資源簡(jiǎn)介

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部編人教版 九年級(jí)歷史/下
第四單元
經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和第二次世界大戰(zhàn)
備課無憂
第14課 法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張
奧斯維辛原本只是波蘭的一個(gè)安靜的小鎮(zhèn)，但它卻在二戰(zhàn)中成為比正面戰(zhàn)場(chǎng)還要?dú)埲毯蛻K烈的“殺人工廠”。1940年4月27日，納粹德國(guó)開始在這個(gè)作為鐵路交通樞紐的小鎮(zhèn)上建造最大的集中營(yíng)。其最初的目的主要是關(guān)押波蘭政治犯和消滅蘇聯(lián)戰(zhàn)俘，但1942年1月20日納粹在萬湖會(huì)議上通過的“猶太人問題最終解決方案”，則使這里成為猶太人的“屠宰場(chǎng)”。據(jù)估計(jì)約有110萬人在奧斯維辛集中營(yíng)被殺，其中超過九成都是猶太人。從此，奧斯維辛成為大屠殺的代名詞，成為人類文明史上的悲慟之地。
什么是法西斯？為什么德國(guó)法西斯要瘋狂屠殺猶太人？
新課導(dǎo)入
第四單元 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和第二次世界大戰(zhàn)
第14課 法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張
板書課題
1、了解意大利、德國(guó)和日本建立起法西斯政權(quán)的原因（背景）；
2、了解第二次世界大戰(zhàn)的歐洲策源地和亞洲策源地形成的過程；
3、了解法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
課標(biāo)要求
了解日本對(duì)中國(guó)的侵略、納粹德國(guó)對(duì)外擴(kuò)張；知道德國(guó)、日本、意大利侵略集團(tuán)是發(fā)動(dòng)第二次世界大戰(zhàn)的罪魁禍?zhǔn)住?br/>【自學(xué)識(shí)記】結(jié)合電子教材或者教材，識(shí)記意大利法西斯政權(quán)的對(duì)外擴(kuò)張、歐洲、亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成等基本史實(shí)。
自學(xué)識(shí)記
壹
進(jìn)軍羅馬很囂張
第四單元
三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期
衛(wèi)士手中的束棒
法西斯原意“束棒”，為古羅馬執(zhí)政官出巡時(shí)的權(quán)利標(biāo)志。象征暴力和強(qiáng)權(quán)高于一切。
現(xiàn)在法西斯成了恐怖、獨(dú)裁和戰(zhàn)爭(zhēng)的代名詞。
“法西斯”是什么意思？
新課講解
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一、意大利法西斯政權(quán)的對(duì)外擴(kuò)張
史料鏈接 意大利在一戰(zhàn)中雖擠入了戰(zhàn)勝國(guó)的行列，但在巴黎和會(huì)上，分贓最少，大戰(zhàn)對(duì)意大利的經(jīng)濟(jì)影響很大，戰(zhàn)爭(zhēng)中意大利死傷110多萬人，外債沉重，物價(jià)飛漲，工業(yè)生產(chǎn)下降，失業(yè)人數(shù)驟增，統(tǒng)治處于風(fēng)雨飄搖之中，群眾革命運(yùn)動(dòng)不斷高漲，近于癱瘓的意大利政府面對(duì)這種局面束手無策，無力控制局面。
一戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)衰退
工農(nóng)革命高漲
政治混亂
政府癱瘓
墨索里尼趁機(jī)組織法西斯政黨
史料鏈接
背景
一戰(zhàn)后初期，意大利經(jīng)濟(jì)衰退，政治混亂，工農(nóng)運(yùn)動(dòng)高漲，中央政府幾乎癱瘓
時(shí)間標(biāo)志
1922年,法西斯黨徒向羅馬進(jìn)軍，法西斯政權(quán)在意大利建立起來
擴(kuò)張
1935年意大利發(fā)動(dòng)了侵略埃塞俄比亞的戰(zhàn)爭(zhēng)，第二年宣布正式吞并埃塞俄比亞
1.概括意大利法西斯建立的背景、時(shí)間、標(biāo)志及擴(kuò)張。
合作探究
墨索里尼 意大利國(guó)家法西斯黨黨魁、法西斯獨(dú)裁者，第二次世界大戰(zhàn)的元兇之一，法西斯主義的創(chuàng)始人。1915年入伍參戰(zhàn)。1921年該組織改稱“意大利國(guó)家法西斯黨”，成為該黨領(lǐng)袖。1922年10月指揮該黨軍事組織“黑衫軍”進(jìn)軍羅馬，發(fā)動(dòng)暴亂并奪取政權(quán)，任內(nèi)閣總理。1928年強(qiáng)行終止議會(huì)制度，建立法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治。對(duì)內(nèi)取締其他一切政黨和群眾團(tuán)體；對(duì)外煽動(dòng)民族沙文主義，推行軍國(guó)主義侵略擴(kuò)張政策。
人物掃描
1922年10月30日，墨索里尼被任命為首相
意大利法西斯徽記
圖說歷史
2.意大利法西斯專政的特點(diǎn)是什么？侵略擴(kuò)張的表現(xiàn)什么？
特點(diǎn)
表現(xiàn)
對(duì)內(nèi)：實(shí)行獨(dú)裁（恐怖）統(tǒng)治。
對(duì)外：醉心于領(lǐng)土擴(kuò)張（侵略擴(kuò)張）
1935年入侵埃塞俄比亞；1936年正式吞并埃塞俄比亞。
合作探究
受侵略的為什么是埃塞俄比亞？
埃塞俄比亞戰(zhàn)略位置十分重要，自然資源豐富。意大利占領(lǐng)埃塞俄比亞，不僅能把意屬索馬里和厄立特里亞連接起來了，還可以控制英法從紅海到印度洋的航道，加強(qiáng)其在地中海東部的實(shí)力。
埃軍裝備:200門野戰(zhàn)炮、500挺機(jī)槍。
意軍30萬，裝備飛機(jī)、坦克、毒氣。
看圖學(xué)史
一面在海爾-塞拉西皇帝的領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)決抗敵, 一面請(qǐng)求國(guó)聯(lián)制裁侵略.
埃塞俄比亞人民是怎樣面對(duì)意大利的入侵的
國(guó)聯(lián)接到請(qǐng)求信后是怎樣做的
采取了姑息縱容的“綏靖政策”
　20世紀(jì)30年代，英、法面臨德、意、日的挑戰(zhàn)。為了保護(hù)自己的既得利益，英、法采取了一種以犧牲其他國(guó)家利益為代價(jià)，與對(duì)手妥協(xié)的政策，這一政策被稱為“綏靖政策”。
“綏靖政策”的含義？
拓展延伸
貳
希特勒納粹最猖狂
第四單元
三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期
1.歸納德國(guó)、日本法西斯政權(quán)建立的共同原因。
工業(yè)生產(chǎn)下降 對(duì)外貿(mào)易縮減 失業(yè)
人數(shù)
德國(guó)（1932年） 40.6% 70% 約1700萬
日本（1931年） 8.4% 50% 約300萬
經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二、歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成
新課講解
“納粹黨”---德國(guó)法西斯黨
是德語“民族社會(huì)主義”
（Nationalsozialismus）的音譯縮寫。前身為1919年1月5日建立的德國(guó)工人黨。1920年9月30日，該黨改名為德意志民族社會(huì)主義工人聯(lián)盟。1921年6月29日，阿道夫·希特勒任黨的元首。1946年9月30日被紐倫堡國(guó)際軍事法庭宣判為犯罪組織。
“納粹黨”理論
種族主義；
民族復(fù)仇主義；
反馬克思主義；
主張對(duì)外侵略擴(kuò)張、對(duì)內(nèi)獨(dú)裁。
希特勒與納粹黨
知識(shí)拓展
希特勒 出生在奧地利，1914年加入德國(guó)陸軍，參加了第一次世界大戰(zhàn)，戰(zhàn)后退役。1919年加入德意志工人黨，即“納粹黨”，納粹是德文“民族的”、“社會(huì)主義的”兩個(gè)詞縮寫的音譯。1921年成為納粹黨領(lǐng)袖，1923年因組織“啤酒館暴動(dòng)” 被捕入獄，在獄中口述成《我的奮斗》，宣揚(yáng)種族主義、民族沙文主義和復(fù)仇主義，攻擊馬克思主義。1924年出獄后，強(qiáng)化納粹黨。1933年出任德國(guó)總理，建立法西斯統(tǒng)治。
人物掃描
希特勒身穿沖鋒隊(duì)隊(duì)服，手握
1923年啤酒館暴動(dòng)時(shí)的紅旗
《我的奮斗》一書的廣告
看圖學(xué)史
看圖學(xué)史
德國(guó)的納粹黨為什么能夠得到德國(guó)的信任，被選上臺(tái)呢？
3、希特勒高超的演講才能和欺騙手段。（蠱惑宣傳，煽動(dòng)復(fù)仇情緒）
希特勒極富煽動(dòng)性的演講
希特勒和總統(tǒng)興登堡
2、德國(guó)民眾對(duì)《凡爾賽和約》的掠奪不滿，渴望民族復(fù)興，民族復(fù)仇主義思想蔓延。
1、經(jīng)濟(jì)大危機(jī)引發(fā)的政治危機(jī)，使壟斷資產(chǎn)階級(jí)需要對(duì)外擴(kuò)張來轉(zhuǎn)嫁危機(jī)。
1933年
希特勒出任總理
1932年
納粹黨成為議會(huì)第一大黨
1934年
希特勒集總統(tǒng)、總理和最高軍事統(tǒng)帥大權(quán)于一身，自稱“國(guó)家元首”
德國(guó)法西斯政權(quán)建立，
第二次世界大戰(zhàn)歐洲策源地形成。
看圖學(xué)史
階段小結(jié)
2.簡(jiǎn)述希特勒當(dāng)權(quán)后的內(nèi)外政策？
將總統(tǒng)、總理兩個(gè)職務(wù)合并為一，集黨權(quán)、政權(quán)、軍權(quán)于一身，稱國(guó)家元首。（1934年興登堡逝世。此后，希特勒集總統(tǒng)、總理大權(quán)于一身，稱國(guó)家元首。）
利用“國(guó)會(huì)縱火案”打擊德國(guó)共產(chǎn)黨和進(jìn)步人士。
解散一切工會(huì)組織和納粹黨以外的所有政黨。
焚毀進(jìn)步書籍，加強(qiáng)思想控制。
迫害猶太人。（數(shù)以千計(jì)的猶太科學(xué)家被迫流亡，其中最著名的是愛因斯坦 ）
⑴ 對(duì)內(nèi)：實(shí)行恐怖統(tǒng)治
蓋世太保（秘密警察）
沖鋒隊(duì)
黨衛(wèi)軍
強(qiáng)化恐怖獨(dú)裁統(tǒng)治的專政機(jī)器
圖說歷史
國(guó)會(huì)縱火案
屠殺猶太人
德國(guó)法西斯暴行
圖說歷史
波蘭奧斯辛地圖
奧斯威辛集中營(yíng)是納粹德國(guó)在第二次世界大戰(zhàn)期間修建的1000多座集中營(yíng)中最大的一座。由于有上百萬人在這里被德國(guó)法西斯殺害，它又被稱為“死亡工廠”。該集中營(yíng)距波蘭首都華沙300多公千米，是波蘭南部奧斯威辛市附近40多座集中營(yíng)的總稱。 1945年1月27日，蘇聯(lián)紅軍攻克了奧斯威辛集中營(yíng)，當(dāng)時(shí)集中營(yíng)內(nèi)的幸存者僅有7000多人，1947年7
月2日，奧斯威辛集中營(yíng)舊址被辟為殉難者紀(jì)念館。1979年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將其列入世界文化遺產(chǎn)名錄，以警示世界“要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)”。
圖說歷史
播放視頻：奧斯維辛集中營(yíng)
德國(guó)法西斯為什么要迫害猶太人？
①歷史原因（宗教信仰）：歐洲有久遠(yuǎn)的反猶傳統(tǒng)，反猶一直是羅馬教廷的宗教職責(zé)，世俗的傳統(tǒng)勢(shì)力也往往把對(duì)猶太人的宗教迫害與經(jīng)濟(jì)掠奪結(jié)合起來。
②個(gè)人原因：希特勒從小就從心理、思想上極其厭惡猶太人，在《我的奮斗》一書中，叫囂猶太人是全人類的敵人，是人類文明的破壞者，是德國(guó)這個(gè)偉大國(guó)家的“敗類”。
③西方大國(guó)實(shí)行綏靖政策，對(duì)納粹退讓、姑息，使納粹對(duì)猶太迫害不斷升級(jí)。
拓展延伸
大力發(fā)展軍事事業(yè)，積極擴(kuò)軍備戰(zhàn)
1935年，德國(guó)公開撕毀《凡爾賽條約》，實(shí)行普遍兵役制，建立起龐大的軍隊(duì)。
1936年，德國(guó)派兵進(jìn)駐萊茵非軍事區(qū)；
1938年，吞并了奧地利；
1939年3月，又吞并了捷克斯洛伐克。
（2） 對(duì)外：進(jìn)行侵略擴(kuò)張
2.簡(jiǎn)述希特勒當(dāng)權(quán)后的內(nèi)外政策？
歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成
【圖解內(nèi)外政策】
階段小結(jié)
綏靖政策 20世紀(jì)30年代，英法面臨德意日的挑戰(zhàn)，為了保護(hù)自己的既得利益，采取了一種以犧牲其他國(guó)家利益換取與對(duì)手妥協(xié)的政策，這一政策被稱為“綏靖政策”。1938年9月，英法德意四國(guó)首腦張伯倫、達(dá)拉第、希特勒和墨索里尼在德國(guó)的慕尼黑開會(huì)，簽訂協(xié)定，強(qiáng)行把捷克斯洛伐克的蘇臺(tái)德等地區(qū)割讓給德國(guó)?！赌侥岷趨f(xié)議》的簽訂，把這一政策推向頂峰。綏靖政策的推行，使法西斯國(guó)家得寸進(jìn)尺，侵略野心日益膨脹，世界瀕臨戰(zhàn)爭(zhēng)的邊緣。
面對(duì)著德意日的侵略行徑，操縱國(guó)聯(lián)的英法采取了什么政策
綏靖政策
名詞解釋
播放視頻：慕尼黑會(huì)議
英法為什么要對(duì)希特勒墨索里尼的侵略采取綏靖政策
維護(hù)自身既得利益
禍水東引，讓德國(guó)侵略蘇聯(lián)
避戰(zhàn)自保
綏靖政策會(huì)帶來哪些的危害？
①使法西斯國(guó)家得寸進(jìn)尺，侵略野心日益膨脹。
②加速二戰(zhàn)的爆發(fā)
拓展延伸
叁
小小日本野心大
第四單元
三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期
（1）日本覬覦中國(guó)之心由來已久。1927年，日本內(nèi)閣宣稱“欲征服中國(guó)，必先征服滿蒙，欲征服世界，必先征服中國(guó)”。
1、背景：
1927年，日本內(nèi)閣召開“東方會(huì)議”。宣稱“欲征服中國(guó),必先征服滿蒙,欲征服世界,必先征服中國(guó)”
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三、亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成
新課講解
臺(tái)灣
朝鮮
滿蒙
中國(guó)
亞洲乃至全世界
日本
大陸政策
欲征服中國(guó)，必先征服滿蒙；
欲征服世界，必先政府中國(guó) 。
亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成
圖說歷史
材料研讀
國(guó)名 工業(yè)生產(chǎn)下降 對(duì)外貿(mào)易縮減 工人失業(yè)人數(shù) 工人罷工次數(shù)
日本 32.5% 50% 300萬 1931年2415次
材料一：經(jīng)濟(jì)大危機(jī)影響下的日本
材料二：
《九國(guó)公約》宣稱尊重中國(guó)的主權(quán)、獨(dú)立和領(lǐng)土完整，遵守各國(guó)在中國(guó)的“門戶開放”、“機(jī)會(huì)均等”等原則。這實(shí)際上為美國(guó)在中國(guó)的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖悖蚱屏巳毡驹谝粦?zhàn)期間取得的獨(dú)霸中國(guó)的局面。
——摘編自百度文庫
②、1929—1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)中，日本經(jīng)濟(jì)受到重創(chuàng)。工業(yè)生產(chǎn)急劇下降，數(shù)百萬人失業(yè)或半失業(yè)；農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格猛跌，農(nóng)民負(fù)債累累
③、日本對(duì)一戰(zhàn)后建立的凡爾賽——華盛頓體系也非常不滿。
（4）在國(guó)內(nèi)外矛盾激化的形勢(shì)下，日本出現(xiàn)了形形色色的法西斯組織。
早在第一次世界大戰(zhàn)后期，日本就出現(xiàn)了法西斯主義的萌芽。1929年，日本第一個(gè)法西斯組織猶存社成立，法西斯思想由此在日本開始泛濫。1930年，日本軍隊(duì)內(nèi)部最大的法西斯組織櫻會(huì)成立，并得到軍部首腦們的支持。從此，日本法西斯正式登上了政治舞臺(tái)。
（5）軍部是日本法西斯勢(shì)力的核心。為了尋找出路，軍部法西斯勢(shì)力積極推動(dòng)對(duì)外擴(kuò)張。
材料研讀
1931年，日本關(guān)東軍策劃九一八事變，接著迅速占領(lǐng)了中國(guó)的東北三省，扶植建立偽滿洲國(guó)，并進(jìn)一步蠶食中國(guó)華北地區(qū)。
1931年日本發(fā)動(dòng)九一八事變，進(jìn)攻沈陽。
圖說歷史
1931年日軍發(fā)動(dòng)九一八事變，中國(guó)14年抗戰(zhàn)開始，世界最早的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)開始。
1937年制造盧溝橋事變，發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。
加緊擴(kuò)充軍備，制定《國(guó)策基準(zhǔn)》。
對(duì)內(nèi)：
對(duì)外：
1936年，受軍部控制的廣田弘毅上臺(tái)組閣，建立法西斯專政。
第二次世界大戰(zhàn)的亞洲策源地形成。
2.日本法西斯專政建立的標(biāo)志：
3.影響：
4.日本法西斯專政統(tǒng)治：
★“確保帝國(guó)在東亞大陸地位之同時(shí)，向南方海洋發(fā)展”定為日本根本國(guó)策。
軍部是指當(dāng)時(shí)日本龐大的軍事官僚機(jī)構(gòu)，包括陸軍省、海軍省、陸軍最高指揮部參謀本部、海軍最高指揮部軍令部等。
簡(jiǎn)述日本法西斯對(duì)外侵略擴(kuò)張的主要表現(xiàn)與暴行。
表現(xiàn)
暴行
1931年，策劃九一八事變，占領(lǐng)中國(guó)東北；
1932年，扶植建立偽滿政權(quán)；
1935年制造華北事變，蠶食中國(guó)華北；
1937年發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。
制造南京大屠殺；
731部隊(duì)細(xì)菌戰(zhàn)。
階段小結(jié)
1931年日本發(fā)動(dòng)九一八事變，進(jìn)攻沈陽
九一八事變
盧溝橋事變
1932年3月9日，偽滿洲國(guó)在日本的扶植下在長(zhǎng)春成立
圖說歷史
制定《國(guó)策基準(zhǔn)》
1937年日軍發(fā)動(dòng)盧溝橋事變（七七事變），中國(guó)全民族抗戰(zhàn)開始。
圖說歷史
希特勒與匆匆來訪的墨索里尼握手
“三國(guó)準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)他們的權(quán)利和確保他們的生死利益”
圖說歷史
軸心國(guó)集團(tuán)形成
1940.9.27，德國(guó)、日本,意大利三國(guó)在柏林簽署德意日三國(guó)同盟條約,成立以柏林－羅馬－東京軸心為核心的軍事集團(tuán)
軸心國(guó)集團(tuán)的性質(zhì)——侵略性的軍事政治集團(tuán)
軸心國(guó)的侵略野心造成什么影響？
影響：威脅世界和平
1936年11月25日，德國(guó)和日本簽訂了《反共產(chǎn)國(guó)際協(xié)定》，這個(gè)協(xié)定是在反對(duì)共產(chǎn)主義基礎(chǔ)上企圖建立一個(gè)政治軍事同盟。1937年11月6日，意大利加入《反共產(chǎn)國(guó)際協(xié)定》。
圖說歷史
1.獨(dú)裁專制（摧毀資產(chǎn)階級(jí)民主制度，實(shí)行集權(quán)主義）
2.極端民族主義（倡導(dǎo)種族優(yōu)越論，為侵略制造理論依據(jù)）
3.軍國(guó)主義（崇拜戰(zhàn)爭(zhēng)，崇拜武力，認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)能奪取一切）
法西斯主義的三大特征
對(duì)內(nèi)：實(shí)行恐怖統(tǒng)治
法西斯的統(tǒng)治措施
對(duì)外：進(jìn)行侵略擴(kuò)張
德日意法西斯統(tǒng)治的共同特點(diǎn)？專政建立帶來了怎樣的影響？
影響
威脅世界和平
拓展延伸
法西斯是違背時(shí)代潮流的，注定要被人類所拋棄。
意大利 德國(guó) 日本
背景 建立時(shí)間
標(biāo)志　
政黨或組織
內(nèi)外政策 影響
勾結(jié) 一戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)衰退、政局混亂
1929－1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊
1922年
1933年
1936年
向羅馬進(jìn)軍
希特勒上臺(tái)
廣田弘毅上臺(tái)組閣
法西斯黨
納粹黨
軍部
對(duì)內(nèi)獨(dú)裁 對(duì)外擴(kuò)張
使世界局勢(shì)更緊張
第二次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成
第二次世界大戰(zhàn)亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成
比較德、意、日的法西斯政權(quán)的建立
建立軸心國(guó)集團(tuán)，嚴(yán)重威脅世界和平
知識(shí)拓展
在一戰(zhàn)和世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)打擊下，美國(guó)、英國(guó)等國(guó)家通過加強(qiáng)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的全面控制和調(diào)整，挽救了資本主義民主制度。德、意、日建立了法西斯專政，強(qiáng)化了法西斯統(tǒng)治，最終挑起了世界大戰(zhàn)，給世界各國(guó)人民帶來嚴(yán)重威脅。它告訴我們：只要帝國(guó)主義和法西斯主義存在，戰(zhàn)爭(zhēng)就不可避免！
課堂總結(jié)
嚴(yán)重威脅世界和平
第14課 法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張
法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張
一戰(zhàn)打擊
向羅馬進(jìn)軍擊
墨索里尼組閣
經(jīng)濟(jì)危機(jī)打擊
希特勒成為國(guó)家元首
國(guó)會(huì)縱火案屠殺猶太人
擴(kuò)軍備戰(zhàn)
對(duì)內(nèi)獨(dú)裁，對(duì)外擴(kuò)張
軍部控制的內(nèi)閣上臺(tái)
九一八事變，兵部兵變，
七七事變
東西方戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成
軍國(guó)主義傳統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)打擊、不滿凡爾賽-華盛頓體系、英法縱容政策
課堂板書
1．（2021年四川攀枝花中考真題）20世紀(jì)30年代，多國(guó)出現(xiàn)國(guó)家恐怖，其中對(duì)內(nèi)制造“國(guó)會(huì)縱火案”、掀起反猶狂潮的國(guó)家是
A．德國(guó) B．意大利 C．奧地利 D．日本
A
課后鞏固
2.（2021年遼寧撫順本溪鐵嶺中考真題）在第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)前，納粹德國(guó)吞并的國(guó)家有
A．奧地利 荷蘭 B．捷克斯洛伐克 比利時(shí)
C．波蘭 丹麥 D．奧地利 捷克斯洛伐克
D
3．（2021年湖南邵陽中考真題）2021年3月7日，王毅外長(zhǎng)在回答記者提問時(shí)指三出： “說到種族滅絕’，大多數(shù)人想到的是16世紀(jì)的北美印第安人，19世紀(jì)的非洲黑奴，20世紀(jì)的猶太人，以及至今仍在堅(jiān)持抗?fàn)幍陌闹拊∶瘛！?0世紀(jì)，對(duì)猶太人實(shí)施“種族滅絕”這種反人類暴行的國(guó)家是
A．英國(guó) B．德國(guó) C．美國(guó) D．法國(guó)
B
課后鞏固
4.（2021·全國(guó)九年級(jí)專題練習(xí)）1933年，德國(guó)先后退出世界裁軍會(huì)議和國(guó)際聯(lián)盟，1935年重新實(shí)行普遍義務(wù)兵役制，1936年，德軍進(jìn)入萊茵非軍事區(qū)。德國(guó)這一系列舉動(dòng)
A．得到了軸心國(guó)集團(tuán)的支持 B．是對(duì)一戰(zhàn)后國(guó)際秩序的挑戰(zhàn)和否定
C．加速了世界格局多極化趨勢(shì)的發(fā)展 D．使第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模達(dá)到頂峰
B
5．（2021·全國(guó)九年級(jí)專題練習(xí)）下圖是20世紀(jì)四十年代初期美國(guó)媒體上的一幅漫畫，漫畫中有三個(gè)卡通人物形象分別是希特勒、墨索里尼、廣田弘毅，他們正在切瓜，而瓜皮上的紋理是一副世界地圖。如果給這幅漫畫擬定一個(gè)題目，那么下列選項(xiàng)中最合適的是
A．《英法對(duì)軸心國(guó)實(shí)行綏靖政策》
B．《蘇聯(lián)與德國(guó)、日本互不侵犯》
C．《德意日法西斯正在瓜分世界》
D．《美國(guó)與法西斯國(guó)家關(guān)系穩(wěn)定》
C
課后鞏固
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第14課 法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張 課堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)
一、選擇題
1．（2021·河南洛陽市·九年級(jí)期末）下面大事年表所反映的歷史主題是
A．民族解放運(yùn)動(dòng)的高漲 B．世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的后果及影響
C．法西斯國(guó)家的形成與瘋狂擴(kuò)張 D．政治多極化趨勢(shì)加強(qiáng)
2．（2021·河南南陽市·九年級(jí)期末）20世紀(jì)30年代標(biāo)志著世界大戰(zhàn)的“歐洲、亞洲策源地”形成的事件分別是
①意大利建立法西斯政權(quán)； ②1933年德國(guó)希特勒上臺(tái)；
③西班牙實(shí)行法西斯統(tǒng)治； ④日本建立軍部法西斯專政
A．①② B．②④ C．②③ D．①③
3．（2021·北京東城區(qū)·九年級(jí)期末）以下是一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽中一個(gè)競(jìng)賽模塊的主要內(nèi)容，該模塊的主題是
1931年9月18日，日本策劃九一八事變，發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。1935年，意大利發(fā)動(dòng)了侵略埃塞俄比亞的戰(zhàn)爭(zhēng)。1938年，德國(guó)吞并了奧地利；1939年3月，又吞并了捷克斯洛伐克。
A．亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成 B．歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成
C．法西斯國(guó)家的對(duì)內(nèi)統(tǒng)治 D．法西斯國(guó)家的對(duì)外擴(kuò)張
4．（2021·河南洛陽市·九年級(jí)月考）關(guān)于德意日法西斯國(guó)家的對(duì)內(nèi)獨(dú)裁和對(duì)外侵略擴(kuò)張正確的是
A．對(duì)內(nèi)實(shí)行法西斯獨(dú)裁恐怖專政，對(duì)外推行侵略擴(kuò)張
B．三國(guó)均因經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的打擊而走上法西斯道路
C．德意日法西斯上臺(tái)是靠政黨奪權(quán)
D．德國(guó)通過國(guó)會(huì)縱火案掀起了迫害猶太人的狂潮
5．（2021·全國(guó)九年級(jí)專題練習(xí)）請(qǐng)你為下組圖片確定一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}
A．戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷 B．法西斯的反人類暴行
C．種族滅絕 D．“軸心國(guó)”集團(tuán)的形成
6．（2021·廣東佛山市·九年級(jí)期末）“愛因斯坦出生于德國(guó)烏爾姆，父親是猶太小工廠主。二戰(zhàn)前，他多次參與和平運(yùn)動(dòng)，納粹于1933年查抄了他在柏林的住所，愛因斯坦被迫移居美國(guó)?！睂?dǎo)致愛因斯坦被迫移居美國(guó)的主要原因是
A．霸權(quán)主義的威脅 B．殖民列強(qiáng)侵略 C．分裂分子的打擊 D．法西斯的迫害
7．（2021·深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)期末）意大利、德國(guó)、日本三國(guó)法西斯政權(quán)的相同點(diǎn)是
①都因經(jīng)濟(jì)大危機(jī)而走上法西斯道路 ②都以軍部為中心
③都對(duì)內(nèi)獨(dú)裁 ④都對(duì)外侵略擴(kuò)張
A．①② B．③④ C．①③④ D．①②③④
8．（2021·陜西寶雞市·九年級(jí)期末）下表是《1937年部分世界大國(guó)國(guó)民收入與國(guó)防開支的比例》統(tǒng)計(jì)表。此表表明
A．第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成 B．美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)居世界首位
C．三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn) D．日軍發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
9．（2021·河南南陽市·九年級(jí)期末）面對(duì)1929年—1933年資本主義世界空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，主要資本主義國(guó)家紛紛尋找對(duì)策。下列歷史事件的發(fā)生，與這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)沒有直接關(guān)系的是
A．美國(guó)實(shí)行羅斯福新政。
B．墨索里尼“進(jìn)軍羅馬”，意大利法西斯政權(quán)建立
C．日本發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的“九一八”事變
D．希特勒上臺(tái)，德國(guó)法西斯統(tǒng)治的建立
10．（2021年四川綿陽中考真題）下表為經(jīng)濟(jì)大危機(jī)前后美、德、日、蘇四國(guó)GDP對(duì)照表（單位：億元）。據(jù)此可知
美國(guó) 德國(guó) 日本 蘇聯(lián)
1929年 8433 2622 1282 2383
1938年 7999 3423 1769 4052
A．經(jīng)濟(jì)危機(jī)持續(xù)惡化 B．美國(guó)喪失霸主地位
C．蘇聯(lián)模式弊端凸顯 D．國(guó)際秩序面臨挑戰(zhàn)
11．（2020·廣西河池·初三專題練習(xí)）圖表顯示了1929—1933年資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展情況。該圖表所反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象最終引發(fā)的政治現(xiàn)象是
A．第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家誕生 B．凡爾賽—華盛頓體系建立
C．法西斯勢(shì)力崛起和猖獗 D．第三次科技革命的興起
12．（2020·河南安陽·初三零模）下表中的信息，說明日本法西斯政權(quán)的建立主要是為了
時(shí)間 事件
1931年 日本關(guān)東軍策劃九一八事變，發(fā)動(dòng)了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
1932年 五一五事件中，法西斯分子刺殺內(nèi)閣首相，政黨內(nèi)閣制結(jié)束，日本開始向軍部獨(dú)裁政權(quán)過渡
1936年 軍部法西斯分子發(fā)動(dòng)兵變，受軍部控制的廣田弘毅上臺(tái)組閣，最終確立了軍部的法西斯統(tǒng)治地位
A．鎮(zhèn)壓國(guó)內(nèi)革命的力量 B．騙取中下層群眾支持
C．適應(yīng)對(duì)外擴(kuò)張的需要 D．形成亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地
13．（2020·江蘇溧陽·初三一模）下列時(shí)間軸承較能史實(shí)反映出
A．亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成 B．日本策劃第二次世界大戰(zhàn)
C．歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成 D．日本法西斯專政的建立
14．（2020·六盤水市第二十一中學(xué)初三月考）下列歷史文獻(xiàn)中能說明“弱國(guó)無外交”的有
①《人權(quán)宣言》 ②《南京條約》?、邸毒艊?guó)公約》
④《慕尼黑協(xié)定》 ⑤《中華人民共和國(guó)土地改革法》
A．②③④ B．①④⑤ C．③④⑤ D．①②⑤
15．（2020·遼寧撫順·初三二模）1966年，聯(lián)合國(guó)大會(huì)宣布3月21日為消除種族歧視國(guó)際日，并號(hào)召國(guó)際社會(huì)加信努力消除各種形式的種族歧視。然而美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2020年5月25日，美國(guó)黑人被白人警察跑亡事件，引發(fā)全美多城抗議，“黑人的命也是命”這是美國(guó)游行的經(jīng)典言論。下列體現(xiàn)了種族歧視的歷史事件是
①德國(guó)派兵進(jìn)駐萊茵非軍事區(qū) ②三角貿(mào)易
③德國(guó)法西斯政權(quán)殘酷迫害猶太人 ④德國(guó)吞并奧地利和捷克斯洛伐克
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
材料題
16．（2020·吉林松原市·九年級(jí)期末）當(dāng)我們穿越時(shí)空隧道回到70多年前，就能嗅到法西斯勢(shì)力帶給人類的血腥味道。請(qǐng)結(jié)合下面的材料，共同探究以下問題。
（狂魔罪惡）
（1）上述圖片反映了哪國(guó)法西斯的暴行？除此之外你還能說出這一國(guó)家的哪些殘暴行徑。舉一例即可。
（史海泛舟）
情景一：1933年2月，納粹黨頭子戈林指使爪牙制造了“國(guó)會(huì)縱火案”，誣為共產(chǎn)黨所為，大肆逮捕共產(chǎn)黨人，解散工會(huì)，取締其他一切政黨。
情景二：1933年5月，希特勒在柏林一廣場(chǎng)焚書兩萬多冊(cè)，很多文學(xué)著作、科技著作付之一炬（如圖）；大批科學(xué)家流亡國(guó)外。
（2）以上情景反映了哪國(guó)法西斯的暴行？說出情景一具體指的是哪一歷史事件？
（以史為鑒）
（3）通過閱讀以上材料和圖片，你有哪些感受？
（4）針對(duì)不堪回首的歷史，人類應(yīng)吸取怎樣的教訓(xùn)呢？
17．4．（2021年山東濟(jì)寧中考真題）中學(xué)歷史課程將培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為目標(biāo)。閱讀材料，回答問題。
（時(shí)空觀念）
材料一　元朝疆域圖（見下圖）
（1）圖中山東、山西、河北等地被稱為“腹里”，請(qǐng)問元朝時(shí)期管轄“腹里”的行政機(jī)構(gòu)是什么？宣政院轄地的設(shè)立在中國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展史上有什么重要意義？
（歷史解釋）
材料二　戰(zhàn)爭(zhēng)策源地是指戰(zhàn)爭(zhēng)策動(dòng)、起源的地方。1929—1933年的世界性經(jīng)濟(jì)大危機(jī)席卷整個(gè)資本主義世界，在歐洲和亞洲，對(duì)德國(guó)和日本的打擊尤為嚴(yán)重，兩國(guó)民族主義、反共產(chǎn)主義的極端勢(shì)力上臺(tái)，逐漸掌握國(guó)家大權(quán)，歐亞戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成，對(duì)世界的和平和安全構(gòu)成極大威脅。
——R.R.帕爾默《現(xiàn)代世界史》下卷
（2）亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成的標(biāo)志是什么？列舉德國(guó)為發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)而進(jìn)行的擴(kuò)軍備戰(zhàn)的一項(xiàng)史實(shí)。
（史料實(shí)證）
材料三　中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)謹(jǐn)以極大的熱忱向我全國(guó)父老兄弟諸姑姊妹宣言，當(dāng)此國(guó)難極端嚴(yán)重民族生命存亡絕續(xù)之時(shí)，我們?yōu)橹炀茸鎳?guó)的危亡，在和平統(tǒng)一團(tuán)結(jié)御侮的基礎(chǔ)上，已經(jīng)與中國(guó)國(guó)民黨獲得了諒解，而共赴國(guó)難了……在民族生命危急萬狀的現(xiàn)在，只有我們民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，才能戰(zhàn)勝日本帝國(guó)主義的侵略?，F(xiàn)在民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)已經(jīng)定下了，我們民族獨(dú)立自由解放的前提也已創(chuàng)設(shè)了，中共中央特為我們民族的光明燦爛的前途慶賀。
——《中共中央為公布國(guó)共合作宣言》（1937年7月15日）
（3）材料三中“民族生命危急萬狀的現(xiàn)在”指的是哪一事件的發(fā)生？“宣言”發(fā)表有何歷史意義？
（唯物史觀）
材料四　我們，美利堅(jiān)合眾國(guó)的人民，為了組織一個(gè)更完善的聯(lián)邦、樹立正義、保障國(guó)內(nèi)的安寧、建立共同的國(guó)防、增進(jìn)全民福利和確保我們自己及我們后代能安享自由帶來的幸福，乃為美利堅(jiān)合眾國(guó)制定和確立這一部憲法。
——《1787年美國(guó)憲法·序言》
（4）1787年美國(guó)憲法運(yùn)用怎樣的政治原則來確?！昂蟠馨蚕碜杂蓭淼男腋！?？2020年5月底美國(guó)黑人喬治·弗洛伊德因警察濫用暴力致死事件引發(fā)民眾強(qiáng)烈抗議，該事件的發(fā)生反映出美國(guó)憲法有何局限性？
（家國(guó)情懷）
材料五　你可知媽港不是我的真名姓？我離開你的襁褓太久了，母親！
但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂。
那三百年來夢(mèng)寐不忘的生母??！請(qǐng)叫兒的乳名，叫我一聲“澳門”！
母親！我要回來，母親！
——聞一多《七子之歌·澳門》
（5）材料五中“三百年來夢(mèng)寐不忘”是從哪一年算起的？材料五表達(dá)了作者怎樣的情懷？
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第14課 法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張 課堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)
一、選擇題
1．（2021·河南洛陽市·九年級(jí)期末）下面大事年表所反映的歷史主題是
A．民族解放運(yùn)動(dòng)的高漲 B．世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的后果及影響
C．法西斯國(guó)家的形成與瘋狂擴(kuò)張 D．政治多極化趨勢(shì)加強(qiáng)
【答案】C
【詳解】依據(jù)大事年表信息分析可知，題干中表述了意大利、德國(guó)、日本對(duì)內(nèi)獨(dú)裁，對(duì)外侵略擴(kuò)張的過程，所以C項(xiàng)符合題意；民族解放運(yùn)動(dòng)的高漲，世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的后果及影響，政治多極化趨勢(shì)加強(qiáng)，這三項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn)出來。由此分析ABD三項(xiàng)不符合題意，排除，故選C。
2．（2021·河南南陽市·九年級(jí)期末）20世紀(jì)30年代標(biāo)志著世界大戰(zhàn)的“歐洲、亞洲策源地”形成的事件分別是
①意大利建立法西斯政權(quán)； ②1933年德國(guó)希特勒上臺(tái)；
③西班牙實(shí)行法西斯統(tǒng)治； ④日本建立軍部法西斯專政
A．①② B．②④ C．②③ D．①③
【答案】B
【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1933年，希特勒上臺(tái)，成為國(guó)家元首，建立法西斯專政，世界大戰(zhàn)的歐洲策源地形成；1936年，受軍部控制的廣田弘毅上臺(tái)組閣，建立法西斯專政，世界大戰(zhàn)的亞洲策源地形成。故②③正確，①④錯(cuò)誤。綜上故選B。
3．（2021·北京東城區(qū)·九年級(jí)期末）以下是一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽中一個(gè)競(jìng)賽模塊的主要內(nèi)容，該模塊的主題是
1931年9月18日，日本策劃九一八事變，發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。1935年，意大利發(fā)動(dòng)了侵略埃塞俄比亞的戰(zhàn)爭(zhēng)。1938年，德國(guó)吞并了奧地利；1939年3月，又吞并了捷克斯洛伐克。
A．亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成 B．歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成
C．法西斯國(guó)家的對(duì)內(nèi)統(tǒng)治 D．法西斯國(guó)家的對(duì)外擴(kuò)張
【答案】D
【詳解】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，表格中的大事年表所反映的歷史主題是法西斯國(guó)家的形成與擴(kuò)張。20世紀(jì)二三十年代的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)嚴(yán)重地打擊了德國(guó)，1933年，希特勒上臺(tái)，逐漸集總統(tǒng)和總理大權(quán)于一身，成為國(guó)家元首，世界大戰(zhàn)的歐洲策源地形成。緊接著吞并奧地利和捷克斯洛伐克。一戰(zhàn)后，意大利經(jīng)濟(jì)衰退，政治混亂，墨索里尼乘機(jī)組織法西斯黨。1922年，法西斯黨徒向首都羅馬進(jìn)軍，法西斯專政在意大利建立起來。1936年2月，日本軍部?jī)?nèi)部的少壯派軍官發(fā)動(dòng)兵變失敗，軍部?jī)?nèi)主張建立“高度國(guó)防國(guó)家”、并發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。故選D；AB說法都具有片面性，排除；C在材料中沒有體現(xiàn)，排除。
4．（2021·河南洛陽市·九年級(jí)月考）關(guān)于德意日法西斯國(guó)家的對(duì)內(nèi)獨(dú)裁和對(duì)外侵略擴(kuò)張正確的是
A．對(duì)內(nèi)實(shí)行法西斯獨(dú)裁恐怖專政，對(duì)外推行侵略擴(kuò)張
B．三國(guó)均因經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的打擊而走上法西斯道路
C．德意日法西斯上臺(tái)是靠政黨奪權(quán)
D．德國(guó)通過國(guó)會(huì)縱火案掀起了迫害猶太人的狂潮
【答案】A
【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，德意日法西斯國(guó)家，對(duì)內(nèi)恐怖獨(dú)裁統(tǒng)治，對(duì)外大肆侵略擴(kuò)張，都瘋狂的進(jìn)行擴(kuò)軍備戰(zhàn)，都制造喊人聽聞的暴行，故A正確；意大利法西斯專政建立于1922年，經(jīng)濟(jì)大危機(jī)開始于1929年，故B錯(cuò)誤；德國(guó)、意大利是依靠法西斯政黨奪取政權(quán)建立法西斯專政，而日本不是依靠奪權(quán)，而是依靠現(xiàn)有的天皇制和軍部法西斯勢(shì)力實(shí)現(xiàn)法西斯化，故C錯(cuò)誤；1933年德國(guó)納粹黨策劃的，焚燒柏林國(guó)會(huì)大廈的國(guó)會(huì)縱火案，借以陷害德國(guó)共產(chǎn)黨和革命民主力量的陰謀事件，故D錯(cuò)誤。綜上故選A。
5．（2021·全國(guó)九年級(jí)專題練習(xí)）請(qǐng)你為下組圖片確定一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}
A．戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷 B．法西斯的反人類暴行
C．種族滅絕 D．“軸心國(guó)”集團(tuán)的形成
【答案】B
【詳解】依據(jù)題干“奧斯維辛集中營(yíng)里的猶太人”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知是指法西斯德國(guó)瘋狂迫害猶太人，。第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)后，更是喪心病狂的采取了對(duì)猶太人的種族滅絕政策，而“南京大屠殺國(guó)家公祭日”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知是指法西斯日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后，1937年12月，日軍攻陷南京，在六周之內(nèi)，屠殺中國(guó)軍民30萬人以上，因此兩幅圖片的共同主題是法西斯的反人類暴行。故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。
6．（2021·廣東佛山市·九年級(jí)期末）“愛因斯坦出生于德國(guó)烏爾姆，父親是猶太小工廠主。二戰(zhàn)前，他多次參與和平運(yùn)動(dòng)，納粹于1933年查抄了他在柏林的住所，愛因斯坦被迫移居美國(guó)。”導(dǎo)致愛因斯坦被迫移居美國(guó)的主要原因是
A．霸權(quán)主義的威脅 B．殖民列強(qiáng)侵略 C．分裂分子的打擊 D．法西斯的迫害
【答案】D
【詳解】根據(jù)“納粹于1933年查抄了他在柏林的住所，愛因斯坦被迫移居美國(guó)?！笨傻贸鏊怯捎诘聡?guó)納粹的迫害而移居美國(guó)的，故D項(xiàng)符合題意；ABC項(xiàng)在材料中都沒有體現(xiàn)，排除。故選D。
7．（2021·深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)期末）意大利、德國(guó)、日本三國(guó)法西斯政權(quán)的相同點(diǎn)是
①都因經(jīng)濟(jì)大危機(jī)而走上法西斯道路 ②都以軍部為中心
③都對(duì)內(nèi)獨(dú)裁 ④都對(duì)外侵略擴(kuò)張
A．①② B．③④ C．①③④ D．①②③④
【答案】B
【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，德、意、日在建立法西斯政權(quán)后都走上了對(duì)內(nèi)獨(dú)裁、對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路，③④符合題意，故選B；意大利建立法西斯政權(quán)是1922年，此時(shí)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)還沒有爆發(fā)，①錯(cuò)誤；以軍部為核心的是日本，與德國(guó)、意大利不符，②錯(cuò)誤，排除ACD。
8．（2021·陜西寶雞市·九年級(jí)期末）下表是《1937年部分世界大國(guó)國(guó)民收入與國(guó)防開支的比例》統(tǒng)計(jì)表。此表表明
A．第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成 B．美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)居世界首位
C．三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn) D．日軍發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
【答案】A
【詳解】根據(jù)所學(xué)和材料可知，1933年希特勒上臺(tái)，很快他解散國(guó)會(huì)，禁止其它政黨活動(dòng)，建立了法西斯專政，大幅度提高軍費(fèi)開支，歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成；1936年，廣田弘毅上臺(tái)，建立法西斯專政，大幅度提高軍費(fèi)開支，亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成；故A符合題意。美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)居世界首位，顯示了美國(guó)的強(qiáng)大，故B不符合題意；三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn)，最終引發(fā)第一次世界大戰(zhàn)，故C不符合題意；1937年7月7日，日軍發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，故D不符合題意。故選A。
9．（2021·河南南陽市·九年級(jí)期末）面對(duì)1929年—1933年資本主義世界空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，主要資本主義國(guó)家紛紛尋找對(duì)策。下列歷史事件的發(fā)生，與這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)沒有直接關(guān)系的是
A．美國(guó)實(shí)行羅斯福新政。
B．墨索里尼“進(jìn)軍羅馬”，意大利法西斯政權(quán)建立
C．日本發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的“九一八”事變
D．希特勒上臺(tái)，德國(guó)法西斯統(tǒng)治的建立
【答案】B
【詳解】根據(jù)所學(xué)，面對(duì)國(guó)內(nèi)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，1933年，羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)，積極實(shí)行新政，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，逐漸使美國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇并獲得新發(fā)展。1922年，法西斯黨徒向首都羅馬進(jìn)軍，法西斯專政在意大利建立起來，此時(shí)經(jīng)濟(jì)危機(jī)尚未爆發(fā)。日本在國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)和政治危機(jī)的影響下，走上對(duì)外侵略的反西斯道路，1931年，日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。在經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響下，德國(guó)社會(huì)動(dòng)蕩，法西斯勢(shì)力趁機(jī)崛起，1933年希特勒上臺(tái)標(biāo)志著德國(guó)法西斯統(tǒng)治的建立。所以B與這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)沒有直接關(guān)系，故B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。
10．（2021年四川綿陽中考真題）下表為經(jīng)濟(jì)大危機(jī)前后美、德、日、蘇四國(guó)GDP對(duì)照表（單位：億元）。據(jù)此可知
美國(guó) 德國(guó) 日本 蘇聯(lián)
1929年 8433 2622 1282 2383
1938年 7999 3423 1769 4052
A．經(jīng)濟(jì)危機(jī)持續(xù)惡化 B．美國(guó)喪失霸主地位
C．蘇聯(lián)模式弊端凸顯 D．國(guó)際秩序面臨挑戰(zhàn)
【答案】D
【詳解】材料體現(xiàn)的是經(jīng)濟(jì)大危機(jī)后，美國(guó)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展相對(duì)于德國(guó)、日本及蘇聯(lián)較慢，這主要和德國(guó)和日本的國(guó)民經(jīng)濟(jì)軍事化、蘇聯(lián)五年計(jì)劃的推行有關(guān)，這也說明了當(dāng)時(shí)國(guó)際秩序受到德日法西斯勢(shì)力的沖擊，D項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)的是各國(guó)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，并非是持續(xù)惡化，A項(xiàng)排除；美國(guó)世界霸主的確立是在二戰(zhàn)后，B項(xiàng)排除；材料與蘇聯(lián)模式弊端的凸顯無關(guān)，C項(xiàng)排除。故選D。
11．（2020·廣西河池·初三專題練習(xí)）圖表顯示了1929—1933年資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展情況。該圖表所反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象最終引發(fā)的政治現(xiàn)象是
A．第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家誕生 B．凡爾賽—華盛頓體系建立
C．法西斯勢(shì)力崛起和猖獗 D．第三次科技革命的興起
【答案】C
【解析】依據(jù)題干圖表信息可知，1929—1933年資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)下降三分之一，主要原因是1929年資本主義世界爆發(fā)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。1929年--1933年資本主義國(guó)家出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，為了擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)，德國(guó)和日本走上了對(duì)內(nèi)專制對(duì)外侵略擴(kuò)張的法西斯道路。德國(guó)希特勒上臺(tái)后，制造了“國(guó)會(huì)縱火案”、 毀滅進(jìn)步書籍、掀起反猶狂潮，實(shí)行種族滅絕政策；日本軍部發(fā)動(dòng)政變，故C符合題意；1917年第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家誕生、一戰(zhàn)后凡爾賽一華盛頓體系建立、20世紀(jì)四五十年代第三次科技革命的興起與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。
12．（2020·河南安陽·初三零模）下表中的信息，說明日本法西斯政權(quán)的建立主要是為了
時(shí)間 事件
1931年 日本關(guān)東軍策劃九一八事變，發(fā)動(dòng)了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
1932年 五一五事件中，法西斯分子刺殺內(nèi)閣首相，政黨內(nèi)閣制結(jié)束，日本開始向軍部獨(dú)裁政權(quán)過渡
1936年 軍部法西斯分子發(fā)動(dòng)兵變，受軍部控制的廣田弘毅上臺(tái)組閣，最終確立了軍部的法西斯統(tǒng)治地位
A．鎮(zhèn)壓國(guó)內(nèi)革命的力量 B．騙取中下層群眾支持
C．適應(yīng)對(duì)外擴(kuò)張的需要 D．形成亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地
【答案】C
【解析】1931年，日本發(fā)動(dòng)九一八事變，開始侵華。1932年的五一五事件中，法西斯分子刺殺內(nèi)閣首相，政黨內(nèi)閣制結(jié)束，日本開始向軍部獨(dú)裁政權(quán)過渡。1936年，受軍部控制的廣田弘毅組閣，標(biāo)志著日本建立法西斯專政，世界大戰(zhàn)的亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成。這些史實(shí)說明日本法西斯政權(quán)的建立主要是為了適應(yīng)對(duì)外擴(kuò)張的需要，故C符合題意；鎮(zhèn)壓國(guó)內(nèi)革命的力量和騙取中下層群眾支持與題干材料無關(guān)，排除AB；日本建立法西斯專政的建立是形成亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的標(biāo)志，日本法西斯政權(quán)的建立目的是適應(yīng)對(duì)外擴(kuò)張的需要，排除D。故選C。
13．（2020·江蘇溧陽·初三一模）下列時(shí)間軸承較能史實(shí)反映出
A．亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成 B．日本策劃第二次世界大戰(zhàn)
C．歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成 D．日本法西斯專政的建立
【答案】A
【解析】根據(jù)題干信息“經(jīng)濟(jì)大危機(jī)、九一八事變、廣田弘毅組閣”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在經(jīng)濟(jì)大危機(jī)中，日本經(jīng)濟(jì)受到重創(chuàng)。在國(guó)內(nèi)外矛盾激化的形勢(shì)下，日本出現(xiàn)了形形色色的法西斯組織。軍部是日本法西斯勢(shì)力的核心。為了尋找出路，軍部法西斯勢(shì)力積極推動(dòng)對(duì)外擴(kuò)張。1931年，日本關(guān)東軍策劃九一八事變，發(fā)動(dòng)了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)；1936年，受軍部控制的廣田弘毅上臺(tái)組閣，建立法西斯專政，第二次世界大戰(zhàn)的亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成。選項(xiàng)A符合題意；法西斯德國(guó)策劃第二次世界大戰(zhàn)，B排除；歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成與法西斯德國(guó)相關(guān)，C排除；日本法西斯專政的建立，只是題干中時(shí)間軸承反映的部分史實(shí)，D排除。故選A。
14．（2020·六盤水市第二十一中學(xué)初三月考）下列歷史文獻(xiàn)中能說明“弱國(guó)無外交”的有
①《人權(quán)宣言》 ②《南京條約》?、邸毒艊?guó)公約》
④《慕尼黑協(xié)定》 ⑤《中華人民共和國(guó)土地改革法》
A．②③④ B．①④⑤ C．③④⑤ D．①②⑤
【答案】A
【解析】解題時(shí)注意抓住“弱國(guó)無外交”的關(guān)鍵信息，依據(jù)所學(xué)可知，《人權(quán)宣言》是法國(guó)大革命時(shí)期頒布的革命綱領(lǐng)文件，《中華人民共和國(guó)土地改革法》宣告新中國(guó)土地改革運(yùn)動(dòng)的開始，兩者均與外交無關(guān)，而《南京條約》　《九國(guó)公約》損害了中國(guó)的利益，《慕尼黑協(xié)定》 損害了捷克斯洛伐克的利益，體現(xiàn)了弱國(guó)無外交，據(jù)此可知②③④符合題意，故選A。
15．（2020·遼寧撫順·初三二模）1966年，聯(lián)合國(guó)大會(huì)宣布3月21日為消除種族歧視國(guó)際日，并號(hào)召國(guó)際社會(huì)加信努力消除各種形式的種族歧視。然而美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2020年5月25日，美國(guó)黑人被白人警察跑亡事件，引發(fā)全美多城抗議，“黑人的命也是命”這是美國(guó)游行的經(jīng)典言論。下列體現(xiàn)了種族歧視的歷史事件是
①德國(guó)派兵進(jìn)駐萊茵非軍事區(qū) ②三角貿(mào)易
③德國(guó)法西斯政權(quán)殘酷迫害猶太人 ④德國(guó)吞并奧地利和捷克斯洛伐克
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【答案】D
【解析】三角貿(mào)易是歐洲把非洲的黑人運(yùn)往美洲作為勞動(dòng)力。實(shí)際上，在運(yùn)往美洲的圖中大批的黑人死亡，被扔到大西洋中，體現(xiàn)出殖民擴(kuò)張過程中種族歧視的特征。德國(guó)法西斯政權(quán)掀起“反猶狂潮”，不斷殘害猶太人，體現(xiàn)出種族歧視的特點(diǎn)。②③符合題意；德國(guó)派兵進(jìn)駐萊茵非軍事區(qū)和德國(guó)吞并奧地利和捷克斯洛伐克屬于軍事戰(zhàn)略，沒有種族歧視的烙印，①④不符合題意。排除A、Ｂ和Ｃ。故選Ｄ。
材料題
16．（2020·吉林松原市·九年級(jí)期末）當(dāng)我們穿越時(shí)空隧道回到70多年前，就能嗅到法西斯勢(shì)力帶給人類的血腥味道。請(qǐng)結(jié)合下面的材料，共同探究以下問題。
（狂魔罪惡）
（1）上述圖片反映了哪國(guó)法西斯的暴行？除此之外你還能說出這一國(guó)家的哪些殘暴行徑。舉一例即可。
（史海泛舟）
情景一：1933年2月，納粹黨頭子戈林指使爪牙制造了“國(guó)會(huì)縱火案”，誣為共產(chǎn)黨所為，大肆逮捕共產(chǎn)黨人，解散工會(huì)，取締其他一切政黨。
情景二：1933年5月，希特勒在柏林一廣場(chǎng)焚書兩萬多冊(cè)，很多文學(xué)著作、科技著作付之一炬（如圖）；大批科學(xué)家流亡國(guó)外。
（2）以上情景反映了哪國(guó)法西斯的暴行？說出情景一具體指的是哪一歷史事件？
（以史為鑒）
（3）通過閱讀以上材料和圖片，你有哪些感受？
（4）針對(duì)不堪回首的歷史，人類應(yīng)吸取怎樣的教訓(xùn)呢？
【答案】（1）日本法西斯；制造“九一八”事變、“三光”政策。
（2）德國(guó)；國(guó)會(huì)縱火案。
（3）法西斯勢(shì)力是殘酷的，滅絕人性的，給人類帶來深重災(zāi)難。
（4）人類要發(fā)揚(yáng)民主，弘揚(yáng)科學(xué)，反對(duì)民族歧視和種族滅絕，維護(hù)世界和平；要同反動(dòng)勢(shì)力進(jìn)行不妥協(xié)的斗爭(zhēng)。
【詳解】
（1）根據(jù)“南京大屠殺”“731部隊(duì)活人解剖”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖片反映的是日本法西斯的寶興，1937年12月13月，日軍攻陷南京，日軍占領(lǐng)南京在六周之內(nèi)，屠殺中國(guó)軍民三十萬人以上。日本731部隊(duì)在中國(guó)抓中國(guó)人進(jìn)行活人解剖。日本法西斯的暴行還有制造“九一八”事變、“三光”政策等。
（2）根據(jù)“國(guó)會(huì)縱火案”“1933年5月，希特勒在柏林一廣場(chǎng)焚書兩萬多冊(cè)，很多文學(xué)著作、科技著作付之一炬（如圖）；大批科學(xué)家流亡國(guó)外。”可知，材料反映的是德國(guó)法西斯的暴行。根據(jù)情景一“1933年2月，納粹黨頭子戈林指使爪牙制造了‘國(guó)會(huì)縱火案’”可知，情景一反映的是國(guó)會(huì)縱火案。在政治危機(jī)十分嚴(yán)重的情況下，1933年希特勒上臺(tái)，逐漸集總統(tǒng)和總理大權(quán)于一身，稱為國(guó)家元首。希特勒一上臺(tái)，就著手建立法西斯恐怖獨(dú)裁統(tǒng)治。世界大戰(zhàn)的歐洲策源地形成。 納粹黨利用“國(guó)會(huì)縱火案”，打擊德國(guó)共產(chǎn)黨，逮捕和迫害大批共產(chǎn)黨人和進(jìn)步人士。
（3）根據(jù)上述材料和圖片可知，法西斯勢(shì)力是殘酷的，滅絕人性的，給人類帶來深重災(zāi)難。
（4）開放題，言之有理即可，如：人類要發(fā)揚(yáng)民主，弘揚(yáng)科學(xué)，反對(duì)民族歧視和種族滅絕，維護(hù)世界和平；要同反動(dòng)勢(shì)力進(jìn)行不妥協(xié)的斗爭(zhēng)。
17．4．（2021年山東濟(jì)寧中考真題）中學(xué)歷史課程將培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為目標(biāo)。閱讀材料，回答問題。
（時(shí)空觀念）
材料一　元朝疆域圖（見下圖）
（1）圖中山東、山西、河北等地被稱為“腹里”，請(qǐng)問元朝時(shí)期管轄“腹里”的行政機(jī)構(gòu)是什么？宣政院轄地的設(shè)立在中國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展史上有什么重要意義？
（歷史解釋）
材料二　戰(zhàn)爭(zhēng)策源地是指戰(zhàn)爭(zhēng)策動(dòng)、起源的地方。1929—1933年的世界性經(jīng)濟(jì)大危機(jī)席卷整個(gè)資本主義世界，在歐洲和亞洲，對(duì)德國(guó)和日本的打擊尤為嚴(yán)重，兩國(guó)民族主義、反共產(chǎn)主義的極端勢(shì)力上臺(tái)，逐漸掌握國(guó)家大權(quán)，歐亞戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成，對(duì)世界的和平和安全構(gòu)成極大威脅。
——R.R.帕爾默《現(xiàn)代世界史》下卷
（2）亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成的標(biāo)志是什么？列舉德國(guó)為發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)而進(jìn)行的擴(kuò)軍備戰(zhàn)的一項(xiàng)史實(shí)。
（史料實(shí)證）
材料三　中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)謹(jǐn)以極大的熱忱向我全國(guó)父老兄弟諸姑姊妹宣言，當(dāng)此國(guó)難極端嚴(yán)重民族生命存亡絕續(xù)之時(shí)，我們?yōu)橹炀茸鎳?guó)的危亡，在和平統(tǒng)一團(tuán)結(jié)御侮的基礎(chǔ)上，已經(jīng)與中國(guó)國(guó)民黨獲得了諒解，而共赴國(guó)難了……在民族生命危急萬狀的現(xiàn)在，只有我們民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，才能戰(zhàn)勝日本帝國(guó)主義的侵略?，F(xiàn)在民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)已經(jīng)定下了，我們民族獨(dú)立自由解放的前提也已創(chuàng)設(shè)了，中共中央特為我們民族的光明燦爛的前途慶賀。
——《中共中央為公布國(guó)共合作宣言》（1937年7月15日）
（3）材料三中“民族生命危急萬狀的現(xiàn)在”指的是哪一事件的發(fā)生？“宣言”發(fā)表有何歷史意義？
（唯物史觀）
材料四　我們，美利堅(jiān)合眾國(guó)的人民，為了組織一個(gè)更完善的聯(lián)邦、樹立正義、保障國(guó)內(nèi)的安寧、建立共同的國(guó)防、增進(jìn)全民福利和確保我們自己及我們后代能安享自由帶來的幸福，乃為美利堅(jiān)合眾國(guó)制定和確立這一部憲法。
——《1787年美國(guó)憲法·序言》
（4）1787年美國(guó)憲法運(yùn)用怎樣的政治原則來確保“后代能安享自由帶來的幸?！?？2020年5月底美國(guó)黑人喬治·弗洛伊德因警察濫用暴力致死事件引發(fā)民眾強(qiáng)烈抗議，該事件的發(fā)生反映出美國(guó)憲法有何局限性？
（家國(guó)情懷）
材料五　你可知媽港不是我的真名姓？我離開你的襁褓太久了，母親！
但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂。
那三百年來夢(mèng)寐不忘的生母?。≌?qǐng)叫兒的乳名，叫我一聲“澳門”！
母親！我要回來，母親！
——聞一多《七子之歌·澳門》
（5）材料五中“三百年來夢(mèng)寐不忘”是從哪一年算起的？材料五表達(dá)了作者怎樣的情懷？
【答案】（1）中書省；西藏正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域。
（2）1936年，廣田弘毅上臺(tái)組閣，建立日本法西斯專政；公開撕毀《凡爾賽條約》，實(shí)行義務(wù)兵制，派兵進(jìn)駐萊茵非軍事區(qū)，吞并奧地利，吞并捷克斯洛伐克。（任選其一）
（3）七七事變；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。
（4）分權(quán)制衡原則；允許奴隸制的存在，不承認(rèn)婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治權(quán)利。
（5）1553年；希望澳門回歸，完成祖國(guó)統(tǒng)一的愛國(guó)情懷。
【詳解】
（1）元朝建立以后，把山東、山西、河北等地被稱為“腹里”，直屬于中央的中書省；宣政院轄地的設(shè)立，使西藏正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域，加強(qiáng)了對(duì)西藏的統(tǒng)治。
（2）1936年，廣田弘毅上臺(tái)組閣，建立日本法西斯專政，第二次世界大戰(zhàn)的亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成；希特勒大力發(fā)展軍事工業(yè)，積極擴(kuò)軍備戰(zhàn)，1935年，德國(guó)公開撕毀《凡爾賽條約》，實(shí)行義務(wù)兵制，建立龐大的軍隊(duì)，1936年，派兵進(jìn)駐萊茵非軍事區(qū)，1938年，吞并奧地利，1939年，吞并捷克斯洛伐克。
（3）1937年7月7日晚，日軍用一個(gè)士兵失蹤為借口，悍然炮轟我軍防地，駐軍盧溝橋和宛平城的中國(guó)守軍奮起抵抗，“七七事變“爆發(fā)?！秶?guó)共合作宣言》的發(fā)表標(biāo)志著國(guó)共第二次合作正式開始，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。
（4）1787年，美國(guó)憲法運(yùn)用分權(quán)制衡的政治原則，來”確保后代能安享自由帶來的幸福“；2020年5月底，美國(guó)黑人喬治弗洛伊德因警察濫用暴力致死事件引發(fā)民眾強(qiáng)烈抗議，該事件的發(fā)生反應(yīng)了美國(guó)憲法的局限性表現(xiàn)在允許奴隸制的存在，不承認(rèn)婦女、黑人和印第安人具有和白人相同的政治權(quán)利。
（5）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料五中”那三百年來，夢(mèng)寐不忘“是從1553年算起的；表達(dá)了作者希望澳門回歸，渴望祖國(guó)統(tǒng)一的愛國(guó)情懷。
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第14課 法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張 知識(shí)背記手冊(cè)
【背記關(guān)鍵詞】
墨索里尼、法西斯、希特勒、納粹黨、國(guó)會(huì)縱火案、迫害猶太人、軍部
一.意大利法西斯政權(quán)的建立
1.墨索里尼組織法西斯黨，1922年 法西斯黨徒向羅馬進(jìn)軍，法西斯專政建立。（第一個(gè)法西斯政權(quán)，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)前建立）
2.對(duì)外擴(kuò)張:1935年，意大利發(fā)動(dòng)了侵略埃塞俄比亞的戰(zhàn)爭(zhēng)，1936年宣布正式吞并埃塞俄比亞
二.歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成
1.背景:受經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的沉重打擊；對(duì)一戰(zhàn)后形成的凡爾賽——華盛頓體系不滿。
2.人物:希特勒為首的納粹黨
3.法西斯專政建立:1933年，希特勒出任德國(guó)總理，建立了德國(guó)法西斯政權(quán)，世界大戰(zhàn)的歐洲策源地形成。
4.德國(guó)法西斯統(tǒng)治表現(xiàn)：
①內(nèi):⑴“國(guó)會(huì)縱火案”，解散了工會(huì)⑵思想:焚燒了大量的進(jìn)步書籍⑶迫害猶太人
②外:⑴1935年德國(guó)公開撕毀《凡爾賽條約》實(shí)行普遍兵役制建立起龐大的軍隊(duì)
⑵1936年，德國(guó)派兵進(jìn)駐萊茵非軍事區(qū) ⑶1938年吞并了奧地利
⑷1939年吞并了捷克斯洛伐克
三.亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成
1.背景:日本覬覦中國(guó)之心由來已久；經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，日本經(jīng)濟(jì)受到重創(chuàng)；對(duì)對(duì)一戰(zhàn)后形成的凡爾賽——華盛頓體系不滿。
2.核心:軍部 3.擴(kuò)張:①1931年日本關(guān)東軍策劃九一八事變②1937年7月7日，日本悍然發(fā)動(dòng)盧溝橋事變，開始全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
4.日本法西斯專政建立:1936年受軍部控制的廣田弘毅上臺(tái)組閣，世界大戰(zhàn)的亞洲策源地形成。
【圖片解讀】
解讀：德國(guó)疆域擴(kuò)大，占領(lǐng)、控制 的國(guó)家數(shù)量增加；德國(guó)的侵略擴(kuò)張規(guī)模不斷擴(kuò)大，加速了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)
解讀：1933年3月，羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)
新政期間，美國(guó)政府投資 建設(shè)田納西水利工程，這是推行“以工代賑”的典型事例（九下P61）
解讀：為失業(yè)者提供了就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)了當(dāng)?shù)毓I(yè)的發(fā)展
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