資源簡介 (共66張PPT)第二節、穩固結構的探析 任務一 探析結構穩定性日常生活中,時常會看到翻倒在地的物體,如路邊倒地的自行車、地上翻倒的空竹簍等。這是因為當物體受到荷載作用(受到外力)時,原有的平衡狀態被打破而出現的不穩定現象。臺風過后的災害打破原有的平衡狀態出現了不穩定現象汶川大地震中災難性的畫面為什么北川希望小學在地震中屹立不倒?日本的五重佛塔建立于1300年前,它曾經遭遇過很多次地震和強風的襲擊 ,但依然保持1300年前的風貌。是世界上最古老的木建筑群 。一、結構的穩定性結構的穩定性是指結構在荷載的作用下維持其原有平衡狀態的能力。如果一個物體的結構不能有效地抵御荷載的作用,那么該物體就很難保持原有平衡狀態。第2題:在懸臂保持穩定的情況下,離支撐面邊界越遠,所能懸掛重物的質量越小。二 、影響結構穩定性的主要因素影響結構穩定性的因素有多種,主要有:1、重心位置的高低2、結構與地面接觸所形成的支撐面的大小3、結構的形狀等從懸臂結構的技術體驗活動中我們可以看出,結構重心的位置影響著結構的穩定性。在工程領域中,有的起重機的質量達幾百噸,且重心很低,所以在較大的荷載作用下也能保持穩定。常生活中,有的獨腳茶幾的底座采用較重的材料(如大理石),臺面采用比底座輕的材料(如木材),使茶幾的重心降低,以提高穩定性。探究試驗一:鐵塊和泡沫的組合體:鐵塊泡沫泡沫鐵塊..重心不倒翁為什么不倒 影響結構穩定性因素一:注:重心越低,穩定性越好重心越高,穩定性越差重心位置的高低哪個更危險?想一想:怎樣讓遮陽傘更穩定 降低重心比薩斜塔為什么會斜而不倒?它從1174年始建1350年竣工,經歷了176年。但由于塔身過重,地質松軟,因此塔身仍以每年1.25毫米的速度向南傾斜。到1999年1月,塔頂比中軸線偏斜已達4.8米。小資料:中國的斜塔遼寧瑞州古塔,現存塔身高10米,塔身向東北方向傾斜12度,塔尖水平位移1.7米。該塔建成之后雖幾經地震與洪水破壞,卻始終斜而不倒,堪稱奇跡。探究性試驗二:活動方形架結構與地面接觸所形成的支撐面實際上都與重心垂足的位置相關。對于一個處于靜止狀態的結構而言,如果重心的垂足落在結構的支撐面內,就是穩定的,不會傾倒。為什么不會翻到?為什么不會翻到?仔細觀察它們有何特點 但是有些產品在使用過程中,重心很高,這些產品是怎樣保持穩定的呢?人在使用梯子時,重心升高還能保持穩定的主要原因是梯子的支撐面較大,人和梯子重心的垂線不會超出支撐面。橫梁的作用是構造三角形,使梯子展開后的角度固定,從而保持穩定。橫梁放置位置不同,梯子張開的角度就不同,從而影響支撐面的大小,影響穩定性。圖丙和圖丁所采用的結構都是使梯子保持穩定,圖丙是通過鎖定連接節點不再轉動,使梯子的幾何結構保持穩定,圖丁是通過擴大支撐面,使梯子使用時更穩定。底座大小(結構與地面所形成的支撐面的大小)影響結構的穩定性。支撐面越大,穩定性越好支撐面越小,穩定性越差影響結構穩定性因素二:衛星電視接收天線支撐桿有螺絲固定在大框架上五重佛塔的結構簡圖想一想:為什么大壩的橫截面總是建成梯形的?木雕圓桌、圓凳 支撐面積大 擺放穩定為什么許多課桌椅的支撐腳要做成往外傾斜?想一想:攝影棚的攝象機、射燈均為三角架支撐想一想:怎樣讓遮陽傘更穩定 增大支撐面結構的支撐面結構的接觸面:提示:注意接觸面與支撐面的區分。探究性試驗三:不同結構形狀的框架。一個用4根小木條釘成的相框,牢固嗎?有什么方法可以使它變牢固?探究三角形是框架結構最基本的形狀之一,結實、穩定、材料最少。在四邊形、六邊形構件中,加上三角形支撐件,就可大大增加構件的牢固、穩定程度。桁héng架結構空調安裝架空調觀察學校的籃球架,你覺得它采用了什么樣的結構形狀?結構或構件的形狀影響結構的穩定性。三角形結構使支架更容易穩定影響結構穩定性因素三:三角形是框架結構中最基本的形狀之一,它結實、穩定,所用材料最少。A字形梯為什么載人時能夠保持穩定?如果沒有梯子中間的拉桿將會怎么樣?回過一下:單腳支撐的自行車放穩的原因分析自行車的重心落在前后輪與支撐架構成的支撐面內,它是穩定的。回過一下:殘疾人專用電動車結構有什么特點小孩子的自行車結構有什么特點一種人力驅動的冰上自行車,有車架、踏板曲柄、鏈輪、前轉向軸及后軸。其特點是∶在前轉向軸的一端處裝有一只前冰刀,在后軸的兩端對稱地剛性聯接兩個傾斜的盤狀冰刀,從而形成一種三點支撐的可在冰面上前進、倒退、前后滑行及剎車的冰上自行車。雞蛋的結構穩定嗎?有什么方法能使雞蛋豎起來?石油氣罐影響結構穩定性的因素是相互關聯的,需要綜合考慮各種因素來討論結構的穩定性。物體在靜止狀態與運動狀態下的穩定性條件也是不同的。探究性試驗四:倒立和正立的兩瓶礦泉水不穩定的結構應用:1.倒置的啤酒瓶可以預報地震。2.在打水的桶口邊掛一重物,在水面時能自動翻倒打水。張衡地動儀拓展:不穩定的結構應用什么原因建筑結構被破壞?普洱地震唐山地震汶川地震為什么會發生這些現象感謝聆聽 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫