與客戶以語音的方式進(jìn)行交流，使用了機(jī)器人相關(guān)技術(shù)，屬于人工智能技術(shù)；⑤無人駕駛汽車能自動(dòng)識(shí)別路況并安全駕駛，使用了自動(dòng)駕駛技術(shù)，屬于人工智能技術(shù)。所以答案是C。
5.某算法的部分流程圖如第5題圖所示。執(zhí)行這部分流程，
輸出m、n的值分別是
A.5,0 B.5,5 C.2,0 D.2,5
【答案】A
【解析】（蒼南錢庫高級(jí)中學(xué)-陳岳電 提供）
本小題考查流程圖的相關(guān)知識(shí)。
n m = m + n Mod 3 n = n - 5
20 > 0√ m = 0 + 20 Mod 3 = 2 15
15 > 0√ m = 2 + 15 Mod 3 = 2 10
10 > 0√ m = 2 + 10 Mod 3 = 3 5
5 > 0√ m = 3 + 5 Mod 3 = 5 0
0 > 0× 結(jié)束
由上述圖表可知，最后m、n的值為5，0，所以答案是A。
6.英文字符在計(jì)算機(jī)中有全角和半角之分。全角英文字符的內(nèi)碼由兩個(gè)字節(jié)組成，第一個(gè)字節(jié)的值是A3H，第二個(gè)字節(jié)的值是其對(duì)應(yīng)的半角內(nèi)碼值加上80H得到的。例如，半角字符“A”的內(nèi)碼值是41H，則全角字符“A”的內(nèi)碼值是A3C1H。用UltraEdit軟件查看字符內(nèi)碼，部分界面如圖所示。
第6題圖
下列說法錯(cuò)誤的是
A.全角字符“U”的內(nèi)碼值是A3D5H
B.全角字符“Q”的內(nèi)碼值是A3D1H
C.半角字符“P”的內(nèi)碼值是50H
D.圖中內(nèi)碼表示了5個(gè)全角字符、3個(gè)半角字符
【答案】D
【解析】（蒼南錢庫高級(jí)中學(xué)-陳岳電 提供）
本小題考查字符內(nèi)碼的相關(guān)知識(shí)。
選項(xiàng)D.圖中內(nèi)碼表示了5個(gè)半角字符，3個(gè)全角字符，故選項(xiàng)D是錯(cuò)誤的，選項(xiàng)ABC都是正確的，所以答案是D。
7.將一幅未經(jīng)壓縮的1024×800像素、24位真彩色的BMP圖像另存為JPEG格式文件，存儲(chǔ)后的JPEG文件存儲(chǔ)容量為152KB，則BMP文件與JPEG文件的存儲(chǔ)容量比約為
A.5:1 B.16:1 C.63:1 D.126:1
【答案】B
【解析】（蒼南錢庫高級(jí)中學(xué)-陳岳電 提供）
本小題考查圖像容量計(jì)算及壓縮比的相關(guān)知識(shí)。
未經(jīng)壓縮BMP格式的圖像容量計(jì)算公式為：水平像素個(gè)數(shù)×垂直像素個(gè)數(shù)×顏色位數(shù)/8(B)，壓縮比=壓縮前文件容量/壓縮后文件容量，則壓縮比=1024×800×24/(8×1024×152)≈16:1，所以答案是A。
8.使用Photoshop軟件制作“梅”作品，部分編輯界面如圖所示。
第8題圖
下列描述正確的是
A.只能使用“文字工具”修改“梅”圖層中文字大小
B.可復(fù)制“梅花”圖層的圖層樣式并粘貼到“背景”圖層
C.通過“自由變化”操作，可將“墨跡”圖層中的圖像水平翻轉(zhuǎn)
D.將“人物”圖層的不透明度由“100%”改為“20%”，不會(huì)影響圖像的呈現(xiàn)效果
【答案】C
【解析】（蒼南錢庫高級(jí)中學(xué)-陳岳電 提供）
本小題考查Photoshop的相關(guān)知識(shí)。
選項(xiàng)A.“梅”圖層是文字圖層，不僅可以使用“文字工具”修改該圖層的文字大小，還可以使用“自由變換工具”修改該圖層的文字大小，故選項(xiàng)A是錯(cuò)誤的；選項(xiàng)B. “梅花”圖層的圖層樣式不可粘貼到“背景”圖層，故選項(xiàng)B是錯(cuò)誤的；選項(xiàng)C.通過“自由變化”操作，可將“墨跡”圖層中的圖像水平翻轉(zhuǎn)，是正確的；選項(xiàng)D.將“人物”圖層的不透明度由“100%”改為“20%”，會(huì)影響圖像的呈現(xiàn)效果，故選項(xiàng)D是錯(cuò)誤的。所以答案是C。
9.使用GoldWave軟件編輯某音頻文件，部分界面如圖所示。
第5題圖
下列說法正確的是
A.執(zhí)行“刪除”操作后，音頻時(shí)長減少了3秒
B.先執(zhí)行“復(fù)制”操作，再執(zhí)行“粘貼”操作后，音頻時(shí)長增加了6秒
C.執(zhí)行“靜音”操作后直接保存，音頻文件的存儲(chǔ)容量約為原來的3/10
D.執(zhí)行“剪裁”操作后直接保存，音頻文件的存儲(chǔ)容量約為原來的7/10
【答案】A
【解析】（寧海中學(xué)-林芳芳 提供）
本題考查GoldWave聲音處理相關(guān)知識(shí)。
當(dāng)前正在處理的聲音文件，總時(shí)長為10秒，選中了雙聲道5.000到8.000（時(shí)長為3秒）的音頻。
選項(xiàng)A：執(zhí)行“刪除”操作后，選中區(qū)域的聲音被刪除，音頻時(shí)長減少了3秒，故選項(xiàng)A正確。
選項(xiàng)B：執(zhí)行“復(fù)制”、“粘貼”操作后，被復(fù)制的3秒音頻將插入到選區(qū)開始位置，音頻時(shí)長增加了3秒，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤。
選項(xiàng)C：執(zhí)行“靜音”操作后，選中區(qū)域音頻被設(shè)置為靜音，時(shí)長不變，容量不變，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤。
選項(xiàng)D：執(zhí)行“剪裁”操作后，選中區(qū)域音頻保留，刪除了未選中區(qū)域，音頻時(shí)長變?yōu)?秒，存儲(chǔ)容量約為原來的3/10，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。
二、非選擇題（本大題共3小題，其中第10小題4分，第11小題5分，第12小題8分，共17分）
10. 小王收集了2017-2019年浙江省各地區(qū)糧食播種面積和產(chǎn)量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，并使用Excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處 理，如第10題圖 a所示。
第10題圖a
請(qǐng)回答下列問題：
（1）區(qū)域I4:I15的數(shù)據(jù)是通過公式計(jì)算得到的，在I4單元格中輸入公式后，使用自動(dòng)填充功能完成區(qū) 域I5:I15的計(jì)算，則I14單元格中的公式是 。
（2）如第10題圖a所示，區(qū)域A4:I14的數(shù)據(jù)已按主要、次要關(guān)鍵字排序，則排序的次要關(guān)鍵字是
。
（3）根據(jù)第10題圖a中的數(shù)據(jù)創(chuàng)建了如第10題圖b所示 的圖表，下列說法中正確的有 （多選，填 字母）。
A. 該圖表類型為柱形圖
B. 創(chuàng)建圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域?yàn)椤癇3:b15”，“H3:H15”
C. 在圖a所示的工作區(qū)中刪除A列，圖表會(huì)
隨之變化
D.在圖a所示工作表中篩選出“總產(chǎn)量年增長率”大于零的地區(qū)，圖表會(huì)隨之變化
【答案】
（1）=(H14-F14)/F14
（2）總產(chǎn)量年增長率 或 列I
（3）A D
【解析】（寧海中學(xué)-林芳芳 提供）
本題考查Excel相關(guān)知識(shí)。
（1）觀察圖a可知，I4單元格的公式為“=(H4-F4)/F4”，向下填充完成I5:I15的計(jì)算，只需考慮列號(hào)的變化，故I14單元格的公式為“=(H14-F14)/F14”。
（2）觀察圖a可知，排序的主要關(guān)鍵字是“地域”（列A），在主要關(guān)鍵字的值相同時(shí)，再按次要關(guān)鍵字進(jìn)行排序，因此要對(duì)兩個(gè)地域的數(shù)據(jù)進(jìn)一步分析，只有“總產(chǎn)量年增長率”（列I）的數(shù)據(jù)都是降序排序，故次要關(guān)鍵字為“總產(chǎn)量年增長率”（或 列I）。
（3）選項(xiàng)A，該圖表類型為柱形圖，正確；選項(xiàng)B，圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域?yàn)椤癇3:B14,H3:H14”，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；選項(xiàng)C，刪除A列，圖表數(shù)據(jù)區(qū)域會(huì)自動(dòng)更新為“A3:A14,G3:G14”,圖表分析的數(shù)據(jù)不變，圖表不會(huì)變化，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；選項(xiàng)D，進(jìn)行篩選操作后，“總產(chǎn)量年增長率”小于等于零的數(shù)據(jù)所在的行將被隱藏，圖表不顯示隱藏?cái)?shù)據(jù)，因此圖表會(huì)發(fā)生變化，該選項(xiàng)正確。
11. 一個(gè)彈球會(huì)發(fā)出紅、綠或藍(lán)三種單色光。發(fā)著光的彈球從高處垂直下落，觸地會(huì)垂直彈起，且彈起時(shí) 發(fā)光顏色會(huì)變化。假設(shè)彈球下落高度為h，觸地前發(fā)紅光、綠光、 藍(lán)光時(shí)，反彈高度分別為0.8h、0.6h、0.5h。觸地若干次后，彈球 彈起時(shí)不再發(fā)光。
觀察彈球的發(fā)光顏色變化，并用字符串記錄，其中每個(gè)字符表示彈球一次觸地前的發(fā)光顏色（字符R、G、B分別表示紅、綠、藍(lán)）。
編寫一個(gè)VB程序，計(jì)算彈球發(fā)光狀態(tài)下的運(yùn)動(dòng)軌跡長度。 在文本框Text1中輸入彈球的初始高度，在文本框Text2中輸入 表示發(fā)光顏色變化的字符串，單擊命令按鈕 Commandl后，文本
框Text3中顯示彈球在發(fā)光狀態(tài)下的運(yùn)動(dòng)軌跡長度，程序運(yùn)行界面如圖所示。
（1）若要將命令按鈕 Commandl1上顯示的內(nèi)容改為“計(jì)算”，能實(shí)現(xiàn)該功能的語句是
（單選，填字母：A.Commandl＝＂計(jì)算＂/ B.Command1.Caption＝＂計(jì)算＂/
C.Command1.Text＝＂計(jì)算＂）。
（2）實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下，請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。
Private Sub Command1_Click()
Dim h As Single,sum As Single
Dim s As String,c As String
Dim i As Integer
h = Val(Text1.Text)
s = Text2.Text
For i = 1 To Len(s)-1
①
If c =＂R＂Then
h = 0.8 * h
②
h = 0.6 * h
Else
h = 0.5 * h
End If
sum = sum + h * 2
Next i
Text3.Text = Str(Int(sum))
End Sub
（3） 若將程序中的語句“Text3.Text＝Str(Int(sum))”改為“Text3.Text＝Str(Int(h))”，在文本框Text1中 輸入“100”，在文本框Text2中輸入“BRG”，單擊命令按鈕 Commandl后，文本框Text3中顯示 的內(nèi)容是 。
【答案】
（1）B
（2） ①c = Mid(s, i, 1)
②ElseIf c = "G" Then
（3）40
【解析】（瑞安中學(xué)-金萬蓮 提供）
本題涉及Mid函數(shù)、程序結(jié)構(gòu)、多分支語句、循環(huán)語句等，考查學(xué)生題干理解能力，程序閱讀能力。
（1）Command1上顯示的內(nèi)容改為“計(jì)算”，需要修改Caption屬性，選擇B。若輸入語句Command1 = "計(jì)算"，不能實(shí)現(xiàn)題目要求的功能，會(huì)彈出實(shí)時(shí)錯(cuò)誤，選項(xiàng)A錯(cuò)誤。Command1沒有Text屬性，選項(xiàng)C錯(cuò)誤。
（2）結(jié)合后面條件表達(dá)式c = "R"，第①空肯定是將字符提取出來存入變量c中，因此第①空的答案為c = Mid(s, i, 1)。根據(jù)題目描述“……觸地前發(fā)紅光、綠光、藍(lán)光時(shí)，反彈高度分別為0.8h、0.6h、0.5h……”，結(jié)合語句 h = 0.6 * h，第②空的答案為ElseIf c = "G" Then。
（3）用列表法將變量列出來，發(fā)現(xiàn)變量h的值為40。
i c h
1 "B" 50
2 "R" 40
3 退出循環(huán)
12.使用Flash軟件制作主題為“生肖牛”的多媒體作品，部分界面如圖所示：
第12題圖
請(qǐng)回答下列問題：
（1）“變形”圖層第25幀到第36幀實(shí)現(xiàn)了“牛”圖形漸變?yōu)闈h字“牛”的動(dòng)畫效果，第36幀中的內(nèi)容 為 （選填：實(shí)例 / 形狀），該圖層第13幀到第25幀動(dòng)畫的補(bǔ)間類型是 （選填： 動(dòng)畫 / 形狀）。
（2）“文字”圖層的第1幀和第12幀中的內(nèi)容都是由庫中“文字”元件生成的實(shí)例，該圖層中的補(bǔ)間動(dòng) 畫實(shí)現(xiàn)了“文字”實(shí)例從完全透明到完全顯示的動(dòng)畫效果，則第12幀中實(shí)例的Alpha值是 ％。
（3）“聲音”圖層中聲音的同步屬性為“數(shù)據(jù)流”，為使該圖層中的聲音在“片頭”場(chǎng)景動(dòng)畫播放1秒后 開始播放，可行的操作是 。
（4）為使“片頭”場(chǎng)景的動(dòng)畫播放到最后一幀停止，可在 圖層的第60幀上添加動(dòng)作腳本“stop()；”。
（5）測(cè)試影片時(shí)，單擊當(dāng)前場(chǎng)景中的“重播”按鈕，使動(dòng)畫跳轉(zhuǎn)到當(dāng)前場(chǎng)景的第1幀并開始播放，則“重 播”按鈕上應(yīng)添加的動(dòng)作腳本是 。
【答案】
（1） 形狀 形狀
（2） 100
（3） 將“聲音”圖層的第1幀移動(dòng)至第13幀 或同等表述
（4） 控制
（5） on(release){gotoAndPlay(1);} 或同等表述
【解析】（效實(shí)中學(xué)-林秋慧 提供）
（1）本小題考查補(bǔ)間動(dòng)畫類型。補(bǔ)間動(dòng)畫主要分為形狀補(bǔ)間和動(dòng)畫補(bǔ)間，動(dòng)畫補(bǔ)間前后關(guān)鍵幀必須是同一類型元件實(shí)例，可能發(fā)生大小、位置、緩動(dòng)、透明度等變化；形狀補(bǔ)間前后關(guān)鍵幀是形狀，可能發(fā)生形狀、顏色、位置等變化。從描述中可以看到，第25幀是“牛”的圖形，第36幀是漢字“牛”，前后關(guān)鍵幀中的形狀發(fā)生了改變，因此一定是形狀補(bǔ)間，那么前后關(guān)鍵幀也必須是形狀。
（2）本小題考查動(dòng)畫補(bǔ)間中的透明度Alpha值，0%代表完全透明，100%代表完全顯示。
（3）本小題考查幀操作。正確答案為：將“聲音”圖層的第1幀移動(dòng)至第13幀。這里要仔細(xì)讀題“1秒后”，因此建議規(guī)范書寫第13幀。此外，聲音屬于幀的屬性，若執(zhí)行“插入關(guān)鍵幀”等操作，是不會(huì)將聲音作為內(nèi)容復(fù)制進(jìn)去的。
（4）本小題考查動(dòng)作腳本的添加對(duì)象。Flash中動(dòng)作腳本命令能添加在關(guān)鍵幀和按鈕上，這里是將動(dòng)作腳本添加到關(guān)鍵幀上，當(dāng)前“片頭”場(chǎng)景的最后一幀是第60幀，第60幀是關(guān)鍵幀的圖層只有“控制”圖層，因此答案為“控制”。
（5）本小題考查動(dòng)作腳本命令的書寫。當(dāng)前場(chǎng)景為“片頭”，根據(jù)描述可知，應(yīng)當(dāng)書寫的動(dòng)作腳本命令為on(release){gotoAndPlay(1);}，或on(press){gotoAndPlay(1);} ，或on(release){gotoAndPlay(“片頭”,1);}，
或on(press){ gotoAndPlay(“片頭”,1);}，或其他同等表述。

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