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第7課日本の秋は涼しいです課件(19張)

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  1. 二一教育資源

第7課日本の秋は涼しいです課件(19張)

資源簡介

(共19張PPT)
第7課 日本の秋は涼しいです
単語
①秋(あき) 秋,秋天,秋季
 春(はる) 春,春天,春季
 夏(なつ) 夏,夏天,夏季
 冬(ふゆ) 冬,冬天,冬季
②涼しい(すずしい) 涼快的,涼爽的
 暖かい(あたたかい) 溫暖的
 暑い(あつい) 炎熱的,酷暑的
 寒い(さむい) 寒冷的
③便利(べんり) 方便的,便利的
 不便(ふべん) 不方便,不便的
④靜か(しずか) 安靜的;平靜的
 賑やか(にぎやか) 熱鬧的,繁華的
⑤新しい(あたらしい) 新的
 古い(ふるい) 舊的
中古品(ちゅうこひん) 二手貨
⑥安い(やすい) 便宜的,(價格)低廉的
 高い(たかい) 高的,(價格)昂貴的
 低い(ひくい) 低的,矮的
⑦美味しい(おいしい) 好吃,好喝,美味的
 まずい 難吃的
⑧元気(げんき) 精神的;身體結實,健康的
 元気がない 沒精神
 お元気ですか 最近好嗎
⑨ちょっと 有點兒,稍微、一會兒,一下
 少し(すこし) 稍微,有點兒
⑩面白い(おもしろい) 有趣的,有意思的
 つまらない 無聊的
遊ぶ(あそぶ) 玩耍,玩,游戲
 ゲームを遊ぶ 玩游戲
暇(ひま) 時間,功夫(名);閑暇的,空閑的
 暇がある 有空
 暇がない 沒空
きれい 漂亮的;干凈的
 醜い(みにくい) 丑陋的
 汚い(きたない) 臟亂的
狹い(せまい) 狹窄的,狹小的
 広い(ひろい) 寬敞的
著く(つく) 到,到達
 ~に著く 到達……
入れる(いれる)他動詞 裝進,放入
 入る(はいる) 自動詞 進入
~を入れる
 名詞+が+入る
難しい(むずかしい) 難的,困難的
 簡単(かんたん) 簡單的
楽しい(たのしい) 開心的,愉快的
 辛い(つらい) 辛苦的,難過的
一、認識形容詞
1、定義
人或事物所具備的情感、性質等
①イ形容詞(形容詞) ②ナ形容詞(形容動詞)
詞尾均有活用。和動詞同屬于用言。
②ナ形容詞詞尾「だ」 形容動詞詞干+詞尾「だ」
2、分類
①イ形容詞詞尾「い」 形容詞詞干+詞尾「い」
例:綺(き)麗(れい)  嫌(きら)い
詞尾「だ」具有活用 ,但一般單詞和字典中不出現
(イ形容詞都是以い結尾 以い結尾不一定是イ形容詞)
類別 語例 語幹 語尾 +です
イ形容詞 美味しい
(おいしい) おいし い 美味しいです
高い
(たかい) 高
(たか) い 高いです
ナ形容詞 靜かだ
(しずかだ 靜か
(しずか) だ 靜かです
きれいだ きれい だ きれいです
1.名詞+は+イ形/ナ形+です
均可獨立做謂語(です結尾)
秋は涼しいです。
公園は靜かです。
イ形容詞
形容詞語幹+語尾「い」
ナ形容詞
形容詞語幹+語尾(「だ」)
2.名1はイ形/ナ形+名2です
①形容詞直接修飾名詞
形容詞可作為修飾語,修飾體言(名詞)
②形容動詞詞干+な+名詞
美味しい料理   難しい問題
靜かな公園(靜謐的公園)  賑やかなデパート 
注:多い人  (不常用)  たくさんの人  多くの人
  少ない人 (不常用)  少しの人
  遠い/近いところ(不常用)  遠くの/近くのところ
東京はきれいな都市です。
お母さんは高い人です。
中國菜很美味。
圖書館很安靜。
小李是個很幽默的人。
上海是個繁華的都市。都市(とし):都市,城市
中國料理はおいしいです。
図書館は靜かです。
李さんは面白い人です。
上海は賑やかな都市です。
2.名はイ形(く)ないです/イ形(く)ありません
 名はナ形ではないです/ナ形ではありません
「イ形容詞」の否定形式
語幹+ではないです/ではありません
語尾「い」→「く」+ないです/ありません
「ナ形容詞」の否定形式
注:いい/よい→よくないです/よくありません
類別 語例 否定形式
イ形容詞 おいしい おいしくないです/おいしくありません
高い 高くないです/高くありません
ナ形容詞 靜かだ 靜かではないです/靜かではありません
きれいだ きれいではないです/きれいではありません
這兒不太熱鬧。賑やか(にぎやか)「ナ」 :熱鬧
學校不遠。遠い(とおい)「イ」:遠
那部電影沒意思。面白い(おもしろい)「イ」 :有趣
那家百貨商店不出名。有名(ゆうめい)「ナ」:有名,出名
學校は遠くありません。
その映畫は面白くないです。
ここはあまり賑やかではありません。
そのデパートは有名ではないです。
3.もう動ました
もう+動ました(動詞過去式)
表示已經發生的事情或者過去的狀態。
先生もう帰りました。
もうご飯を食べました。
今天的報紙看了嗎?
看了。
不,還沒看。
已經習慣東京的生活了。慣れる(なれる):習慣
今日の新聞をもう読みましたか。
はい、読みました。
いいえ、まだです。
もう東京の生活に慣れました。
用「もう」提問時,如果對問句的回答是肯定的,要用過去式,對問句的回答是否定的,用「まだです」
李先生はもう來ましたか。
はい、來ました。
いいえ、まだです。
4.~が、~(轉折)
助詞「が」連接兩個句子,表示轉折,“……,但是……”。
今日は休みですが、學校へ行きます。
スズメは小さいですが、五臓六腑(ごぞうろっぷ)はすべてそなわっています。
這家餐廳的飯菜好吃,但是有點貴。レストラン:餐廳
日本的生活怎么樣?どう:怎么樣 
有點忙但是很開心。忙しい:忙碌 楽しい:開心,愉快
このレストランの料理はおいしいですが、少し高いです。
日本の生活はどうですか。
ちょっと忙しいですが、楽しいです
5.疑問詞+か(不定指代)
「誰/どこ/何/いつ」などの特殊な疑問詞+か,表示不確定。
可用于陳述句,或一般疑問句。
1)部屋に誰かいますか。房間里有沒有人?
部屋に誰がいますか。房間里有誰?
①はい、李さんがいます?!   ? ②李さんがいます。
③いいえ、誰もいません。    ?、苷lもいません。
2)どこか:①不確定去還是不去; ②去,但是不確定的場所。
上周去了什么地方玩了么?遊ぶ(あそぶ):游玩
不,哪兒也沒去。
先週どこかへ遊びに行きましたか?
いいえ、どこも行きませんでした。
在圖書館借了什么書沒有?
是的,借了本法語詞典。
図書館で何か借りましたか?
はい、フランス語の辭書を一冊借りました。
どこかへ旅行しましょう。
去什么地方旅行吧。旅行する(りょこうする):旅游,旅行
6.に(動作的對象、接受者及動作的著落點)

1.表示時間
2.動作的目的地
3.行為的目的
4.分配的比率、基準、動作發生的頻率
5.表示動作的對象、接受者以及動作的著落點
(1)「に」表示動作的對象、接受者。
(2)「に」表示動作的著落點。
弟に日本語を教えます。
私は毎日お風呂に入ります。
六時に起きます。
上海に行きます。
映畫を見に行きます。
月に一回テストをします。
昨天飛機是幾點到上海的。著く(つく):到,到達
給你母親打電話了嗎?電話をする(でんわをする):打電話
給留學生上漢語課。中國の授業をする:上漢語課
きのう、飛行機は何時に上海に著きましたか。
お母さんに電話をしましたか。
留學生に中國語の授業をします。 
ありがとうございました!

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