資源簡介

小學科學四年級（上冊）素養評估卷 2022.1
題號 一 二 三 四 總分
得分
一、填空題
1.語文課上，你朗讀課文的聲音主要靠 振動產生，讀書聲是以
形式傳到老師耳朵里。
2.如圖,在“哆、來、米、發、索、拉、西”中聲音最高是 ，聲音最低的是 。
3.人的呼吸實際上是在進行氣體交換，使 進入血液，同時排出 。
4.小明檢驗食物中的營養物質，把碘酒滴在面包上，發現滴了碘酒的面包顏色變成了 色，由此可以判斷面包中含有 這一類營養物質。
5.如圖實驗中，小車每次都從斜坡的同一位置放下來，坡度越大，小車滑下后的速度越 ，具有的能量越 。
6.去游樂場玩跳跳床時，我們可以跳得很高是因為跳跳床產生了 力，但是跳得再高也會落下來，這是由于受到了 力的作用。
二、選擇題
7.如圖，用棉線和紙杯制作一個“土電話”，兩位同學“通話”時從土電話中聽到的聲音，主要的傳播物體是（ ）。
A.棉線 B.空氣 C.桌面
8.如圖，在凳子的腳上加軟墊，樓下的住戶感覺移動家具聲音輕多了，是因為加軟墊可以（ ）。
A.阻擋凳腳傳出的聲音 B.使凳腳更光滑，不發生振動
C.減弱凳腳與地面碰撞產生的振動
9.如圖，慢慢抽空玻璃罩內的空氣，我們聽到鬧鐘鬧鈴的聲音會（ ）。
A.越來越強 B.越來越弱 C.沒有變化
10.在安靜狀態下，同學們每分鐘的呼吸次數一般為（ ）。
A.20次左右 B.60次左右 C.10次以下
11.研究聲音的高低與發聲物體的粗細有怎樣的關系，我們應選用的材料是（ ）。
A. B. C.
12.如圖，是手機上用來調節聲音的滑動按鈕，這是調節聲音的（ ）。
A.高低 B.快慢 C.強弱
13.下列動作不能產生聲音的是（ ）。
A.拉長橡皮筋 B.撥動橡皮筋 C.敲擊鼓面
14.小明在研究聲音的強弱和物體振動幅度關系時，發現敲音叉的力越大，發出的聲音越響，靠近音叉的小球彈開得（ ）。
A.越遠 B.越近 C.遠近一樣
15.新冠肺炎是新冠病毒傳播引起的一種疾病，目前正對全世界造成極大的危害，下列不是預防新冠肺炎重要措施的是（ ）。
A.佩戴口罩 B.注射疫苗 C.多吃保健品
16.當醫生用聽診器給病人檢查心跳時，聽頭應放在圖中的（ ）。
A.a位置 B.b位置 C.c位置
17.牙齒是我們身體的重要器官，牙齒的健康很重要，以下行為有利于保護牙齒的是（ ）。
A.餐后刷牙或漱口 B.多喝甜飲料 C.橫向用力刷牙
18.觀察右圖中豬肉，發現它分三層，第一層是較硬的豬皮,第二層是白色的肥肉，第三層是紅色的瘦肉。其中，脂肪比較豐富的是( )。
A.豬皮 B.白色的肉 C.紅色的肉
19.下列物體中不是靠反沖力運動的是( )。
A.氣球小車 B.火箭升空 C.纜車上行
20.小明用指針位于零刻度線以下的彈簧測力計測量物體重力，但測量前忘了指針調零。結果測得物體的重力如右圖，那么，這個物體的實際重力是（ ）。
A.大于4牛 B.等于4牛 C.小于4牛
21.如右圖，將兩本書相對，一頁一頁錯開疊加，然后嘗試從書脊處
拉開兩本書，發現怎么也拉不開，這是因為（ ）。
A.重力增大 B.摩擦力減小 C.摩擦力增大
22.媽媽從菜場買了一大盆泥鰍，小明直接用手抓，一條也沒有抓住。媽媽讓他戴著紗手套去抓，結果小明抓了好多條泥鰍，這是因為( )。
A.增加了反應速度 B.增加了手的力量 C.增加了摩擦力
23.2021年12月9日15時40分，“天宮課堂”第一課開課，神州十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進行太空授課。航天員授課時身體漂浮在空中，這是因為（ ）。
A.航天員有特殊本領 B.失重 C.受到反沖力
24.小明和小剛有兩個同樣大小的彈力球，為了比較誰的球彈性好，下列方法合理的是（ ）。
A.用手捏看看彈力球的軟硬 B.向地面用力扔看彈起的高度
C.從同樣高度落下看彈起的高度
三、圖形題
25.請將彈簧測力計各部分結構的編號和名稱連起來。
26.請將各類牙齒的名稱和作用連起來。
四、實驗探究題
27.課堂上，小明和同學研究鋼尺伸出桌面的長短對聲音變化的影響。
（1）實驗時，為了防止鋼尺敲打桌面發出聲音，小明要用手把鋼尺（ ）。
A.在桌沿內用力按住 B.緊貼桌沿用力按住 C.伸出桌沿按住
（2）小明把鋼尺伸出10厘米，輕輕撥動鋼尺，發出的聲音 ，（填“強”或者“弱”），用力撥動鋼尺，發出的聲音 。（填“強”或“弱”）。
（3）小明改變鋼尺伸出桌面的長度，用同樣的力進行撥動，聽到高低不同的聲音，請在下表中
用“低”、“中”、“高”進行記錄。
鋼尺伸出桌面的長度（厘米） 6 8 10
聽到的聲音變化
回家后，小明用同一薄塑料片以相同的速度劃過以下三個疏密度不同的梳子，薄塑料片發
出聲音最高的是（ ）。
A. B. C.
28.周末，小明媽媽給家人制定了一天的食譜，有紅燒牛肉，番薯，牛奶，清蒸鱸魚，水蒸蛋，
白米飯，稀飯。
（1）根據中國居民平衡膳食寶塔，菜單上最好添加的食物是（ ）。
A.饅頭 B.紅燒雞肉 C.青菜香菇
（2）小明奶奶剛剛動了一次小手術，而且牙齒又不好，醫生建議
她多補充一些蛋白質，小明奶奶應該多吃（ ）。
A.番薯 B.紅燒牛肉 C. 牛奶
（3）小明吃下的食物，先后經過的器官有口腔→ →胃→ →大腸，最后排出體外。
（4）媽媽經常提醒小明，吃飯時不要大聲講話，要細嚼慢咽。請你幫小明分析一下媽媽的話有哪些科學道理？（寫出2點）
① ，② 。
（5）燒菜時，媽媽要放味精,爸爸說，味精是工廠生產出來的物品，對人體有害。對此你的觀點是（ ）。
A.很多家庭已經不用了，說明味精有害。
B.查找權威衛生健康部門的信息報告再作判斷。
C.沒聽說味精中毒的事件發生，說明味精無害。
29.學習了《運動和力》單元后，小明和小紅回家尋找了一些材料設計制作小車（下圖）。
（1）小明想制作一輛橡皮筋小車，你認為設計制作小車的一般步驟是（ ）。
①實施方案 ②明確任務 ③評估和改進 ④制定方案
A.①②③④ B.③①②④ C.②④①③
（2）制作好的橡皮筋小車運動時的動力來自于（ ）。
A.反沖力 B.彈力 C.重力
（3）小明組用橡皮筋小車在粗糙的水泥地面上測試，發現橡皮筋
纏繞的圈數和小車運動的距離有以下的關系：
通過以上數據可知，橡皮筋纏繞的圈數越多，產生的彈力就越 ,填（“大”或者“小”）,小車運動的距離就越 。
（4）小紅組把小車的橡皮筋纏繞了8圈，在室內光滑的地板上面測試，發現橡皮筋小車在地板上輪子轉得很快，在地面上打滑。針對這個現象，把你的辦法寫在下列橫線上。
。
（5）用3個墊圈拉動小車行駛25厘米用了5秒，現在想讓小車行駛25厘米減少到3秒，
可以（ ）。
A.增加墊圈 B.增加小車重量 C.減少墊圈
刻度盤
提環
指針
掛鉤
撕碎食物
咀嚼食物
切割食物
臼齒
犬齒
門齒小學科學四年級（上冊）素養評估卷評分建議 （2022.1）
一、填空題（每空1.5分，共18分）
1.聲帶、波(聲波)； 2.西、哆； 3.氧氣、二氧化碳；
4. 藍紫色（紫色）（合理即可）、淀粉； 5.快（大）、大（多）；
6.彈力、重力。
二、選擇題（每題 2分，共36分）
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
A C B A C C A A C B
17 18 19 20 21 22 23 24
A B C C C C B C
三、圖形題（每線1分，共7分）
25. 每線1分，共4分。
26. 每線1分，共3分
臼齒 撕碎食物
犬齒 咀嚼食物
門齒 切割食物
四、實驗探究題（第27題14分，第28題12分，第29題13分，共39分）
27. （1）B（2分)（2）弱、強（每空2分，共4分）
（3）高、中、低（每空2分，共6分） （4）C（2分）
28. （1）C（2分）、（2）C（2分）（3）食道或者咽、喉，小腸（每空1分，共2分）
（4）容易把食物嗆入氣管，有利營養吸收、有利于消化、不容易噎住等（合理就給分，每空2分，共4分）（5）B（2分）
29. （1）C（2分）（2）B（2分）（3）大、遠（每空2分，共4分）（4）在小車上面放重物，在輪子上面綁一些橡皮筋，地板上面放一個毛巾（3分）
（5）A（2分）
刻度盤
提環
指針
掛鉤
刻度盤
提環
指針
掛鉤
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