資源簡介

(共13張PPT)
4.月相變化的規律
聚焦
你對月相有所了解嗎？你知道月相的變化有什么規律嗎？
探索
每個小組每次輪流派1名同學來進行畫月相圖的接力游戲，如果某位同學無法畫出月相，那么這位同學需要背誦一首與月亮有關的古詩。
畫月相小游戲
探索
觀察組內的小卡片，挑選出你曾經在夜晚有看到過的和在夜晚從來沒有看到過的月相。
交流
小組內交流討論，并和其他小組的討論結果進行比較。
探索
嘗試利用兩種方式來給這些小卡片進行排序。
我們應該按照什么樣的順序來排列呢？
點擊此處播放視頻：給月相排序。
給月相變化小卡片進行排序，小組內可以交流和討論。
探索
交流
對比各小組的排序，看看有什么相同和不同。
匯報分享本小組的排列結果，并說說這樣排列的理由。
探索
依據視頻，適當地調整排列順序。
點擊此處播放視頻：月相的變化過程。
探索
將一個月的月相變化小卡片按照順序疊好，用小夾子夾住。按住卡片的一邊快速地翻動，仔細觀察翻動的過程，你發現了什么？
探索
把農歷的日期一一對應寫在月相變化圖片的背面，結合日期來分析月相變化的規律。
研討
根據剛剛的實驗活動，討論和分析：在一個月內，月相變化的規律是怎樣的？
拓展
觀月時，我們可能會看到天空中有一些明亮的星星（亮星）。我國古人十分智慧地用亮星來觀察和描述月球在天空中的運動變化。你也可以試試，在不同時間，觀察月球和它周圍的亮星位置有何不同。
觀察月球的運動

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