資源簡介 課件19張PPT。第一章 走進技術世界一、技術的價值1猜一猜通信郵電技術1、技術的產生技術是為滿足人類的需要而產生的討論1、如果人類沒有控制和利用火的技術,沒有發明燈,世界將會是怎樣一幅圖景?2、人類對于光明的需求,怎樣推動了照明技術的產生和發展?人類歷史進入人工照明的時代請閱讀: 從火到燈——人類走向文明的歷程煤油(氣)燈從火照明到電照明更亮,更省,更清潔,更高效,更安全可以卷起來的燈 CeeLite研制的跟紙一樣薄的靈活的燈管實際上可以想安裝到哪里就安裝到哪里:可以包在柱子上,可以貼到地板上,甚至可以貼到樂隊的架子鼓上。這種發光電容器其實就是1毫米厚的塑料紙,里面是一層磷,接通交流電后,便會發出明亮的白光。 美國時代周刊評出2006年最佳發明之一 紡織、印刷、縫紉技術人類有著衣的需求遮身御寒(保護自己不著涼)案例分析武器制造技術 抵御野獸攻擊(保護自己不受傷害)①原始人最初為什么要選擇穴居或在樹上棲居等居住形式?②原始人隨身攜帶磨制好的尖削石器,除了用來切割獸皮獸肉以外,還有什么用途?③瘧疾、天花、鼠疫、肺結核等疾病奪去了數百萬人 的生命,為什么現代人對它們不再如此恐慌?抵抗不良環境,防止野獸侵害。 自衛,防止野獸侵害。 現代的醫療技術能研究出疫苗,預防疾病思考2、技術的作用技術具有保護人的作用技術具有解放人的作用技術具有發展人的作用討論:列舉幾項能保護人的技術。具體表現為:人依靠技術解放或延長了自己的手、腳、眼、耳、腦等身體器官, 拓展了活動空間, 提高了勞動效率, 增強了利用自然、保護自然、合理地改造自然的能力。技術具有解放人的作用解放了人的雙手,擴大了人的能力熟食,人類脫離野性,營養改善,大腦發育健全,智慧提高戰勝了疾病,延長了壽命解放了雙腳,方便出行拓寬了交流的空間思考:以下技術怎樣解放人?發明大王——愛迪生閱讀P005案例 可見,人類在探究技術、使用技術、發展技術的過程中, 不僅改變著客觀世界, 而且改變著主觀世界。結合兩個例子,談談技術如何發展人?促進人的精神和智力的發展創新精神和批判能力得到提高思維方式發生轉變自我價值得以實現技術具有發展人的作用課堂小結請列出“對人們工作和生活方式影響最大的10項技術” 下面是美國科學家經過嚴格的篩選,選出了10項對人類貢獻最大的技術。跟你的看法一致嗎?第一項:眼鏡 眼鏡使眼睛有缺陷的人,對世界更加親近;人類的缺陷,可以通過技術發明來彌補。第二項:原子彈 人類文明,可以在一瞬間被摧毀。它告訴人們,核武器是多么的危險,爭取和平是多么的重要。第三項:印刷術 理由:極大地提高了人類信息傳遞的速度和容量。第四項:管道技術 把潔水帶到各家各戶,又把污穢水帶走。第五項:時鐘 時鐘的發明,使得人類的生活節奏更加規律和精確。它也使人們對效率引起了重視。第六項:電腦 它使人類社會進入了信息時代。技術具有解放人的作用QQ簡要說一說以下技術在沒有之前你是怎么樣滿足需求的,這項技術出現了又是怎么解放你的?可以有選擇性的談談自己對這項技術的利弊的看法。(也可以自己選擇一項技術進行)手機MP3/MP4醫療技術交通工具游戲外掛多功能核桃夾卡拉OK/KTV梳子 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫