資源簡介

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第五單元 生物圈中的其他生物
第一章 動物的主要類群
一、腔腸動物
1、代表動物——水螅（說出水螅的結構①-⑦）
①外胚層 ②中膠層 ③內胚層 ④消化腔 ⑤芽體 ⑥觸手 ⑦口
2、水螅的生活環境：生活在水流緩慢、水草繁茂的清潔的淡水中。
3、水螅的形態結構特點：
①一端附著在水草上，另一端有口，口周圍有細長的觸手，用于探尋和捕獲獵物。
②體型呈輻射對稱，體壁有內胚層和外胚層兩層細胞構成，還有中間有一層膠狀物質。
③內胚層細胞圍成的空腔叫消化腔，與口相連，有口無肛門。
4、水螅的消化：食物從口進入，在消化腔內消化，食物殘渣仍然從口排出。
5、水螅的生殖：出芽生殖。
水螅也可進行有性生殖。
6、腔腸動物的主要特征：身體呈輻射對稱；體表有刺細胞；有口無肛門。
7、代表動物：水螅、水母、?？?、海蜇、珊瑚蟲等。
二、扁形動物
1、代表動物：渦蟲（自由生活）、華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲（寄生生活）。
2、扁形動物的主要特征：身體呈兩側對稱，背腹扁平，有口無肛門。
3、華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲等扁形動物營寄生生活，消化器官很簡單，而生殖器官很發達。
4、扁形動物與人類的關系：
①華枝睪吸蟲寄生在紋沼螺等淡水螺中進一步感染魚和蝦，若食用了生的或未煮熟的含有該吸蟲的魚蝦，就會被感染。
②血吸蟲病是由日本血吸蟲感染引起的，人若進入含有釘螺的水域，很可能被感染。
三、線形動物
1、代表動物：蛔蟲、蟯蟲、絲蟲、線蟲。
秀麗隱桿線蟲是自由生活的線形動物。
2、線性動物的主要特征：身體細長，呈圓柱形；體表有角質層；有口有肛門。
3、蛔蟲適于寄生生活的特點：
①體表有一層角質層，起保護作用。
②消化管的結構簡單，腸僅由一層細胞構成，可消化小腸中的食糜。
③生殖器官發達，生殖能力強。
④沒有專門的運動器官，僅能蠕動。
蛔蟲病的預防：首先必須注意個人飲食衛生，不喝不清潔的生水， 蔬菜、水果要洗干凈，飯前便后要洗手；其次要管理好糞便，糞便要經過處理殺死蟲卵后，再作肥料使用。
四、環節動物
1、代表動物：沙蠶、蚯蚓、水蛭（螞蝗）等。
2、蚯蚓的形態結構特點：
①呈長圓筒形，由許多相似的環形體節構成。
②靠近身體的前端有環帶，用于生殖。
③腹面粗糙不平是因為有剛毛。
3、運動：剛毛和肌肉的配合。
4、呼吸：濕潤的體壁。
用濕棉球擦拭體表的目的是維持正常呼吸。
蚯蚓身體分節的意義：使軀體運動靈活。
蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機物的土壤中，白天穴居，以土壤中有機物為食，夜晚爬出地面取食落葉，是生態系統中的分解者。
6、與人類生活的關系：沙蠶是食餌；水蛭中可提取蛭素；蚯蚓疏松土壤，糞便可提高土壤肥力，處理生活垃圾，藥用等。
7、環節動物的主要特征：身體呈圓筒形；由許多彼此相似的體節組成；靠剛毛或疣足輔助運動。
五、軟體動物
1、軟體動物種類很多，有10萬種以上，是動物界的第二大類群。
2、軟體動物的貝殼能保護殼內柔軟的身體。身體表面包裹著肉質膜，稱為外套膜。貝殼就是由外套膜分泌的物質形成的。
珍珠與貝殼內表面的成分相同，也是由外套膜分泌物形成的。
并不是所有的軟體動物都有貝殼，烏賊、章魚、魷魚的貝殼已經退化。
雙殼類動物在吸入和排出水的過程中，攝取水中的食物顆粒并排出未消化的殘渣，同時，利用鰓與水流進行氣體交換。
軟體動物中有很多成為人工養殖的對象，牡蠣、扇貝、鮑等富含蛋白質和多種維生素，鮑、烏賊的殼和珍珠粉可以入藥，螺殼和珍珠是很好的裝飾品。也有一些軟體動物對人類有一定的危害，如釘螺是日本血吸蟲的中間寄主。
鮑的殼—石決明，烏賊的殼—海螵蛸。
5、軟體動物的主要特征：柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；運動器官是足。
6、常見的軟體動物有:_石鱉、蝸牛、烏賊。
六、節肢動物
1、分為四大類：
（1）昆蟲綱：一對觸角，3對足，一般有2對翅。代表：蝗蟲、蒼蠅、螞蟻等。
（2）甲殼綱：蝦、蟹、水蚤等，體表有硬甲。
（3）多足綱：蜈蚣。
（4）蛛形綱：蜘蛛。
2、節肢動物是最大的動物類群，目前種類120萬種以上，占所有已知動物種類80%以上。昆蟲是節肢動物中種類最多的一類動物，是無脊椎動物中唯一會飛的動物。
3、 頭部：一對觸角，一對復眼（視覺），一個口器，三個單眼（感光）。
蝗蟲的身體分為 胸部：三對足（后足發達，適于跳躍），兩對翅（適于飛行）。
腹部: 集中容納內臟器官。
4、蝗蟲的胸腹部有十對氣門，是氣體進出蝗蟲身體的門戶，蝗蟲的呼吸器官是氣管。
5、蝗蟲的胸部有外骨骼，作用是保護和支持身體內部柔軟器官；防止水分蒸發。
6、節肢動物的主要特征：身體有很多體節構成；體表有外骨骼；足和觸角分節。
①不是所有的節肢動物的身體都分為頭、胸、腹三部分，只有昆蟲的身體分為頭、胸、腹
三部分。
②環節動物和節肢動物身體都有許多體節構成，但節肢動物身體和附肢都分節。
③環節動物的體節相似，節肢動物的體節不一定相似。
七、魚
1、根據體內有無由脊椎骨組成的脊柱，可將動物分為脊椎動物和無脊椎動物。脊椎動物包括魚、兩棲動物、爬行動物、鳥、哺乳動物。無脊椎動物包括我們所學的腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物、節肢動物等。
魚是脊椎動物中種類最多的一個類群。
2、代表動物：中華鱘、草魚、帶魚、鯊魚、泥鰍、黃鱔、海馬等。
（1）叫魚非魚：魷魚（軟體）、章魚（軟體）、娃娃魚（兩棲），鯨魚（哺乳）、墨魚（軟體）。
（2）不叫是魚：海馬、中華鱘、泥鰍、黃鱔。
（3）四大家魚：青魚、草魚、鰱魚、鳙魚。
3、魚形態結構特點：
（1）魚的身體分為頭部、軀干部、尾部，呈流線型：減少運動時水的阻力。
（2）鱗片保護作用；黏液減少阻力；側線感知水流、測定方向。
4、魚用鰭游泳: 胸、腹鰭保持平衡；尾鰭控制方向和產生前進的動力；尾部和軀干部的擺動能產生前進的動力。
5、呼吸：魚鰓和口交替開合，是為了充分呼吸水中的氧氣；
水從口進入，從鰓蓋后緣流出。魚鰓絲呈鮮紅色，是因為有豐富的毛細血管。鰓絲多而密，擴大了與水的接觸面積，有利于呼吸。
魚之所以能在水中生活，有兩個特點至關重要：
一是能靠游泳來獲取食物和防御敵害；二是能在水中呼吸。
魚離不開水的原因：魚的呼吸器官是鰓，而鰓中有許多的鰓絲，鰓絲在水中時能舒展開來，離開了水就不能展開，因為得不到充足的氧氣窒息而死。
7、魚的主要特征：生活在水中；體表常有鱗片覆蓋；用鰓呼吸；通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳。
七、兩棲動物
1、青蛙的體色是青綠色，是一種保護色，有利于捕食和避敵。
2、青蛙前肢短小，支撐身體；后肢發達，趾間有璞，既能跳躍也能游泳；鼻孔是氣體進出肺的通道。鼓膜可以感知聲波。
3、代表動物：青蛙、蟾蜍、娃娃魚（大鯢）、蠑螈。
4、生殖和發育：有性生殖（卵生），體外受精，變態發育。
5、呼吸：用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。
6、青蛙的特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸。
7、兩棲動物是從水生向陸生過渡的類型。
兩棲動物不能擺脫水環境的原因是其生殖和發育離不開水。
八、爬行動物
1、代表動物：蜥蜴、揚子鱷、壁虎、蛇。
2、爬行動物適應陸地生活的特點：
（1）頭后有頸：頭能靈活轉動，便于覓食和避敵
（2）四肢短?。耗苜N地面迅速爬行
（3）皮膚干燥，表面覆蓋角質的鱗片：保護身體，減少體內水分的蒸發。
（4）肺發達：能滿足在陸地上對氧氣的需求。（用肺呼吸）
（5）陸地產卵，有卵殼保護：生殖和發育過程擺脫了對水的依賴
3、爬行動物是真正的陸生脊椎動物。
4、爬行動物的主要特征：
（1）體表覆蓋角質的鱗片或甲；（2）用肺呼吸；（3）在陸地上產卵，卵表面有堅韌的卵殼。
九、鳥
1、鳥類適于飛行生活的形態結構和生理特點：
（1）被覆羽毛，前肢特化為翼，翼上有羽毛有利于扇動空氣。
（2）身體呈流線型，有利于減少空氣阻力。
（3）骨輕而薄，長骨中空，減輕體重。
（4）龍骨突發達，胸肌發達，附著在龍骨突上；可牽動兩翼完成飛行動作。
（5）食量大，消化能力強，直腸短，不儲存糞便，有利于減輕體重。
（6）心肌發達，心率快，血液循環快，血液輸送氧、營養物質的能力強。
（7）鳥類的呼吸是雙重呼吸，提高了氣體交換的效率，保證充足的氧氣。
2、呼吸：用肺呼吸，氣囊輔助呼吸。
①鳥體內有多個氣囊，并都與肺相通，并位于內臟器官之間，氣囊的存在，可以減少內臟器官之間的摩擦，提高氣體交換的效率。
②在吸氣和呼氣時在肺內進行兩次氣體交換，并且用氣囊輔助呼吸，這樣的呼吸方式叫雙重呼吸。鳥的呼吸器官是肺和氣囊，但氣體交換只有在肺。
鳥的主要特征：體表被覆羽毛；前肢變成翼；有喙無齒；有氣囊輔助呼吸。
4、恒溫動物和變溫動物:
恒溫動物：像鳥、哺乳動物一樣，體溫不會隨著環境溫度的變化而改變的動物。
變溫動物: 像魚、兩棲動物等一樣，體溫隨著環境溫度的變化而改變的動物。
十、哺乳動物
1、哺乳動物的體表被毛，體毛有保溫的作用，是恒溫動物。
2、哺乳動物特有的生殖發育特點是：胎生、哺乳。
3、牙齒的分化:
肉食性動物有門齒、臼齒、犬齒。
植食性動物有門齒、臼齒。
1門齒——切斷食物、2臼齒——磨碎食物，3犬齒——撕裂食物；
4、家兔為哺乳動物，它與植食性生活相適應的特點：發達的盲腸，無犬齒。
5、哺乳動物還具有高度發達的神經系統和感覺器官，能對復雜多變的環境及時做出反應。
昆蟲是唯一會飛行的無脊椎動物，蝙蝠是唯一會飛行的哺乳動物。
膈是哺乳動物特有的結構。
鴨嘴獸是卵生哺乳動物。
7、哺乳動物的主要特征：
（1）體表被毛；（2）胎生，哺乳；（3）牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。
第二章 動物的運動和行為
一、運動系統的組成
1、動物所進行的一系列有利于它們生存和繁殖后代的活動，都是動物的行為。
2、哺乳動物的運動系統主要由骨、關節和肌肉組成。骨與骨之間通過關節等方式相連形成骨骼，附著在骨骼上的肌肉成為骨骼肌。
3、人體的骨骼由206塊骨組成。在人體內，骨連接主要有三種形式：頭部顱骨的各骨之間多以骨縫相連，屬于不能活動的骨連接；脊椎骨之間以椎間盤相連，屬于半活動的骨連接；其它骨之間多以關節相連，屬于活動的骨連接。
4、關節結構圖：
（1）關節頭和關節窩統稱為關節面。
（2）關節囊：由結締組織構成，圍繞整個關節，把相鄰的兩骨牢固地聯系起來。在關節囊的里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固。關節囊的內壁能分泌滑液。
關節頭從關節窩內滑脫出來的現象叫脫臼。
關節炎是指關節囊發生病變。
關節的特點：牢固（關節囊、關節囊上的韌帶）、靈活（關節軟骨、滑液）。
5、骨骼?。阂粔K骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱組成。肌腱必須繞過關節連在不同的骨上。
二、骨、肌肉和關節之間的關系
1、運動的產生：骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌接受神經傳來的刺激，骨骼肌收縮，相應的骨受到牽引，骨繞關節活動，于是軀體的相應部位就會產生運動。
骨起杠桿作用，關節起支點作用，肌肉起動力作用。
2、骨骼肌受到神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節活動，產生運動。
3、骨骼肌只能牽拉骨不能推開骨，肌肉總是兩組配合活動。
4、屈肘，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。
伸肘，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。
直臂提重物時，肱二頭肌和肱三頭肌都處于收縮狀態。
雙手自然下垂時，肱二頭肌和肱三頭肌都處于舒張狀態。
3、不是運動系統結構完整就能完成各種運動，因為運動并不是僅靠運動系統來完成的，主要由神經系統的調節，運動所需的能量依賴于消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。
蚯蚓沒有骨骼，這是它不能快速運動原因。
三、先天性行為和學習行為
1、按功能分為：取食、防御、繁殖、遷徙、攻擊行為等。
2、按行為的獲得途徑分為：先天性行為和學習行為。
（1）先天性行為：動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為。
實例：蜜蜂采蜜、螞蟻作巢、鳥類遷徙、小鳥在池邊喂金魚、菜青蟲的取食行為。
學習行為：是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為。
實例：蚯蚓走迷宮，老馬識途、大山雀喝牛奶，黑猩猩釣白蟻、小鼠走迷宮等
動物越高等，學習行為越復雜，學習能力越強。
學習行為一旦形成，也會發生改變。
“嘗試與錯誤”是常見的學習行為。
觀察動物行為的方法：觀察法和實驗法。
四、社會行為
1、營群體生活動物：螞蟻、蜜蜂、猴、狒狒、象、鹿等。
2、社會行為特征：①群體內部形成一定的組織；②成員之間有明確的分工；③有的群體還形成等級。
3、動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。
螞蟻靠氣味傳遞信息，蜜蜂靠動作（舞蹈）傳遞信息；猩猩靠聲音傳遞信息等。
信息交流是在同種動物之間進行。
探究實驗螞蟻的通訊：實驗時最好使螞蟻處于饑餓狀態，捕獲的螞蟻必須來自同一蟻穴。饑餓的螞蟻放在B島上，食物放在C島上，A島什么都不放。實驗結論：螞蟻靠氣味進行信息交流。
假如探究“螞蟻喜歡吃甜食是先天性行為”，螞蟻必須是剛從受精卵里孵化出來的螞蟻。
蝶蛾類雌蟲用來吸引雄蟲交尾的“語言”是性外激素，據此，用提取的或人工合成的性外激素作引誘，可以誘殺農業害蟲，干擾雌雄蟲之間的通訊，使雄蟲無法判斷雌蟲的位置，從而不能交配，這樣也能達到控制害蟲的數量的目的。
通訊：一個群體中的動物個體向其他個體發出某種信息，接受信息的個體產生某種行為的反應，這種現象就叫通訊。
第三章 動物在自然界中的作用
1、動物在生物圈的作用
（1）維持生態平衡；（2）促進物質循環；（3）幫助植物傳粉、傳播種子。
2、生態系統中各種生物的數量和比例維持在相對穩定的狀態，叫生態平衡。
3、仿生：模仿生物的結構和功能創造儀器設備。
長頸鹿（宇航服）、蝙蝠（雷達）、熒火蟲（冷光燈）、烏龜（薄殼建筑）
生物防治：以鳥治蟲，以菌治蟲，以蟲治蟲。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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