資源簡介

感官世界，用耳傾聽
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.列舉人體的主要感覺器官及功能，了解皮膚感覺、嗅覺、味覺的形成過程
2.學(xué)會用實(shí)驗(yàn)和歸納的方法探究人的感覺特點(diǎn)
3.知道聲音產(chǎn)生原因和傳播的條件和特點(diǎn)
4.通過觀察和實(shí)驗(yàn)，初步認(rèn)識聲音產(chǎn)生和傳播的條件，提高觀察現(xiàn)象的能力
Part1.體系說明
Part2.知識概要
Part3.知識講解
知識檢測
1．感覺器官和感覺：
人的主要感覺器官包括________、________、________、________和________等，人的感覺主要有________、________、________、________和________等。
2．感覺的產(chǎn)生：
人體有各種不同的感覺器官和感受器，能感受各種________，發(fā)出________，信息沿著神經(jīng)傳到________，產(chǎn)生各種不同的感覺。
3．影響感覺的因素：
人的感覺會受到________、________等的影響。
1．耳　鼻　眼　舌　皮膚　聽覺　嗅覺　視覺　味覺　觸覺　2.刺激　信息　大腦　3.酒精　藥物
典型例題
例1-1.關(guān)于人的感覺，下列說法中錯誤的是（　　）
A．感覺器官的作用是感受環(huán)境中的刺激，并發(fā)出信息 B．感覺是在感覺器官中形成的
C．刺激信息是由神經(jīng)傳送到大腦的 D．感覺是在大腦中形成的
【解答】解：感覺器官中有許多神經(jīng)末梢，能夠接受刺激產(chǎn)生信息，產(chǎn)生的信息由神經(jīng)傳到大腦中，在大腦中形成感覺，B錯誤；
故選：B。
例1-2.下列說法正確的是（　　）
A．感受器是接受刺激并傳遞刺激的結(jié)構(gòu) B．感受器是一種信息轉(zhuǎn)換裝置
C．皮膚中存在各種感受器，能感受外界各種刺激 D．感受器是接受刺激并產(chǎn)生感覺的結(jié)構(gòu)
【解答】解：A、感受器轉(zhuǎn)換信息，但不傳遞信息。信息的傳遞由神經(jīng)纖維完成。不正確。
B、感受器不具備傳遞信息功能，是一種信息轉(zhuǎn)換裝置，正確。
C、這個說法太絕對了。血糖濃度感受器就沒有在皮膚上。不是“各種”。不正確。
D、感受器只能接受刺激，將刺激轉(zhuǎn)換為電信號，并不能形成感覺，感覺的形成是在大腦皮層。不正確。
故選：B。
◆變式訓(xùn)練
1、手指不小心被刀片劃破后感到疼痛，其痛覺感受器和痛覺形成的部位（　　）
A．均在手指受傷處 B．分別在手指受傷處和受傷處附近
C．分別在手指受傷處和大腦 D．均在大腦
【解答】解：反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有適宜的刺激人體也不會作出反應(yīng)，因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動。感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動能通過傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞，通過傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器，完成縮手反射。同時脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞還把神經(jīng)沖動經(jīng)過脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層，形成痛覺。因此手指不小心被刀片劃傷后感到疼痛，痛覺形成的部位是大腦皮質(zhì)里的軀體感覺中樞。
故選：C。
2.小科做了一個小實(shí)驗(yàn)，他準(zhǔn)備了三盆水，甲盆裝10℃的水，乙盆裝60℃的水，丙盆裝30℃的水。先將左手放入甲盆，右手放入乙盆。一段時間后，兩手同時放入丙盆，結(jié)果兩手的感覺是左手感到 ，右手感到 ；說明 感受器分別感受 皮膚溫度的刺激，且這些感覺形成于 。
【解答】解：由題意可知，三個盆里依次裝有冷水、熱水、溫水，先把左手放入甲冷水中，感覺冷水的冷熱程度，左手很冷；再把右手放入乙熱水中，感覺熱水的冷熱程度，右手很熱。同時拿出左右手并伸進(jìn)丙盆溫水中，溫差很大，左手感覺熱、右手感覺冷。說明冷熱覺感受器分別感受改變皮膚溫度的刺激，且這些感覺形成于大腦。
故答案為：熱、冷、冷熱覺、改變、大腦
知識檢測
1．皮膚的感覺：
皮膚是人體________的器官，其內(nèi)分布著多種感受器，具有__________、________和________等感覺器官。
皮膚的各個部位對各種刺激的敏感程度________。人的________的觸覺神經(jīng)末梢比較集中，對觸覺最敏感；人的手背上的神經(jīng)末梢對________比較敏感，測試病人額上的溫度，一般用手背。
3．皮膚除了作為感覺器官感受外界的刺激外，還能防止身體__________、____________、_____________等。
1．最大　冷熱覺　觸覺　痛覺　2.不同　指尖　熱　3.水分散失　排汗散熱　保護(hù)身體免受細(xì)菌入侵
典型例題
例2-1.下列選項(xiàng)中不屬于皮膚感受器的是（　　）
A．味覺感受器 B．熱覺感受器 C．冷覺感受器 D．痛覺感受器
【解答】解：A、味覺感受器是味蕾，主要分布在舌背部表面和知緣，口腔和咽部粘膜的表面也有散在的味蕾存在，但沒有分布在皮膚，A不屬于；
B、C、D、皮膚是人體最大的感覺器官，它具有冷覺、熱覺、觸覺、痛覺等多種感覺功能。冷、熱覺是感覺環(huán)境溫度的變化；觸覺感覺外界物體與人體的觸碰以及強(qiáng)弱程度；痛覺是觸覺的過強(qiáng)反應(yīng)，痛覺能感受對身體損傷性的刺激，它對人的健康生活有重要的積極意義。所以B、熱覺感受器C、冷覺感受器D、痛覺感受器
例2-2.各個部位的皮膚對各種刺激的敏感程度是 （選填“相同”或“不同”）的。例如，觸摸一般用 ，因?yàn)檫@個部位的 比較集中；要測試病人額上的溫度，一般用手背，因?yàn)槭直成系纳窠?jīng)末梢對 比較敏感。
【解答】解：皮膚的結(jié)構(gòu)是由表皮和真皮組成的，表皮由上皮組織組成，真皮主要由結(jié)締組織構(gòu)成，真皮內(nèi)由豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢，能夠感受外界的冷、熱、觸、壓等刺激。其中手指尖的觸覺神經(jīng)末梢比較集中，手背上熱覺神經(jīng)末梢比較豐富。
故答案為：不同；指尖；觸覺神經(jīng)末梢；熱。
◆變式訓(xùn)練
1、老中醫(yī)給病人看病時，都會“望、聞、問、切”，你知道“切”要用到人的什么感覺（　　）
A．痛覺 B．熱覺 C．觸覺 D．冷覺
【解答】解：老中醫(yī)中的“望、聞、問、切”四步診法中，望，指觀氣色；聞，指聽聲音；問，指詢問癥狀；切，指摸脈象。其中的“望”主要利用的感覺是視覺，需要用到的感覺器官是眼；“切”主要利用的感覺是觸覺，需要用到的感覺器官是皮膚。
故選：C。
2.小娟因淋雨感覺不適去醫(yī)院檢查，一位老醫(yī)生用手背觸摸了一會她的額頭后便告訴她患了感冒，開出處方。掛鹽水時一陣疼痛令小娟差點(diǎn)哭了出來。晚飯時，面對母親辛辛苦苦準(zhǔn)備的一桌好菜，小娟沒有聞到陣陣香味，也沒有胃口。請問：
（1）老醫(yī)生用手背去觸摸額頭，這主要是因?yàn)槭直成系纳窠?jīng)末梢對 比較敏感。
（2）小娟想：“如果沒有痛覺，那該多好啊！”你認(rèn)為好不好？說明理由。 。
（3）小娟面對好菜卻沒有聞到香味的原因是 ，這說明了 。
【解答】解：（1）皮膚的真皮內(nèi)由豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢，能夠感受外界的冷、熱、觸、壓等刺激。其中手指尖的觸覺神經(jīng)末梢比較集中，手背上熱覺神經(jīng)末梢比較豐富。
（2）不好，如果沒有痛覺，當(dāng)人體某部位受到傷害時，就不能及時察覺到，這樣就不能及時得到救治，對人體健康是非常不利的。
（3）當(dāng)人體患感冒時，會充血腫脹，堵塞了鼻腔，鼻塞使嗅覺不敏感，發(fā)熱、頭暈等都影響到各種感受器的感覺，所以患了重感冒的人聞不到香味，并且吃起食物來總是覺得沒有味道。
故答案為：（1）熱覺；
（2）不好，如果沒有痛覺，當(dāng)人體某部位受到傷害時，就不能及時察覺到，這樣就不能及時得到救治，對人體健康是非常不利的。
（3）鼻塞使嗅覺不敏感；發(fā)熱、頭暈等都影響到各種感受器的感覺。
知識檢測
1．形成嗅覺的過程：
氣味→________→嗅覺神經(jīng)末梢→________嗅覺神經(jīng)中樞(形成嗅覺)
2．嗅覺特點(diǎn)
(1)適應(yīng)性：是指長時間接觸某種氣味，嗅覺對該氣味的敏感性就會減弱，即大腦______________的緣故。
(2)差異性：不同動物的嗅覺敏感程度差異很大；人的嗅覺隨著年齡的增長會逐漸________。
(3)選擇性：動物對不同氣味的敏感程度也________。
3．嗅覺的作用：
嗅覺不僅能幫助人們聞到食物的香味，還能夠幫助人們__________。
1.鼻腔 大腦 2.嗅覺神經(jīng)中樞適應(yīng) 減弱 不同 3.避開危險
典型例題
例3-1.公安部門利用警犬破案，這是利用了狗的（　　）
A．敏銳的目光 B．敏捷的動作 C．發(fā)達(dá)的味覺 D．敏感的嗅覺
【解答】解：嗅覺感受器位于鼻腔頂壁，叫做嗅粘膜。當(dāng)空氣中分布著某些有氣味物質(zhì)的時候，用鼻吸氣就可能感到氣味的存在，這就是嗅覺。公安部門利用警犬破案，這主要利用了狗具有比人更靈敏的嗅覺。
故選：D。
例3-2.人的感官還受到其他因素的影響，如人在感冒時，對氣味就沒有健康時敏感．這是因?yàn)椋ā　。?br/>A．嗅覺細(xì)胞暫時失去感覺功能 B．嗅覺細(xì)胞收集到的信息無法傳遞到大腦
C．產(chǎn)生嗅覺疲勞 D．感冒影響了嗅覺細(xì)胞對氣味的敏感度
【解答】解：呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通。鼻腔是呼吸道的組成器官，其中有鼻毛可以阻擋灰塵，黏液可以粘住灰塵，對空氣又清潔作用；鼻黏膜中有豐富的毛細(xì)血管，可以溫暖空氣，鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣。鼻黏膜中還有嗅細(xì)胞，當(dāng)人體感冒時，鼻黏膜充血腫脹，會堵塞空氣進(jìn)出的通道，嗅細(xì)胞也就嗅出不到氣味的刺激，所以會感到呼吸困難、聞不到食物的香味。
故選：D。
◆變式訓(xùn)練
1.常吃大蒜對健康有益．一個正常人吃大蒜時，旁人會聞到一股蒜味，但是他自己卻聞不到這股氣味．這是因?yàn)椋ā　。?br/>A．嗅覺細(xì)胞暫時失去感覺功能 B．嗅覺細(xì)胞接收到的信息無法傳到大腦
C．不同的人嗅覺敏感程度差異很大 D．大腦的嗅覺中樞適應(yīng)的緣故
【解答】解：常吃大蒜對健康有益。一個正常人吃大蒜時，旁人會聞到一股蒜味，但是他自己卻聞不到這股氣味。這是因?yàn)榇竽X的嗅覺中樞適應(yīng)的緣故
故選：D。
2.下列關(guān)于嗅覺形成的敘述中，正確的是（　　）
A．嗅覺是在有味道的氣體進(jìn)入鼻腔時形成的 B．嗅覺是在嗅神經(jīng)傳遞沖動的過程中形成的
C．嗅覺是在嗅黏膜上的嗅細(xì)胞受刺激時形成的 D．嗅覺是在興奮傳到大腦皮層時形成的
【解答】解：嗅覺感受器分布鼻腔頂端，叫做嗅粘膜；嗅覺的形成部位則在大腦，D正確。
故選：D。
知識檢測
1．味蕾：舌上有味蕾(____________)，能感受各種食物的刺激。味蕾藏于舌表面的許多小凸點(diǎn)內(nèi)，它里面有許多________細(xì)胞，能感受各種不同物質(zhì)的刺激，尤其是對________態(tài)物質(zhì)的刺激特別敏感。
2．味覺的形成過程：
食物進(jìn)入口腔內(nèi)，食物中的一些化學(xué)物質(zhì)刺激________細(xì)胞，味覺信息通過神經(jīng)傳到________產(chǎn)生味覺。
3．味覺的類型：味覺主要可以分為________、________、________、________和________等。麻、辣、澀等味覺是人對多種刺激____________的感覺。
4．味覺的敏感性會隨著年齡的增長而________。
1．味覺感受器　味覺　液　2.味覺　大腦　3.酸味　甜味　咸味　苦味　鮮味　綜合后產(chǎn)生4．下降
典型例題
例4-1.下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．味蕾位于味覺細(xì)胞內(nèi) B．味覺細(xì)胞位于味蕾內(nèi)
C．舌上有4個味蕾，分別感受酸、甜、苦、咸 D．一個味蕾中有一個味覺細(xì)胞
【解答】解：食物在人的口腔內(nèi)對味覺器官化學(xué)感受系統(tǒng)的刺激并產(chǎn)生的一種感覺，這就是味覺。味覺細(xì)胞位于味蕾內(nèi)，一個味蕾中有多個味覺細(xì)胞。味覺感受器叫做味蕾，主要分布于舌的背面，特別是舌尖和側(cè)緣。味蕾分辯的味覺基本上有四種：酸、甜、苦、咸，舌尖對甜、咸敏感，對苦、酸也敏感，舌的外側(cè)對酸最敏感，舌根對苦最敏感。
故選：B。
例4-2.下列說法中不正確的是(　　)
A．舌的不同部位對甜、酸、苦、咸的敏感性不同 B．冷、熱、觸、痛覺感受器全分布在皮膚中
C．味覺感受器主要分布在舌的上表面和兩側(cè) D．嗅覺感受器分布在鼻腔上部的嗅黏膜內(nèi)
B
◆變式訓(xùn)練
1.小張某一天陪北方客人到火鍋城大吃了一頓，覺得味道很好，可接下來的幾天，吃其他飯菜都覺得沒有味道，這其中的原因是（　　）
A．其他飯菜沒有火鍋的辣 B．吃了了火鍋后的余味還沒有散去
C．吃了火鍋后燙傷了味蕾 D．其他飯菜的味沒有火鍋的濃
【解答】解：味覺的形成：當(dāng)食物進(jìn)入口腔內(nèi)，食物中的一些化學(xué)物質(zhì)便溶于唾液中，刺激味覺細(xì)胞，使其產(chǎn)生信息，通過神經(jīng)傳到大腦，大腦分析后就知道食物的味道了。小張某一天陪北方客人到火鍋城大吃了一頓，覺得味道很好，可接下來的幾天，吃其他飯菜都覺得沒有味道，原因是吃了火鍋后燙傷了味蕾。
故選：C。
2.生活經(jīng)驗(yàn)表明，當(dāng)人處于極度疲勞或生病時，對食物的味覺沒有健康時敏感，也就是人們常說的“食之無味”。這主要是由于(　　)
A．人的味覺器官暫時失去了感覺功能
B．人的味覺細(xì)胞收集到的信息無法傳遞到大腦中
C．生病或疲勞影響了味覺細(xì)胞對食物的敏感性
D．人產(chǎn)生了味覺疲勞
C
知識檢測
1．聲音的產(chǎn)生：聲音是由______________產(chǎn)生的。
2．聲源：正在________的物體叫做聲源。固體、液體和氣體都能發(fā)聲，都可以作為聲源。
典型例題
例5-1.如圖所示，將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉，觀察到乒乓球被音叉多次彈開；聲音消失，乒乓球便會停止運(yùn)動，此現(xiàn)象表明聲音（　　）
A．是由物體振動產(chǎn)生的 B．可以通過固體傳播
C．不能在真空中傳播 D．是以波的形式傳播的
【解答】正在發(fā)聲的音叉將乒乓球多次彈開，說明音叉在振動，從而說明聲音是由音叉的振動產(chǎn)生的。
故選：A。
◆變式訓(xùn)練
1．（2019秋 淮北月考）自己來制作“水瓶琴”，如圖所示，在8個相同的水瓶中，灌入質(zhì)量不同的水，水面的高度不等。可以用兩種方法使它發(fā)聲：（1）拿小棒用相同的力敲擊它們，可以發(fā)出不同的音調(diào)；（2）用嘴依次吹瓶口，也可以發(fā)出不同音調(diào)的聲音。關(guān)于這兩種方法發(fā)出聲音的聲源，下列說法中正確的是（　　）
A．方法（1）中是小棒
B．方法（1）中是瓶中的水
C．方法（2）中是嘴
D．方法（2）中是瓶中的空氣柱
【解答】解：（1）拿小棒敲擊瓶子時，振動的物體是瓶子和水，瓶中盛水越多，瓶子和水的質(zhì)量越大，越難振動，音調(diào)越低，聲源是瓶子和水。故AB錯誤；
（2）當(dāng)用嘴依次吹瓶口，振動的物體是空氣柱，瓶中盛水越多，空氣柱越短，越容易振動，頻率越快，音調(diào)越高，聲源是瓶中的空氣柱。故C錯誤，D正確。
故選：D。
2．（2020 章丘區(qū)模擬）彈奏吉他時，琴弦振動發(fā)出美妙的樂音，用手掌按住琴弦就聽不到琴音了，這是因?yàn)椋ā　。?br/>A．琴弦發(fā)出的聲音全被手吸收了 B．琴弦發(fā)出的聲音被手掌擋住無法聽到
C．琴弦被按住之后停止振動不再發(fā)出聲音 D．以上說法都不正確
【解答】解：聲音是物體振動產(chǎn)生的，彈奏吉他時，琴弦振動產(chǎn)生美妙的聲音，用手掌按住琴弦停止振動，所以聲音消失了。
故選：C。
知識檢測
1.介質(zhì)：聲音可以在_____體、____體和____體中傳播。聲音的傳播需要__________，真空________傳聲。
2.聲速：在不同的介質(zhì)和溫度中，聲音傳播的快慢是______的，一般在______中傳播最快，在液體中次之，在______中傳播最慢，在空氣中，溫度越高，聲速______，在15℃時，聲音在空氣中每秒傳播______。
3．聲波：聲音也是一種波，我們把它叫做______。聲波有廣泛的用途，如科學(xué)家用聲波來探測________等。
4．回聲：聲音在傳播中遇到障礙物會______回來，叫回聲。從發(fā)出聲音到能聽見回聲的時間間隔在______s以上，我們才能聽見回聲。
1.氣 液 固 介質(zhì) 不能 2.不同 固體 氣體 越快 340m 3.聲波 海水深度 4.反射 0.1
典型例題
例6-1.（2020 綿陽二模）如圖甲所示，乒乓球靜止靠在左側(cè)的音叉上，如果用小錘敲打右側(cè)的音叉，我們能聽到右側(cè)音叉發(fā)出聲音同時乒乓球被彈開，如圖乙。如果把這個實(shí)驗(yàn)由宇航員帶到月球上外部環(huán)境中去完成則（　　）
A．能聽到聲音，但乒乓球不會被彈開
B．不能聽到聲音，乒乓球也不會被彈開
C．能聽到聲音，乒乓球也會被彈開
D．不能聽到聲音，但乒乓球會被彈開
【解答】解：
甲圖中，敲響右邊的音叉，左邊的音叉響，且懸掛在線上的緊靠在左邊音叉的泡沫小球會彈起這是因?yàn)槁曇粲煽諝鈧鞑サ阶筮叺囊舨妫棺筮叺囊舨嬲駝樱?br/>在月球上做乙圖這個實(shí)驗(yàn)，真空不能傳聲，左邊的音叉不會響，小球不會彈起。
故選：B。
例6-2.（2019秋 邗江區(qū)期末）人們在空氣中唱歌或說話，對于聲音的傳播速度，以下說法正確的是（　　）
A．用力喊出的聲音音量很大，它傳播得就快，小聲說出的聲音傳播得就慢
B．聲音尖也就是音調(diào)高的聲音傳播得快，聲音粗也就是音調(diào)低的聲音傳播得慢
C．音量越大、音調(diào)越高的聲音傳播得越快
D．在溫度相同的空氣中，任何聲音的傳播速度都相同
【解答】解：
聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類有關(guān)，一般說，聲音在固體中傳播得最快，在液體中次之，在氣體中最慢，聲音的傳播速度還與介質(zhì)的溫度有關(guān)，與聲音的音調(diào)、響度、音色無關(guān)，故ABC錯誤，D正確。
故選：D。
例6-3.（2020 青山區(qū)模擬）小明將耳朵貼在長鐵管的一端，小剛敲一下鐵管的另一端，小明聽到了兩個敲打的聲音。關(guān)于該現(xiàn)象說法錯誤的是（　　）
A．小明聽到的二次聲音間隔大于0.1s B．小明聽到的第二次聲音是回聲
C．鐵管要足夠長才能聽到兩次聲音 D．聲波在不同介質(zhì)中傳播速度不同
【解答】解：小明把耳朵貼在長鐵管的一端，小剛在長鐵管的另一端敲一下這根鐵管，聲音分別從鐵管、空氣中傳播，由于聲音在鐵管中傳播的速度比在空氣中傳播快，所以小明會聽到2次聲音；
由于人耳能分清兩個聲音的時間間隔大于0.1s，所以鐵管的長度要足夠長。
故選：B。
◆變式訓(xùn)練
1．（2020秋 于都縣校級月考）暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空，小明想利用它來探究真空能否傳聲。他把音樂賀卡里的電子發(fā)生器放入瓶中，根據(jù)聽到的聲音進(jìn)行判斷。在他設(shè)計(jì)的下列幾組比較因素中最合理的是（　　）
A．用一個完好的和一個已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比較
B．將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進(jìn)行比較
C．塞上瓶塞和不塞瓶塞進(jìn)行比較
D．把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較
【解答】解：A、完好的瓶膽夾壁中都是真空的，漏氣的瓶膽不是真空的，可以驗(yàn)證真空能否傳聲，故A設(shè)計(jì)合理；
B、將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中，沒有控制聲音響度大小，不符合控制變量法的思想，無法比較，故B設(shè)計(jì)不合理；
C、不塞瓶塞時聲音通過空氣向外傳播，塞上瓶塞時聲音通過瓶塞向外傳播，探究的是固體傳聲和氣體傳聲，不符合題意，故C設(shè)計(jì)不合理；
D、把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較，沒有控制距離相同，不符合控制變量法的思想，無法比較，故D設(shè)計(jì)不合理；
故選：A。
2．（2020 蘇州）Phyphox是一款功能強(qiáng)大的物理實(shí)驗(yàn)手機(jī)軟件，其中的AcousticStopwatch功能能夠自動記錄下所接收到的兩次響聲之間的時間間隔：當(dāng)手機(jī)接收到第一次響聲時便自動計(jì)時，當(dāng)再次接收到響聲時計(jì)時自動停止（類似于使用秒表時的啟動和停止），由于對聲音的響應(yīng)非常靈敏，計(jì)時可精確到0.001s。
甲、乙兩人使用手機(jī)在空曠安靜的廣場上測量聲音的傳播速度。他們分別站于間距測量值為s的A、B兩處，打開手機(jī)軟件做好計(jì)時準(zhǔn)備。甲先在手機(jī)邊擊掌一次，乙聽到擊掌聲之后，也在手機(jī)邊擊掌一次。查看甲、乙兩手機(jī)均有效記錄下了兩次掌聲的時間間隔，分別為t甲、t乙。
（1）若已知空氣中的聲速為340m/s，0.001s內(nèi)聲音的傳播距離為　 　m；
（2）本實(shí)驗(yàn)中兩手機(jī)所記錄的時間大小關(guān)系是t甲　 　t乙（＞/＝/＜）；
（3）測得空氣中聲音的傳播速度v聲＝　 　。（用s、t甲、t乙表示）
【解答】解：（1）聲音的傳播距離為s＝vt＝340m/s×0.001s＝0.34m；
（2）由記錄過程知，t甲比t乙多記錄聲音傳播的時間，故t甲＞t乙；
（3）從A到B處聲音的傳播的時間為：t＝，測得空氣中聲音的傳播速度v聲＝測得空氣中聲音的傳播速度v聲＝＝。
故答案為：（1）0.34；（2）＞；（3）。
3．（2020 西寧二模）古詩《小兒垂釣》中有“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”。小兒面對路人詢問，只是招招手卻不作聲，從聲音的產(chǎn)生和傳播的角度看，下列說法中正確的是（　　）
A．聲波從空氣傳入水中后，傳播速度不變
B．聲音只能在空氣中傳播，不能在水中傳播
C．小兒回答路人的詢問聲能在水中傳播，會驚跑魚兒
D．聲波在空氣中的傳播速度大于聲音在水中的傳播速度
【解答】解：
AD、聲波從空氣傳入水中后，傳播速度變大，故AD錯誤；
B、因?yàn)槿说穆曇粝冉?jīng)空氣傳播到水中，然后再經(jīng)水傳播而被魚聽到，所以聲音能在水中傳播，故B錯誤；
C、因?yàn)槿说穆曇粝冉?jīng)空氣傳播到水中，然后再經(jīng)水傳播而被魚聽到，就可能嚇跑將要上鉤的魚，所以空氣和水都可以傳聲；故C正確；
故選：C。
4．（2020 綿陽一模）若聲音在空氣中的傳播速度為v1，在鋼軌中的傳播速度為v2，有人用錘子敲了一下鋼軌的一端，另一人在另一端聽到兩次聲音的時間間隔為t，下列說法中正確的是（　　）
A．聲音沿鋼軌從一端傳到另一端時間為
B．聲音沿鋼軌從一端傳到另一端時間為
C．鋼軌的長度為
D．鋼軌的長度為（v2﹣v1）t
【解答】解：（1）設(shè)鋼軌的長度為L，聲音在空氣中傳播的時間t1＝；
聲音在鋼軌中傳播的時間為t2＝；
時間間隔t＝t1﹣t2＝﹣；
所以鋼管的長度L＝；故C正確，D錯誤；
（2）聲音從鋼軌從一端傳到另一端所用時間為t2＝＝＝t；
故AB錯誤；
故選：C。
知識檢測
1．音調(diào)：
(1)聲音的________叫做音調(diào)。音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的__________有關(guān)，物體振動得越________，發(fā)出的音調(diào)就越高。
(2)音調(diào)與頻率：
①物體每秒鐘振動的次數(shù)叫做__________，它的單位是________(Hz)，簡稱________。物體振動越快，頻率越________。
②音調(diào)由聲源振動的頻率決定。頻率越大，音調(diào)越________；頻率越小，音調(diào)越________。
(3)音調(diào)的高低與年齡、性別的關(guān)系：人的發(fā)聲頻率在______________赫之間。兒童的音調(diào)一般比成年人________，女人的音調(diào)一般比男人________。
(4)人耳能聽到的聲音的頻率范圍：______________赫。
(5)超聲和次聲：
①頻率高于20000赫的聲音叫________。蝙蝠利用超聲波捕食。超聲波應(yīng)用廣泛，如超聲波造影，用超聲波清洗眼鏡等。
②頻率低于20赫的聲音叫________。大象利用次聲波交流。
2．響度：
(1)聲音的________叫做響度。響度是人們對聲音的主觀感覺。
(2)影響響度大小的因素：
①聲音的響度跟聲源的____________有關(guān)，聲源的振動幅度越大，聲音的響度越________。②聲音的響度跟人距離__________的遠(yuǎn)近有關(guān)，距離聲源越遠(yuǎn)，聲音越分散，聲音的響度也越________。③不同的人對聲音的感覺是不同的。
(3)響度用______________來計(jì)量，符號是dB。正常說話的響度是50分貝左右。
3．音色：
(1)音色反映了聲音的__________與____________。
(2)影響音色的因素： 。
4．________、__________和__________被稱為聲音的三要素。
1．(1)高低　振動快慢　快　(2)①頻率　赫茲　赫　大　②高　低　(3)65～1100　高　高 (4)20～20000　(5)①超聲　②次聲　
2.(1)強(qiáng)弱 (2)①振動幅度　大　②聲源　小　(3)分貝
3．(1)品質(zhì)　特色　(2)發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)　4.音調(diào)　響度　音色
典型例題
例7-1.“女高音”“男低音”中的“高”“低”，描述的是聲音的（　　）
A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．速度
【解答】解：聲音的特征有：音調(diào)、響度、音色；“女高音”“男低音”中的“高”“低”，描述的是她們發(fā)出聲音的音調(diào)不同，故BCD不符合題意。
故選：A。
例7-2.一個聲源在振動，但人耳卻聽不到聲音，下列說法正確的是（　　）
A．一定是聲源的振幅太小
B．一定是聲源和人耳間沒有介質(zhì)傳播聲音
C．一定是聲音的頻率太低或太高，超出了人的聽覺范圍
D．以上三種情況都有可能
【解答】解：人耳卻聽不到聲音，有可能是聲源的振幅太小，或離發(fā)聲體太遠(yuǎn)；
聲音傳播需要介質(zhì)，所以當(dāng)在聲源和人耳之間沒有傳播聲音達(dá)的介質(zhì)時，人不會聽到聲音；
當(dāng)聲音的頻率高于20000Hz或低于20Hz時，此頻率范圍不在人能聽到的聲音頻率范圍之內(nèi)，所以人不會聽到聲音；
當(dāng)聲強(qiáng)級小于0分貝時人也不會聽到聲音；
故選：D。
例7-3.“我是歌手”的比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時，不斷改變手指在琴弦上的位置，是為了改變聲音的　 　；美妙的歌聲是通過　 　傳到現(xiàn)場觀眾耳朵的；如果把點(diǎn)燃的蠟燭放到音箱附近，燭焰會隨著音樂跳動，這說明聲音能傳遞　 　。有些動物比人提前感覺到地震，是因?yàn)榈卣饡r伴有　 　聲波產(chǎn)生；醫(yī)生用的“B超”是利用　 　聲波獲得信息。
【解答】解：（1）吉他手彈奏電吉他時，用手指撥動琴弦使琴弦振動而發(fā)聲；不斷改變手指在琴弦上的位置（即改變琴弦振動部分的長度），從而改變了琴弦振動的頻率，也就改變了聲音的音調(diào)；
（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，美妙的歌聲是通過空氣傳到現(xiàn)場觀眾耳中的。
（3）把點(diǎn)燃的蠟燭放到音箱附近，燭焰會隨著音樂跳動，這說明聲音能夠傳遞能量。
（4）有些動物比人提前感覺到地震，是因?yàn)榈卣饡r伴有次聲波產(chǎn)生，而有些動物聽覺靈敏，可以感受到次聲波；
醫(yī)生用“B超”是利用超聲波具有較強(qiáng)的穿透性，并且能夠傳遞信息。
故答案為：音調(diào)；空氣；能量；次；超。
◆變式訓(xùn)練
1.二胡是我國勞動人民發(fā)明的一種弦樂器。演奏前，演員經(jīng)常要調(diào)節(jié)弦的松緊程度，其目的是調(diào)節(jié)弦發(fā)聲時的（　　）
A．響度 B．音色 C．音調(diào) D．振幅
【解答】解：（1）演員經(jīng)常調(diào)節(jié)弦的松緊，弦的松緊程度決定著振動的頻率，頻率決定聲音的音調(diào)。（2）用力大小能改變弦偏離原位置的大小，能改變振幅，能改變響度。（3）音色的影響因素是材料和結(jié)構(gòu)，改變松緊時，沒有改變弦的材料和結(jié)構(gòu)，沒有改變音色。
故選：C。
2.小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時，拆掉了口琴外殼，發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片（如圖所示）。吹口琴時，在氣流的沖擊下，銅片　 　發(fā)出聲音。對不同氣孔吹氣，改變了聲音的　 　；在同一氣孔處用不同的力度吹氣，改變了聲音的　 　。
【解答】解：吹口琴時，在氣流的沖擊下，銅片由于振動發(fā)出聲音。對不同氣孔吹氣，氣體振動的頻率不同，聲音的音調(diào)不同；在同一氣孔處用不同的力度吹氣，力度決定聲音的振動幅度，即振幅，振幅不同，響度不相同。
故答案為：振動；音調(diào)；響度。
3.（2019秋 岳麓區(qū)期中）閱讀下面的短文，回答問題。
多普勒效應(yīng)
1842年的一天，奧地利一位名叫多普勒的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家正路過鐵路交叉處，恰一列火車從他身旁駛過，他發(fā)現(xiàn)火車從遠(yuǎn)而近時鳴笛聲變響，音調(diào)變尖，而火車從近而遠(yuǎn)時鳴笛聲變?nèi)酰粽{(diào)變低。他對這個物理現(xiàn)象產(chǎn)生了極大興趣，就進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)當(dāng)聲源與觀察者之間存在著相對運(yùn)動時，觀察者聽到的聲音頻率就會不同于聲源發(fā)聲的頻率。當(dāng)聲源離觀察者遠(yuǎn)去時，觀察者接收到的聲波的波長增加，頻率變小，音調(diào)變得低沉：當(dāng)聲源向觀察者靠近時，觀察者接收到的聲波的波長減小，頻率變大，音調(diào)就變高，后來人把它稱為“多普勒效應(yīng)”，科學(xué)家們經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)多普勒效應(yīng)適用于所有類型的波，包括電磁波。
聲波的多普勒效應(yīng)可用于交通中的測速，交通警察向行進(jìn)中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波，同時測量反射波的頻率，根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度。多普勒效應(yīng)也可以用于醫(yī)學(xué)的診斷，也就是我們平常說的彩超，即彩色多普勒超聲，儀器發(fā)射一系列的超聲波，經(jīng)人體血管內(nèi)的血液反射，因?yàn)檠毫鲃拥乃俣炔煌瓷浜蟊粌x器接收到的回聲的頻率就會有不同，用不同顏色標(biāo)識出，因而彩超既具有二維超聲結(jié)構(gòu)圖象的優(yōu)點(diǎn)，又同時提供了血流動力學(xué)的豐富信息。根據(jù)上述內(nèi)容回答：
（1）光是一種電磁波，所以光　 　（近填“會”或“不會）發(fā)生多普勒效應(yīng)。
（2）交通中的測速儀和醫(yī)學(xué)中的彩超都是應(yīng)用多普效應(yīng)原理工作的，儀器發(fā)射的超聲波的頻率與反射后接收到的回聲的頻率　 　。（選填“相同”或“不相同”）
（3）有經(jīng)驗(yàn)的鐵路工人從聽到火車鳴笛的聲調(diào)越來越高，判斷出火車正在　 　他。（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）
【解答】解：
（1）由材料中的“科學(xué)家們經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)多普勒效應(yīng)適用于所有類型的波，包括電磁波”可知，光是一種電磁波，所以光也會發(fā)生多普勒效應(yīng)；
（2）多普勒效應(yīng)也可以用于醫(yī)學(xué)的診斷，儀器發(fā)射一系列的超聲波，經(jīng)人體血管內(nèi)的血液反射，因?yàn)檠毫鲃拥乃俣炔煌詢x器發(fā)射的超聲波的頻率與反射后接收到的回聲的頻率不相同；
（3）只有聲源和觀察者靠近時，音調(diào)會變高，若兩者遠(yuǎn)離，則頻率減小，因此有經(jīng)驗(yàn)的鐵路工人從聽到火車鳴笛的聲調(diào)越來越高，判斷出火車正在靠近他。
故答案為：（1）會；（2）不相同；（3）靠近。
part2.課堂總結(jié)
本次課最重要的三個知識點(diǎn)：
21. 感覺器官和感覺：
人的主要感覺器官包括________、________、________、________和________等，人的感覺主要有________、________、________、________和________等。
2. 感覺的產(chǎn)生：
人體有各種不同的感覺器官和感受器，能感受各種________，發(fā)出________，信息沿著神經(jīng)傳到________，產(chǎn)生各種不同的感覺。
3. 影響感覺的因素：
人的感覺會受到________、________等的影響。
關(guān)于人的感覺，下列說法中錯誤的是（　　）
A．感覺器官的作用是感受環(huán)境中的刺激，并發(fā)出信息 B．感覺是在感覺器官中形成的
C．刺激信息是由神經(jīng)傳送到大腦的 D．感覺是在大腦中形成的
下列說法正確的是（　　）
A．感受器是接受刺激并傳遞刺激的結(jié)構(gòu)
B．感受器是一種信息轉(zhuǎn)換裝置
C．皮膚中存在各種感受器，能感受外界各種刺激
D．感受器是接受刺激并產(chǎn)生感覺的結(jié)構(gòu)
手指不小心被刀片劃破后感到疼痛，其痛覺感受器和痛覺形成的部位（　　）
A．均在手指受傷處 B．分別在手指受傷處和受傷處附近
C．分別在手指受傷處和大腦 D．均在大腦
小科做了一個小實(shí)驗(yàn)，他準(zhǔn)備了三盆水，甲盆裝10℃的水，乙盆裝60℃的水，丙盆裝30℃的水。先將左手放入甲盆，右手放入乙盆。一段時間后，兩手同時放入丙盆，結(jié)果兩手的感覺是左手感到________，右手感到________；說明________感受器分別感受________皮膚溫度的刺激，且這些感覺形成于________。
1．皮膚的感覺：
皮膚是人體________的器官，其內(nèi)分布著多種感受器，具有__________、________和________等感覺器官。
皮膚的各個部位對各種刺激的敏感程度________。人的________的觸覺神經(jīng)末梢比較集中，對觸覺最敏感；人的手背上的神經(jīng)末梢對________比較敏感，測試病人額上的溫度，一般用手背。
3．皮膚除了作為感覺器官感受外界的刺激外，還能防止身體__________、____________、_____________等。
下列選項(xiàng)中不屬于皮膚感受器的是（　　）
A．味覺感受器 B．熱覺感受器 C．冷覺感受器 D．痛覺感受器
各個部位的皮膚對各種刺激的敏感程度是________（選填“相同”或“不同”）的。例如，觸摸一般用________，因?yàn)檫@個部位的________比較集中；要測試病人額上的溫度，一般用手背，因?yàn)槭直成系纳窠?jīng)末梢對________比較敏感。
老中醫(yī)給病人看病時，都會“望、聞、問、切”，你知道“切”要用到人的什么感覺（　　）
A．痛覺 B．熱覺 C．觸覺 D．冷覺
小娟因淋雨感覺不適去醫(yī)院檢查，一位老醫(yī)生用手背觸摸了一會她的額頭后便告訴她患了感冒，開出處方。掛鹽水時一陣疼痛令小娟差點(diǎn)哭了出來。晚飯時，面對母親辛辛苦苦準(zhǔn)備的一桌好菜，小娟沒有聞到陣陣香味，也沒有胃口。請問：
（1）老醫(yī)生用手背去觸摸額頭，這主要是因?yàn)槭直成系纳窠?jīng)末梢對________比較敏感。
（2）小娟想：“如果沒有痛覺，那該多好啊！”你認(rèn)為好不好？說明理由。________。
（3）小娟面對好菜卻沒有聞到香味的原因是________，這說明了________。
1. 形成嗅覺的過程：
氣味→________→嗅覺神經(jīng)末梢→________嗅覺神經(jīng)中樞(形成嗅覺)
2. 嗅覺特點(diǎn)
（1）適應(yīng)性：是指長時間接觸某種氣味，嗅覺對該氣味的敏感性就會減弱，即大腦______________的緣故。
（2）差異性：不同動物的嗅覺敏感程度差異很大；人的嗅覺隨著年齡的增長會逐漸________。
（3）選擇性：動物對不同氣味的敏感程度也________。
3. 嗅覺的作用：
嗅覺不僅能幫助人們聞到食物的香味，還能夠幫助人們__________。
公安部門利用警犬破案，這是利用了狗的（　　）
A．敏銳的目光 B．敏捷的動作 C．發(fā)達(dá)的味覺 D．敏感的嗅覺
人的感官還受到其他因素的影響，如人在感冒時對氣味就沒有健康時敏感．這是因?yàn)椋ā　。?br/>A．嗅覺細(xì)胞暫時失去感覺功能 B．嗅覺細(xì)胞收集到的信息無法傳遞到大腦
C．產(chǎn)生嗅覺疲勞 D．感冒影響了嗅覺細(xì)胞對氣味的敏感度
常吃大蒜對健康有益．一個正常人吃大蒜時，旁人會聞到一股蒜味，但是他自己卻聞不到這股氣味．這是因?yàn)椋ā　。?br/>A．嗅覺細(xì)胞暫時失去感覺功能 B．嗅覺細(xì)胞接收到的信息無法傳到大腦
C．不同的人嗅覺敏感程度差異很大 D．大腦的嗅覺中樞適應(yīng)的緣故
下列關(guān)于嗅覺形成的敘述中，正確的是（　　）
A．嗅覺是在有味道的氣體進(jìn)入鼻腔時形成的
B．嗅覺是在嗅神經(jīng)傳遞沖動的過程中形成的
C．嗅覺是在嗅黏膜上的嗅細(xì)胞受刺激時形成的
D．嗅覺是在興奮傳到大腦皮層時形成的
1．味蕾：舌上有味蕾(____________)，能感受各種食物的刺激。味蕾藏于舌表面的許多小凸點(diǎn)內(nèi)，它里面有許多________細(xì)胞，能感受各種不同物質(zhì)的刺激，尤其是對________態(tài)物質(zhì)的刺激特別敏感。
2．味覺的形成過程：食物進(jìn)入口腔內(nèi)，食物中的一些化學(xué)物質(zhì)刺激________細(xì)胞，味覺信息通過神經(jīng)傳到________產(chǎn)生味覺。
3．味覺的類型：味覺主要可以分為________、________、________、________和________等。麻、辣、澀等味覺是人對多種刺激____________的感覺。
4．味覺的敏感性會隨著年齡的增長而________。
下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．味蕾位于味覺細(xì)胞內(nèi) B．味覺細(xì)胞位于味蕾內(nèi)
C．舌上有4個味蕾，分別感受酸、甜、苦、咸 D．一個味蕾中有一個味覺細(xì)胞
下列說法中不正確的是(　　)
A．舌的不同部位對甜、酸、苦、咸的敏感性不同
B．冷、熱、觸、痛覺感受器全分布在皮膚中
C．味覺感受器主要分布在舌的上表面和兩側(cè)
D．嗅覺感受器分布在鼻腔上部的嗅黏膜內(nèi)
小張某一天陪北方客人到火鍋城大吃了一頓，覺得味道很好，可接下來的幾天，吃其他飯菜都覺得沒有味道，這其中的原因是（　　）
A．其他飯菜沒有火鍋的辣 B．吃了了火鍋后的余味還沒有散去
C．吃了火鍋后燙傷了味蕾 D．其他飯菜的味沒有火鍋的濃
生活經(jīng)驗(yàn)表明，當(dāng)人處于極度疲勞或生病時，對食物的味覺沒有健康時敏感，也就是人們常說的“食之無味”。這主要是由于(　　)
A．人的味覺器官暫時失去了感覺功能
B．人的味覺細(xì)胞收集到的信息無法傳遞到大腦中
C．生病或疲勞影響了味覺細(xì)胞對食物的敏感性
D．人產(chǎn)生了味覺疲勞
1．聲音的產(chǎn)生：聲音是由______________產(chǎn)生的。
2．聲源：正在________的物體叫做聲源。固體、液體和氣體都能發(fā)聲，都可以作為聲源。
如圖所示，將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉，觀察到乒乓球被音叉多次彈開；聲音消失，乒乓球便會停止運(yùn)動，此現(xiàn)象表明聲音（　　）
A．是由物體振動產(chǎn)生的 B．可以通過固體傳播
C．不能在真空中傳播 D．是以波的形式傳播的
自己來制作“水瓶琴”，如圖所示，在8個相同的水瓶中，灌入質(zhì)量不同的水，水面的高度不等。可以用兩種方法使它發(fā)聲：（1）拿小棒用相同的力敲擊它們，可以發(fā)出不同的音調(diào)；（2）用嘴依次吹瓶口，也可以發(fā)出不同音調(diào)的聲音。關(guān)于這兩種方法發(fā)出聲音的聲源，下列說法中正確的是（　　）
A．方法（1）中是小棒 B．方法（1）中是瓶中的水
C．方法（2）中是嘴 D．方法（2）中是瓶中的空氣柱
彈奏吉他時，琴弦振動發(fā)出美妙的樂音，用手掌按住琴弦就聽不到琴音了，這是因?yàn)椋ā　。?br/>A．琴弦發(fā)出的聲音全被手吸收了 B．琴弦發(fā)出的聲音被手掌擋住無法聽到
C．琴弦被按住之后停止振動不再發(fā)出聲音 D．以上說法都不正確
1. 介質(zhì)：聲音可以在_____體、____體和____體中傳播。聲音的傳播需要________，真空______傳聲。
2. 聲速：在不同的介質(zhì)__________音傳播的快慢是________的，一般在________中傳播最快，在液體中次之，在________中傳播最慢，在空氣中，溫度越高，聲速________，在15℃時，聲音在空氣中每秒傳播________。
3. 聲波：聲音也是一種波，我們把它叫做________。聲波有廣泛的用途，如科學(xué)家用聲波來探測________等。
4. 回聲：聲音在傳播中遇到障礙物會________回來，叫回聲。從發(fā)出聲音到能聽見回聲的時間間隔在______s以上，我們才能聽見回聲。
如圖甲所示，乒乓球靜止靠在左側(cè)的音叉上，如果用小錘敲打右側(cè)的音叉，我們能聽到右側(cè)音叉發(fā)出聲音同時乒乓球被彈開，如圖乙。如果把這個實(shí)驗(yàn)由宇航員帶到月球上外部環(huán)境中去完成則（　　）
A．能聽到聲音，但乒乓球不會被彈開
B．不能聽到聲音，乒乓球也不會被彈開
C．能聽到聲音，乒乓球也會被彈開
D．不能聽到聲音，但乒乓球會被彈開
人們在空氣中唱歌或說話，對于聲音的傳播速度，以下說法正確的是（　　）
A．用力喊出的聲音音量很大，它傳播得就快，小聲說出的聲音傳播得就慢
B．聲音尖也就是音調(diào)高的聲音傳播得快，聲音粗也就是音調(diào)低的聲音傳播得慢
C．音量越大、音調(diào)越高的聲音傳播得越快
D．在溫度相同的空氣中，任何聲音的傳播速度都相同
小明將耳朵貼在長鐵管的一端，小剛敲一下鐵管的另一端，小明聽到了兩個敲打的聲音。關(guān)于該現(xiàn)象說法錯誤的是（　　）
A．小明聽到的二次聲音間隔大于0.1s B．小明聽到的第二次聲音是回聲
C．鐵管要足夠長才能聽到兩次聲音 D．聲波在不同介質(zhì)中傳播速度不同
暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空，小明想利用它來探究真空能否傳聲。他把音樂賀卡里的電子發(fā)生器放入瓶中，根據(jù)聽到的聲音進(jìn)行判斷。在他設(shè)計(jì)的下列幾組比較因素中最合理的是（　　）
A．用一個完好的和一個已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比較
B．將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進(jìn)行比較
C．塞上瓶塞和不塞瓶塞進(jìn)行比較
D．把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較
Phyphox是一款功能強(qiáng)大的物理實(shí)驗(yàn)手機(jī)軟件，其中的AcousticStopwatch功能能夠自動記錄下所接收到的兩次響聲之間的時間間隔：當(dāng)手機(jī)接收到第一次響聲時便自動計(jì)時，當(dāng)再次接收到響聲時計(jì)時自動停止（類似于使用秒表時的啟動和停止），由于對聲音的響應(yīng)非常靈敏，計(jì)時可精確到0.001s。甲、乙兩人使用手機(jī)在空曠安靜的廣場上測量聲音的傳播速度。他們分別站于間距測量值為s的A、B兩處，打開手機(jī)軟件做好計(jì)時準(zhǔn)備。甲先在手機(jī)邊擊掌一次，乙聽到擊掌聲之后，也在手機(jī)邊擊掌一次。查看甲、乙兩手機(jī)均有效記錄下了兩次掌聲的時間間隔，分別為t甲、t乙。
（1）若已知空氣中的聲速為340m/s，0.001s內(nèi)聲音的傳播距離為________m；
（2）本實(shí)驗(yàn)中兩手機(jī)所記錄的時間大小關(guān)系是t甲________t乙（＞/＝/＜）；
（3）測得空氣中聲音的傳播速度v聲＝________。（用s、t甲、t乙表示）
古詩《小兒垂釣》中有“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”。小兒面對路人詢問，只是招招手卻不作聲，從聲音的產(chǎn)生和傳播的角度看，下列說法中正確的是（　　）
A．聲波從空氣傳入水中后，傳播速度不變
B．聲音只能在空氣中傳播，不能在水中傳播
C．小兒回答路人的詢問聲能在水中傳播，會驚跑魚兒
D．聲波在空氣中的傳播速度大于聲音在水中的傳播速度
若聲音在空氣中的傳播速度為v1，在鋼軌中的傳播速度為v2，有人用錘子敲了一下鋼軌的一端，另一人在另一端聽到兩次聲音的時間間隔為t，下列說法中正確的是（　　）
A．聲音沿鋼軌從一端傳到另一端時間為
B．聲音沿鋼軌從一端傳到另一端時間為
C．鋼軌的長度為
D．鋼軌的長度為（v2﹣v1）t
1. 音調(diào)：
（1）聲音的________叫做音調(diào)。音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的__________有關(guān)，物體振動得越________，發(fā)出的音調(diào)就越高。
（2）音調(diào)與頻率：
①物體每秒鐘振動的次數(shù)叫做__________，它的單位是________(Hz)，簡稱________。物體振動越快，頻率越________。
②音調(diào)由聲源振動的頻率決定。頻率越大，音調(diào)越________；頻率越小，音調(diào)越________。
（3）音調(diào)的高低與年齡、性別的關(guān)系：人的發(fā)聲頻率在______________赫之間。兒童的音調(diào)一般比成年人________，女人的音調(diào)一般比男人________。
（4）人耳能聽到的聲音的頻率范圍：______________赫。
（5）超聲和次聲：
①頻率高于20000赫的聲音叫________。蝙蝠利用超聲波捕食。超聲波應(yīng)用廣泛，如超聲波造影，用超聲波清洗眼鏡等。
②頻率低于20赫的聲音叫________。大象利用次聲波交流。
2. 響度：
（1）聲音的________叫做響度。響度是人們對聲音的主觀感覺。
（2）影響響度大小的因素：
①聲音的響度跟聲源的____________有關(guān)，聲源的振動幅度越大，聲音的響度越________。②聲音的響度跟人距離__________的遠(yuǎn)近有關(guān)，距離聲源越遠(yuǎn)，聲音越分散，聲音的響度也越________。③不同的人對聲音的感覺是不同的。
（3）響度用______________來計(jì)量，符號是dB。正常說話的響度是50分貝左右。
3. 音色：
（1）音色反映了聲音的__________與____________。
（2）影響音色的因素：________________________。
4. ________、__________和__________被稱為聲音的三要素。
“女高音”“男低音”中的“高”“低”，描述的是聲音的（　　）
A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．速度
一個聲源在振動，但人耳卻聽不到聲音，下列說法正確的是（　　）
A．一定是聲源的振幅太小
B．一定是聲源和人耳間沒有介質(zhì)傳播聲音
C．一定是聲音的頻率太低或太高，超出了人的聽覺范圍
D．以上三種情況都有可能
“我是歌手”的比賽現(xiàn)場，吉他________時，不斷改變手指在琴弦上的位置，是為了改變聲音的________；美妙的歌聲是通過________傳到現(xiàn)場觀眾耳朵的；如果把點(diǎn)燃的蠟燭放到音箱附近，燭焰會隨著音樂跳動，這說明聲音能傳遞________。有些動物比人提前感覺到地震，是因?yàn)榈卣饡r伴有________聲波產(chǎn)生；醫(yī)生用的“B超”是利用________聲波獲得信息。
二胡是我國勞動人民發(fā)明的一種弦樂器。演奏前，演員經(jīng)常要調(diào)節(jié)弦的松緊程度，其目的是調(diào)節(jié)弦發(fā)聲時的（　　）
A．響度 B．音色 C．音調(diào) D．振幅
小夏在研究口琴的發(fā)________掉了口琴外殼，發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片（如圖所示）。吹口琴時，在氣流的沖擊下，銅片________發(fā)出聲音。對不同氣孔吹氣，改變了聲音的________；在同一氣孔處用不同的力度吹氣，改變了聲音的________。
閱讀下面的短文，回答問題。
多普勒效應(yīng)
1842年的一位名叫多普勒的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家正路過鐵路交叉處，恰一列火車從他身旁駛過，他發(fā)現(xiàn)火車從遠(yuǎn)而近時鳴笛聲變響，音調(diào)變尖，而火車從近而遠(yuǎn)時鳴笛聲變?nèi)酰粽{(diào)變低。他對這個物理現(xiàn)象產(chǎn)生了極大興趣，就進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)當(dāng)聲源與觀察者之間存在著相對運(yùn)動時，觀察者聽到的聲音頻率就會不同于聲源發(fā)聲的頻率。當(dāng)聲源離觀察者遠(yuǎn)去時，觀察者接收到的聲波的波長增加，頻率變小，音調(diào)變得低沉：當(dāng)聲源向觀察者靠近時，觀察者接收到的聲波的波長減小，頻率變大，音調(diào)就變高，后來人把它稱為“多普勒效應(yīng)”，科學(xué)家們經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)多普勒效應(yīng)適用于所有類型的波，包括電磁波。聲波的多普勒效應(yīng)可用于交通警察向行進(jìn)中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波，同時測量反射波的頻率，根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度。多普勒效應(yīng)也可以用于醫(yī)學(xué)的診斷，也就是我們平常說的彩超，即彩色多普勒超聲，儀器發(fā)射一系列的超聲波，經(jīng)人體血管內(nèi)的血液反射，因?yàn)檠毫鲃拥乃俣炔煌瓷浜蟊粌x器接收到的回聲的頻率就會有不同，用不同顏色標(biāo)識出，因而彩超既具有二維超聲結(jié)構(gòu)圖象的優(yōu)點(diǎn)，又同時提供了血流動力學(xué)的豐富信息。根據(jù)上述內(nèi)容回答：
（1）光是一種電磁波，所以光________（近填“會”或“不會）發(fā)生多普勒效應(yīng)。
（2）交通中的測速儀和醫(yī)學(xué)中的________多普效應(yīng)原理工作的，儀器發(fā)射的超聲波的頻率與反射后接收到的回聲的頻率________。（選填“相同”或“不相同”）
（3）有經(jīng)驗(yàn)的鐵路工人從聽到火車鳴笛的聲調(diào)越來越高，判斷出火車正在________他。（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）

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