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(共15張PPT)
第9課　ダニエルさんと木村さんとどちらが強いですか
①どちら 哪一個，哪一方；哪里（用于兩者的選擇）
　　どれ 哪一個（用于三者或三者以上的選擇）
②強い（つよい） 強的；強壯的，結實的；強烈的，厲害的
　　弱い（よわい） 弱，虛弱的；懦弱的
　　お酒に強い 酒量好
　　お酒に弱い 酒量小
③速い（はやい） 快速的
　　早い（はやい） 早的
　　遅い（おそい） 遲的；緩慢的
④勝つ（かつ） 贏，獲勝；超過，勝過
　　與カツ丼（豬排飯）發音相同，這也是為什么有些日本人比賽，考試之前吃豬排飯的
原因。
　　試合に勝つ（しあいにかつ） 比賽獲勝
　　負ける 負，輸，敗，泄氣
　　勝てば官軍負ければ賊軍 （かてばかんぐんまければぞくぐん）勝者為王敗者為寇
　　負けず劣らず（まけぞおとれず）不相上下；不分優劣
⑤なかなか 　　　　　 很，非常，相當；怎么也（不）
　なかなか+否定 　　　　 怎么也……不……
⑥すごい 驚人的，了不起的；厲害，非常
　　すげい（口語）
⑦まあ 先，暫且；表示猶豫；哎呀（表示吃驚）
　　まあまあ 還算行，過的去，勉強
⑧だいたい 大體上，大致上
　　だいたい同じなレベルです 水平差不多
⑨スピード 速度
　　速度（そくど） 速度
⑩詳しい（くわしい） 詳細的；熟悉的，精通的
　　～に詳しい 對……熟悉
水泳（すいえい） 游泳
　　泳ぐ（およぐ） 游泳
山登り（やまのぼり） 登山
　　山を登る（やまをのぼる） 登山
スキー 滑雪
　　スケート 溜冰
危ない（あぶない） 危險的，不安全的；有危險的
　　安全（あんぜん） 安全的
紅茶（こうちゃ） 紅茶
　　緑茶（りょくちゃ） 綠茶
　　紅茶を飲む 喝紅茶
白い（しろい） 白的
　　赤い（あかい） 紅的
　　青い（あおい） 藍的
　　黒い（くろい） 黑的
　　黃色い（きいろい） 黃的
　　
擔當者（たんとうしゃ） 負責人
　　責任者（せきにんしゃ） 負責人
背（せ） 身高
　　背が高い（せがたかい） 個子高
　　背が低い（せがひくい） 個子矮
出身（しゅっしん） 出身地，籍貫；出身；畢業
　　出身地（しゅっしんち） 出身地
　　出身校（しゅっしんこう） 畢業學校；出身校
二年生（にねんせい） 二年級學生
　　一年生（いちねんせい） 一年級學生
　　三年生（さんねんせい） 三年級學生
課長（かちょう） 課長
　　取締役（とりしまりやく） 董事
　　社長（しゃちょう） 社長
　　部長（ぶちょう） 部長
　　マネージャー 經理
１．名1は名2 より形容詞 形容動詞です
意思：A比B更加……
「より」表示比較的基準與對象。
ご飯はパンよりおいしいです。
日本語は英語より簡単です。
中國比日本遼闊。
今天比昨天熱。
小李比小王更擅長日語。
中國は日本より広いです。
今日は昨日より暑いです。
李さんは王さんより日本語が上手です。
２．名2は名1ほどイ形くないです/イ形くありません
　　名2は名1ほどナ形ではないです/ナ形ではありません
意思：名詞2不如名詞1……
「ほど」表示比較的基準與對象。
パンはご飯ほどおいしくないです。
王さんはキムさんほど歌が上手ではないです。
這部電視劇不如那部電視劇有意思。
寒假沒有暑假那么長。
今年夏天沒有去年夏天那么熱。
このドラマはそのドラマほど面白くないです。
冬休みは夏休みほど長くないです。
今年の夏は去年の夏ほど暑くないです。
３．名2より名1 のほうが形容詞 形容動詞です
意思：比起B，A更加……
「より」提示比較的對象。
パンよりご飯のほうがおいしいです。
テニスよりバスケットボールのほうが好きです。
比起公交車，地鐵方便的多。
比起唱歌，更擅長跳舞。
比起春天，更喜歡秋天。
バスより地下鉄のほうが便利です。
歌より踴りのほうが上手です。
春より秋のほうが好きです。
總結：三個表示比較的句型（兩者之間的比較），
（1）用同一個句子進行三者間的轉換練習。
（2）有記憶口訣：「より」站中間，肯定有臉面;
「より」站句前，「ほうが」跟著顛；
　　　　　「ほど」一出現，否定到永遠。
4．名詞１と名詞２と（では）どちらが形容詞 形容動詞ですか
　　名詞１と名詞２とどちら（のほう）が形容詞 形容動詞ですか

意思：名詞1和名詞2哪一個更加……
「では」：表示在……范圍內
「のほう」：表示哪一方更……
（1）（名1/名2）より名2/名1のほうが～です 　　　……更……
（2）どちらも～です 　　　　　　　　　　　　　　兩個都……
スポーツと楽器と、どちらが苦手ですか。
楽器よりスポーツのほうが苦手です。
スポーツのほうが苦手です。
どちらも苦手です。
回答有兩種情況：
中國和日本哪個大？
中國比日本大。
喜馬拉雅山和富士山哪一個更高？
喜馬拉雅山更高。
網球和羽毛球你更擅長哪一個？
都打不好。
ヒマラヤ山脈と富士山とどちらが高いですか。
（富士山より）ヒマラヤ山脈のほうが高いです。
中國と日本とどちらが広いですか。
（日本より）中國のほうが広いです。
テニスとバトミントンとどちらが上手ですか。
どちらも上手ではないです。
補充：用于三者或三者以上的比較句型
　　　名1 と名2 と名3 の中で どれがいちばん～ですか。
　　　名詞1和名詞2和名詞3哪一個最……
テニスとバトミントンとサッカーどちらが上手ですか。
テニスがいちばん上手です。
５．名詞１は 名詞２で、名詞３です
同主語，表示并列。
意思：是……還是……，既是……又是……
田中さんは先生で、日本人です。
夏さんはわたしのクラスメートで、友達です。
我是留學生，也是美國人。
小金是小王的舍友，是韓國人。
わたしは留學生で、アメリカ人です。
キムさんは王さんのルームメートで、韓國人です。
６．「が」（提示主語）
總結：以下情況，用「が」提示主語，強調「が」前面的內容。
（1)表示現象的句子主語后用「が」
雨が降りました。
桜が咲きました。
(2)當主語所表示的事物第一次出現，表示該事物屬于新信息時用「が」
山下さんは誰ですか。
こちらが山下さんです。
(3)疑問詞做主語時，主語后用「が」
誰が來ましたか。
鈴木さんが來ました。
櫻花凋零。
誰贏了比賽？
小李贏了。
誰是小李？
那位是小李。
桜が咲きました。
誰が試合に勝ちましたか。
李さんが勝ちました。
李さんはだれですか。
そちらが李さんです。

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