資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第一單元 植物的生長變化
第1課時　種子里孕育著新生命
【教學目標】
科學概念目標
1. 不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等外部特征各不相同。
2. 種子都有種皮和胚，胚是新植物的幼體，胚包括胚芽、胚根和子葉。
科學探究目標
1. 綜合利用多種觀察方法，觀察和描述種子的外部形態特征。
2. 根據植物生長的已有知識，預測植物種子的內部結構。
3. 解剖浸泡的種子，研究種子的內部結構。
4. 基于觀察到的現象推測種子結構的功能。
科學態度目標
1.引發關注植物生長變化的興趣。
2.科學、技術、社會與環境目標
3.意識到植物與人類生活的關系，知道保護植物就是保護人類自己。
【教學重難點】
1.觀察各種植物的種子。
2.引領學生產生問題并積極思考，能用適宜的方式將自己的認識清楚地表達出來，并能想辦法證明自己的猜測是否正確。21世紀教育網版權所有
【教學準備】
教師準備：各種植物的種子（向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麥、玉米、綠豆等）、白紙、鑷子、放大鏡。
學生準備：各種植物的種子、白紙、放大鏡。
【教學過程】
一、情境導入，聚焦問題
植物的生命過程是怎樣的呢？綠色開花植物幾乎都是從種子開始新生命的。種子有什么特征呢？結合生活經驗，學生分享原有認知。21教育網
教師展示不同植物種子的圖片，學生結合已有經驗，說說這是哪些植物的種子。
二、學單導學，自主實驗
探索一:
根據收集的種子，綜合運用感官，并用比較的方法觀察種子的外部特征。
探索二:
猜測種子的內部結構是怎樣的，將想法畫下來。
探索三:
取一粒干的蠶豆和用水浸泡一天的蠶豆，觀察 ( http: / / www.21cnjy.com )它們的外部形態，并用鑷子解剖浸泡了的種子，用放大鏡觀察它的內部結構并將觀察的結果記錄下來。學生分享猜測，并畫下想法。對更多種子的內部結構進行觀察。結合觀察結果和生活經驗，研討相關內容。21cnjy.com
實驗后，匯報交流實驗現象。學生能正確運用多 ( http: / / www.21cnjy.com )種方法進行觀察，正確使用放大鏡和鑷子，會解剖種子。能夠按照一定順序觀察種子的內部結構，清楚種子的內容結構。能及時將記錄觀察到的現象。能基于觀察到的現象推測種子結構的功能。
三、深入研討，建構認識
1.不同植物種子的外部形態有什么不同之處？
小結：不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等外部特征各不相同。
2.不同植物種子的內部結構有什么相同之處？
小結：種子都有種皮和胚，胚包括胚芽、胚根和子葉。
3.種子的哪一部分有可能發育成植物？
小結：種子內的胚是新植物的幼體，它未來會發育成植物。
四、拓展應用，深化認識
1、目前人類發現的最大的和最小的種子。
2、根據收集的種子設計制作種子貼畫。激發學生對植物種子的興趣
【板書設計】
種子里孕育著新生命
【教學反思】
　　四年級下冊的《植物的生長變化》單元已經 ( http: / / www.21cnjy.com )開始引領學生有意識地關注植物的有關問題，并且通過對鳳仙花一生的介紹，注意到植物一生的變化。但發生了什么變化？其他植物是否也會發生同樣的變化？在過去的學習中，學生對變化的認識是間接的，對其他植物的生長變化的認識也是零散的、模糊的。本課的教學就是在學生已有經驗的基礎上，通過觀察植物的種子和做好播種前的準備工作等活動，激發學生對植物生長變化觀察的興趣，引發學生種植植物的欲望，提高學生的觀察能力和根據已有認識進行預測的意識與能力。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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1.1 種子里孕育著新生命
教科版 四年級下
聚焦
01
探索
02
研討
03
拓展
04
目錄
綠色開花植物幾乎都是從種子開始新生命的。
“春種一粒粟，秋收萬顆子。”
猜猜我是誰的種子？
猜猜我是誰的種子？
猜猜我是誰的種子？
猜猜我是誰的種子？
種子有什么外部特征呢？
綜合運用感官：
眼睛——看
鼻子——聞
手——摸
觀察種子的外部特征
綠豆
蠶豆
稻谷
小麥
向日葵
觀察種子的外部特征
種子名稱 種子的外部特征
蠶豆
綠豆
稻谷
小麥
向日葵
要求：各組5選3，分組觀察記錄3種種子的外部特征
提示：顏色，大小，形狀，氣味，表面的光滑程度……
觀察種子的外部特征
種子名稱 種子的外部特征
蠶豆 綠色，扁圓形，較大，表面光滑
綠豆 綠色，橢圓形，較小，表面光滑
稻谷 黃色，卵形，較小，表面粗糙
小麥 黃色，卵形，較小，表面光滑
向日葵 黑色白邊，瓜子形，較大，表面光滑
觀察種子的外部特征
鳳仙花的種子是什么樣子的呢？
球形、棕色，小顆粒
觀察種子的外部特征
猜測種子的內部結構是怎樣的，并畫下來
種子名稱 種子的內部結構
猜測 觀察結果
蠶豆
綠豆
我的發現
用水浸泡一天的蠶豆，它們的外部形態和內部結構有什么特點。
觀察種子的內部結構
變大、變軟、種皮破裂
觀察種子的內部結構
種子名稱 種子的內部結構
猜測 觀察結果
蠶豆
綠豆
我的發現
觀察種子的內部結構
觀察種子的內部結構
視頻：菜豆種子的內部結構
觀察種子的內部結構
胚
胚
不同植物種子的內部結構有什么相同之處？
不同植物種子的外部形態有什么不同之處？
都具有種皮和胚
形狀、大小、顏色、氣味、表面光滑程度等外部特征不同
種子的哪一部分可能發育成植物？
最小的種子——斑葉蘭的種子，一億粒重50克
最大的種子——復椰子重達15千克
尋找不同植物的種子，做一幅種子貼畫。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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