資源簡(jiǎn)介

力與運(yùn)動(dòng)
知識(shí)回顧
1、參照物：說(shuō)物體是在運(yùn)動(dòng)還是靜止，要看以哪個(gè)物體作標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。參照物的選取是任意的，但是選擇不同的參照物，描述物體的運(yùn)動(dòng)會(huì)得出不同的的結(jié)果。為了方便，我們常用地面作參照物。
例如：兩列火車如圖所示，西子號(hào)列車上的乘客看到和諧號(hào)列車正在向東運(yùn)動(dòng)。如果以地面為參照物，則下列說(shuō)法正確的是(　　)
A．若西子號(hào)向東行駛，則和諧號(hào)一定靜止
B．若西子號(hào)向東行駛，則和諧號(hào)一定也向東行駛
C．若西子號(hào)靜止，則和諧號(hào)可能向西行駛
D．若兩車都向西行駛，則西子號(hào)行駛得較慢
變式練習(xí)：公路邊有一農(nóng)舍，它的煙囪正在冒煙，插有旗幟的a、b兩輛車在農(nóng)舍旁的公路上。觀察圖中煙和旗的情況，判斷以下關(guān)于a、b兩車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況的說(shuō)法中，正確的是(　　)
A．a(chǎn)、b兩車一定向左運(yùn)動(dòng)
B．a(chǎn)、b兩車一定向右運(yùn)動(dòng)
C．a(chǎn)車可能運(yùn)動(dòng)，b車向右運(yùn)動(dòng)
D．a(chǎn)車可能靜止，b車一定向左運(yùn)動(dòng)
2．速度
定義 物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程
物理意義 表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量
單位及換算 米/秒(m/s)、千米/時(shí)(km/h)；1 m/s＝3.6km/h
公式
平均速度
例題：某同學(xué)騎自行車上學(xué)，先以4m/s的速度行駛1000m，然后以6m/s的速度行駛250s到學(xué)校，該同學(xué)全程的平均速度是（ ）
A .4m/s B .5m/s C .6m/s D .4.8m/s
勻速直線運(yùn)動(dòng)：整個(gè)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)的快慢和方向都不改變。
3.二力平衡與相互作用力
二力平衡：一個(gè)物體在力的作用下，保持靜止?fàn)顟B(tài)或做勻速直線運(yùn)動(dòng)，稱為平衡狀態(tài)，在平衡狀態(tài)時(shí)的物體受的力是平衡力。
相互作用力：只要一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加了力，受力物體反過(guò)來(lái)也肯定會(huì)給施力物體增加一個(gè)力。這兩個(gè)力:大小相等，方向相反，作用在兩個(gè)不同的物體上，且作用在同一直線上。
一對(duì)相互作用力必然是同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失的。與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)。
平衡力 相互作用力
相同點(diǎn)：(1)大小相同；(2)方向相反；(3)作用在同一直線上
不同點(diǎn)：平衡力作用在同一物體；相互作用力作用在不同物體
A受到的XX力和XX力是一對(duì)平衡力 A對(duì)B的力與B對(duì)A的力是相互作用力
4、牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。
Ⅰ.該定律是通過(guò)科學(xué)推理而概括得出來(lái)的，不能用實(shí)驗(yàn)來(lái)直接證明；（實(shí)驗(yàn)+推理）
Ⅱ.a.力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；
b.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；
把物體保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫做慣性。
慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，其他都無(wú)關(guān)，一切物體都具有慣性
慣性不是力：不能說(shuō)受到慣性；慣性力等詞語(yǔ)；可以說(shuō)由于慣性
生活中的慣性：a.拍掉衣服上的灰塵；b.運(yùn)動(dòng)員起跳前快速助跑；c.錘頭松了，只要用錘柄豎直向下撞擊硬物，錘頭就能緊緊套在錘柄上；d.洗衣機(jī)脫水等
5.阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響探究
探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下，觀察小車沿不同材料的水平表面上滑行的距離
(1)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)改變 來(lái)改變小車所受阻力大小的。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中讓小車從斜面上同一位置由靜止滑下，目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度大小 ________。
(3)結(jié)論：水平面越光滑，小車受到的阻力越小，在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)。
(4)推理：如果水平面絕對(duì)光滑，小車受到的阻力為零，它將保持________________________。
(5)小車到達(dá)水平面后會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樾≤嚲哂衉_______，運(yùn)動(dòng)的小車最終會(huì)停下來(lái)主要是因?yàn)槭艿絖___________的作用。
(6)假設(shè)小車在毛巾、棉布、木板表面上克服阻力做的功和功率分別為W1、W2、W3和P1、P2、P3則W1______W2______W3；P1 P2 P3(選填“＞”“＝”或“＜”)。
（7）實(shí)驗(yàn)中，小車從斜面頂端滑到斜面底端的過(guò)程中，將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為________。
二、重點(diǎn)考點(diǎn)
1、運(yùn)動(dòng)相對(duì)性
1.向前直線行駛的車內(nèi)，小明給小芳連拍兩張照片如圖所示。拍照過(guò)程中車可能(　　)
A．向西加速 B．向東加速
C．向西減速 D．向東減速
2.如圖所示，白鷺掠過(guò)平靜的湖面，在水中形成了清晰的倒影。下列關(guān)于其相對(duì)運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中正確的是（ ）
A .以其倒影為參照物，白鷺是向前運(yùn)動(dòng)的 B .以水面為參照物，白鷺是靜止的
C .以湖邊的樹為參照物，白鷺的倒影是靜止的 D .當(dāng)白鷺向上飛行時(shí)，其倒影相對(duì)白鷺向下運(yùn)動(dòng)
2、速度相關(guān)
1.如圖所示記錄了甲、乙兩車同時(shí)在同一平直公路上行駛時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。以下分析正確的是( )
A .甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B .在每段相同的時(shí)間內(nèi)，甲車的平均速度都比乙車的大
C .在20~30s的時(shí)間內(nèi)，甲車的平均速度比乙車的大
D .在0~40s的時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩車的平均速度大小相等
2.流速為5千米/時(shí)的河流中有一只自由漂浮的木桶,甲乙兩船同時(shí)從木桶位置出發(fā),以如圖所示速度計(jì)上顯示的速度分別逆流、順流面行,1小時(shí)后兩船離木桶的距離（ ）
A .甲船25千米,乙船35千米 B .甲船30千米,乙船30千米 C .甲船35千米,乙船30千米 D .無(wú)法確定
3.如圖是某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖像，由圖像判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)
A．15s時(shí)，物體通過(guò)的路程為30m
B．整個(gè)20s時(shí)間內(nèi)，物體的平均速度為2m/s
C．物體在20s內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D．物體在0～5s時(shí)間內(nèi)的速度比10～20s內(nèi)的速度大
4.無(wú)人機(jī)以高分辨率高速攝像機(jī)、輕型光學(xué)相機(jī)、激光掃描儀等設(shè)備獲取信息，廣泛應(yīng)用在航拍、交通等領(lǐng)域。如圖為某型號(hào)無(wú)人機(jī)，整機(jī)質(zhì)量2千克，攝像機(jī)拍攝速度11000幀/秒。在轎車限速120千米/時(shí)的某高速公路上，交警利用該無(wú)人機(jī)進(jìn)行道路通行情況實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。
則：無(wú)人機(jī)在某轎車通行0.6米的過(guò)程中拍攝220幀，通過(guò)計(jì)算判斷該轎車是否超速。
3、平衡力與相互作用力區(qū)分
1.小華同學(xué)在科技館觀摩自行車走鋼絲表演后回家做了一個(gè)模型，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是(　　)
A．自行車的重力與鋼絲對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力
B．自行車和所掛鉤碼總重力與鋼絲對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力
C．自行車對(duì)鋼絲的壓力與鋼絲對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力
D．自行車對(duì)繩的拉力與鉤碼的重力是一對(duì)平衡力
2.某商場(chǎng)安裝了“臺(tái)階式電動(dòng)扶梯”。一顧客手上提了一個(gè)箱子乘扶梯上樓,他隨著電梯起勻速上升,如圖所示,不計(jì)空氣阻力,那么下列說(shuō)法中正確的是( )
A .顧客所提的箱子受到3個(gè)力的作用
B .在上升的過(guò)程中,顧客不受摩擦力
C .扶梯對(duì)顧客的支持力與顧客受到的重力是一對(duì)平衡力
D .在此過(guò)程中,顧客對(duì)箱子不做功
3.教材設(shè)計(jì)了下圖所示的活動(dòng)，這是發(fā)生在短時(shí)間內(nèi)的三個(gè)瞬間的情景，下列對(duì)這三個(gè)情景的描述錯(cuò)誤的是（ ）
A .圖（a）中的硬幣受到平衡力的作用
B .圖（b）中的硬卡紙受力向右運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C .圖（c）中的硬幣只由于慣性落入杯中
D .彈硬卡紙時(shí)手感到疼，說(shuō)明物體間力的作用是相互的
4.2020年2月11日一則“由于地球引力作用，2月11日是全年中唯一可將掃把立起來(lái)的一天”的消息席卷各大社交平臺(tái)。實(shí)際上這只是一個(gè)找重心的游戲。與“地球引力作用在一年中的某一天”沒有任何關(guān)系。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A . 掃把受到的重力和掃把對(duì)地球的吸引力是一對(duì)平衡力
B .掃把受到的重力和掃把對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
C .掃把受到的重力和地面對(duì)掃把的支持力是一對(duì)相互作用力
D .地面對(duì)掃把的支持力和掃把對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力
4、慣性
1.生活中人們常常利用物體的慣性。下列描述正確的是(　　)
A．標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員通過(guò)助跑提高成績(jī)，利用了運(yùn)動(dòng)員自身的慣性
B．緊固錘頭時(shí)撞擊錘柄的下端，利用了錘柄的慣性
C．拍打窗簾清除上面的浮灰，利用了窗簾的慣性
D．將臉盆里的水潑出去，利用了水的慣性
2.如圖所示，在一輛表面光滑的小車上，放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)小球，隨車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)車突然停止運(yùn)動(dòng)，則兩小球(設(shè)車無(wú)限長(zhǎng)，其他阻力不計(jì))(　　)
A．一定相碰 B．一定不相碰
C．若m13.雙休日小陳坐高鐵去上海看外婆，在行駛的車廂里，他把一塊橡皮從靜止開始釋放，如圖所示，對(duì)橡皮的判斷正確的是(　　)
A. 若高鐵勻速直線行駛，橡皮由于受到慣性作用，落在B處
B. 若高鐵勻速直線行駛，橡皮落在A、B、C處都可能
C. 無(wú)論高鐵怎樣運(yùn)動(dòng)，橡皮一定落在B處
D. 橡皮離開手后，若高鐵加速，橡皮可能落在A處
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4.小宇在家觀看汽車?yán)惖碾娨暪?jié)目，發(fā)現(xiàn)汽車行駛速度很快。其中途經(jīng)一段“S”形彎道時(shí)，如圖所示。他想：現(xiàn)場(chǎng)觀看的觀眾為了更安全，應(yīng)站的位置是圖中( )
A .甲、丙 B .甲、丁 C .乙、丙 D .乙、丁
5.汽車中有如圖所示的電路，電路中上端帶金屬細(xì)桿的金屬滑塊M與兩側(cè)金屬?gòu)椈上噙B并接入電路中，M與彈簧套在光滑絕緣的水平細(xì)桿上，汽車靜止時(shí)，M上的金屬細(xì)桿與紅、綠燈下端的觸頭都不接觸，當(dāng)汽車向前啟動(dòng)時(shí)（ ）
A .紅、綠燈都亮 B .紅、綠燈都不亮 C .紅燈亮、綠燈不亮 D .紅燈不亮、綠燈亮
6.如圖甲所示，撥動(dòng)彈性鋼片，把小鋼球與支柱之間的輕塑料片彈出時(shí)，小鋼球并沒有隨輕塑料片飛出，這是因?yàn)樾′撉蚓哂衉_______；如圖乙所示，運(yùn)輸液體的槽車，液體中有氣泡，當(dāng)車向右啟動(dòng)時(shí)，氣泡向________運(yùn)動(dòng)。
5.運(yùn)動(dòng)與力的分析
1.某次演練中，直升飛機(jī)懸停于高空，一傘兵（含傘）跳傘后豎直降落，其速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是（ ）
A .在0～t1內(nèi)，傘兵受到的重力小于阻力 B .在t1～t2內(nèi)，傘兵受到的重力等于阻力
C .在t2～t3內(nèi)，傘兵受到的重力大于阻力 D .在t2～t3內(nèi)，傘兵受到的阻力保持不變
2.如圖所示，小球靜止在彈簧上，在不計(jì)空氣阻力的情況下，若小球受到的重力突然消失，下列關(guān)于小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述正確的是( )
A .仍保持靜止?fàn)顟B(tài) B .做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C .先做加速直線運(yùn)動(dòng)，后做勻速直線運(yùn)動(dòng) D .先做加速直線運(yùn)動(dòng)，后做減速直線運(yùn)動(dòng)
3.如圖所示，一個(gè)圓柱狀的輕質(zhì)紙筒順著一個(gè)傾斜的木板滾下。關(guān)于紙筒在地面上的落點(diǎn)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A .在A點(diǎn)的左側(cè) B .正好在A點(diǎn) C .在A點(diǎn)的右側(cè) D .上述三種情況皆有可能
4.飛翔是人類的夢(mèng)想，如圖甲的飛行背包就能幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在一次飛行過(guò)程中，速度隨時(shí)間變化情況如圖乙所示（空氣阻力不變），則飛行背包對(duì)人的推力隨時(shí)間變化的圖像應(yīng)該是( )
A .B .C .D .
5.如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球，將小球拉至A點(diǎn)，使細(xì)線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，不計(jì)摩擦，小球可在A、B兩點(diǎn)間來(lái)回?cái)[動(dòng)，當(dāng)小球擺到B點(diǎn)時(shí)，細(xì)線恰好斷開，則小球?qū)ⅲ? ）
A .在B點(diǎn)保持靜止 B .沿BE方向運(yùn)動(dòng) C .沿BC方向運(yùn)動(dòng) D .沿BD方向運(yùn)動(dòng)
6.如圖所示，一輕質(zhì)彈簧一端系在墻上的O點(diǎn)，自由伸長(zhǎng)到B處。將一木塊放在彈簧右端，并把彈簧壓縮到A位置，然后釋放，木塊運(yùn)動(dòng)到C位置靜止。
（1） 木塊受到地面的摩擦力和彈簧的彈力大小相等的位置在 （填“AB之間、B點(diǎn)、BC之間”）。
（2） 物體從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中，速度變化情況是________。
7.小樂將一個(gè)鐵塊放在木板上，逐漸抬高木板右端至圖示位置，發(fā)現(xiàn)鐵塊靜止不動(dòng)，稍用力推鐵塊后，鐵塊恰好能自主勻速下滑。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A .鐵塊靜止時(shí)，受到兩對(duì)平衡力的作用
B .鐵塊從靜止到勻速下滑的過(guò)程中，鐵塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變
C .鐵塊靜止與勻速下滑時(shí)，受到的摩擦力大小不等、方向相反
D .若鐵塊下滑時(shí)，再抬高木板，鐵塊下滑的速度保持不變
8.在一次沿直桿滑降訓(xùn)練中，消防員從5m高處滑到離地面20cm處懸停，先后經(jīng)歷了a b c d四個(gè)階段（每個(gè)階段經(jīng)歷的時(shí)間相同）。整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程，速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（雙選）（ ）
A .消防員的重力在b階段做功最多 B .只有b階段，消防員處于平衡狀態(tài)
C .消防員四個(gè)階段都在克服摩擦力做功 D .a階段，滑桿受到的摩擦力小于消防員的重力
9.如圖甲所示為一個(gè)掛在墻上的彈性小球被拉開一個(gè)角度放手瞬間的情形，圖乙是小球逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)到剛剛碰到墻壁瞬間的情形，請(qǐng)對(duì)小球作受力分析（ ）
甲圖中小球受到重力，繩子拉力，小球處于平衡狀態(tài)
乙圖中小球受到重力，繩子拉力和墻對(duì)球的彈力，小球處于不平衡狀態(tài)
乙圖中小球受到重力，繩子拉力，小球處于不平衡狀態(tài)
乙圖中小球受到重力，繩子拉力和墻對(duì)球的彈力，小球處于平衡狀態(tài)
10.如圖所示,兩個(gè)物體甲和乙通過(guò)細(xì)繩與彈簧連接在一起。甲重10N放住地面上;乙重5N被吊在空中,它們均保持靜止。若不計(jì)彈簧及細(xì)繩的重量,彈簧受到的拉力為_ __,甲物體受到的支持力為 N
三、課后鞏固
1.某次軍事演習(xí)中,一架沿水平方向勻速飛行的飛機(jī)上間隔相同時(shí)間投下三顆炸彈,在不計(jì)空氣阻力的條件下,在炸彈未落地之前,站在地面上的人看到飛機(jī)和三顆炸彈的運(yùn)動(dòng)情況是（ ）
2.如圖所示茶杯靜止在水平桌面上，下列哪對(duì)力屬于平衡力（ ）
A .茶杯的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力
B .桌子的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力
C .茶杯受到的重力與茶杯對(duì)桌面的壓力
D .茶杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)茶杯的支持力
3.如圖所示，斜劈A放在固定的斜面上，其上表面水平，物體B放在A上，在A和B一起沿斜面勻速下降的過(guò)程中（ ）
A.斜面與A之間無(wú)摩擦力 B.A、B之間無(wú)摩擦力
C.A對(duì)B的摩擦力方向水平向左 D.B對(duì)A的摩擦力方向水平向左
4.如圖所示，放在粗糙的斜面上的物體，在拉力F的作用下沿斜面勻速直線向上運(yùn)動(dòng)（F的方向始終與斜面平行），以下說(shuō)法（ ）
①斜面受到物體對(duì)它的摩擦力方向?yàn)檠匦泵嫦蛳?br/>②物體受到的重力與斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衝力
③物體對(duì)斜面的壓力與斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力
A .只有①是正確的B .只有②是正確的C .②、③是正確的D .以上三個(gè)都是錯(cuò)誤
5.如圖所示，降落傘帶著貨物一起沿直線斜向下勻速運(yùn)動(dòng)，貨物受到的空氣阻力不計(jì)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A .降落傘受到非平衡力的作用
B .降落傘受到的阻力方向與降落傘運(yùn)動(dòng)方向相反
C .降落傘對(duì)貨物的拉力與貨物受到的重力是一對(duì)平衡力
D .降落傘對(duì)貨物的拉力與貨物對(duì)降落傘的拉力是一對(duì)平衡力
6.如圖所示，長(zhǎng)方體木塊M放在水平桌面上，木塊m放在木塊M上面，在水平拉力F的作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在突然撤去水平拉力F的情況下，下列判斷正確的是(　　)
A．木塊m將向左傾倒
B．木塊m受到方向向右的摩擦力
C．木塊m對(duì)木塊M的摩擦力方向向右
D．木塊M受到的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
7.如圖甲所示，t=0時(shí)刻，物體沿豎直墻壁下滑，t=t1時(shí)刻，在物體表面施加一個(gè)如圖乙所示水平壓力F，F(xiàn)的大小變化如圖丙所示，一段時(shí)間后，當(dāng)t=t2時(shí)物體恰好在墻上靜止，則下列四幅關(guān)于物體受到的摩擦力的大小變化的圖像中，正確的是（ ）
A .B .C .D .
8.如圖所示，在平直路面上向右勻速行駛的小車中，一輕質(zhì)彈簧的一端固定在車廂右壁，另一端連接至放在小車底板（小車底板粗糙）上的木塊，彈簧此時(shí)處于原長(zhǎng)狀態(tài)并保持水平。下列說(shuō)法正確的是 （ ）
①若彈簧未發(fā)生形變，則小車一定在做勻速運(yùn)動(dòng)
②若木塊突然壓縮彈簧，則小車一定在做減速運(yùn)動(dòng)
③若木塊受到向右的摩擦力，則小車一定在做加速運(yùn)動(dòng)
④若木塊受到三個(gè)力的作用，則小車可能在做減速運(yùn)動(dòng)，也可能在做加速運(yùn)動(dòng)
A .①②③ B .②③ C .②③④ D .③④
9.下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A、手提水桶時(shí)手上出現(xiàn)壓痕，是由于受到水桶的重力
B、用3N的力拉著木塊在水平桌面上做直線運(yùn)動(dòng)，木塊受到的摩擦力一定等于3N
C、用力F豎直拉起靜止在水平桌面上質(zhì)量為m的鉤碼做勻速直線上升，F(xiàn)一直等于mg
D、跳水運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)，跳板向下彎，人對(duì)跳板的作用力與跳板對(duì)人的作用力大小相等
10.懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下重為G的物塊，分別在力F1、F2作用下的運(yùn)動(dòng)情況如圖所示，則關(guān)于力F1、F2的大小關(guān)系正確的是（ ）
A.F1可能大于F2 B.F1一定大于F2 C.F1可能等于F2 D.F1一定等于F2
11.如圖所示,一輕質(zhì)彈簧(即重力不計(jì)),上端掛在鐵架臺(tái)的水平橫桿上,下端掛一重為G的小球并保持靜止。圖中分別作出了該狀態(tài)下小球和彈簧的受力示意圖。
下列判斷正確的是（ ）
A.G與F3是一對(duì)平衡力
B.G與F3是一對(duì)相互作用力
C.F1與F2是一對(duì)平衡力
D.F1與F2是一對(duì)相互作用力
12.如圖用4 N的水平推力把重2 N的物理書壓在豎直黑板上靜止,下列說(shuō)法正確的是( )
A.書對(duì)黑板的壓力與黑板對(duì)書的支持力彼此平衡
B.黑板對(duì)書的摩擦力為4 N
C.書受到摩擦力的方向豎直向下
D.書受到兩對(duì)平衡力的作用
13.如圖所示為小陽(yáng)同學(xué)在體育測(cè)試中“原地?cái)S實(shí)心球”的場(chǎng)景,圖中虛線描繪的是實(shí)心球離開人手后運(yùn)動(dòng)的路徑,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.球離開手后能在空中繼續(xù)上升,是由于球具有慣性
B.球在離開手后的上升過(guò)程中,重力的方向一定豎直向下
C.球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),受力平衡
D.球最終落向地面,是因?yàn)榍蚴艿搅酥亓Φ淖饔?br/>14.如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體,分別在FP=5 N、FQ=3 N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),可以確定( )
A.桌面M一定比桌面N粗糙
B.P的速度一定大于Q的速度
C.P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量
D.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
15.氣球下吊著一個(gè)盛有沙袋的吊籃共重G，氣球以速度V勻速下降，受到空氣浮力為F，現(xiàn)在要想使氣球以同一速度V勻速上升必須從氣球的吊籃中拋出多重的沙袋（設(shè)氣球上升和下降時(shí)所受空氣的浮力和阻力大小均不變）（　 　）
A．G﹣F B．2（G﹣F） C．G﹣2F D．2G﹣F
16.如圖兩個(gè)相同實(shí)心小球以同樣的速度v分別沿著甲、乙兩個(gè)光滑的弧槽運(yùn)動(dòng)，兩弧槽弧形相同，弧長(zhǎng)相等。甲圖中小球從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)的過(guò)程中，小球的動(dòng)能________。小球通過(guò)甲弧槽的時(shí)間________小球通過(guò)乙弧槽的時(shí)間。(填”大于””小于”或”等于”)
力與運(yùn)動(dòng)
知識(shí)回顧
1、參照物：
例：B
變式練習(xí)：D
2．速度 例題：B
5.接觸面的粗糙度 相同 勻速直線運(yùn)動(dòng) 慣性 阻力 == ＞ ＞ 動(dòng)能和熱能
二、重點(diǎn)考點(diǎn)
1、運(yùn)動(dòng)相對(duì)性
1.C
2.D
2、速度相關(guān)
1.D
2.B
3.C
4.108km/h＜120Km/h 不超速
3、平衡力與相互作用力區(qū)分
1.B
2.B
3.C
4.D
4、慣性
1.D 2.B 3.D 4.C 5.D 6.慣性；右。
5.運(yùn)動(dòng)與力的分析
1.B 2.C 3.C 4.D 5.B
（1）AB之間（2） 先變大后變小
7.B
8.AD
9.C
10.5N 5N
三、課后鞏固
1.D 2.A 3.A 4.D 5.C 6.C 7.D 8.C 9.D 10.D 11.D 12.D 13.C 14.D 15. B
16.先變大后變小 大于

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