資源簡介

周次： 學(xué)科： 道德與法治 主備人: 審核人：道法備課組
備課日期： 授課日期： 授課人：
課題 在集體中成長 課型 課時(shí)
命題角度 集體力量大，在集體中涵養(yǎng)品格和發(fā)展自己的個(gè)性，個(gè)人意愿與集體規(guī)則，小群體主義，美好集體的特征及作用，為集體建設(shè)出力
關(guān)聯(lián)考點(diǎn) 社會(huì)生活離不開規(guī)則：遵守社會(huì)規(guī)則，維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則堅(jiān)持國家利益至上：國家利益與個(gè)人利益的關(guān)系，捍衛(wèi)國家利益責(zé)任與角色存在：我們每個(gè)人首先要對自己負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任
預(yù)習(xí)案 二次備課
個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系？在集體中，個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。如何正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系？①當(dāng)二者發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義。②堅(jiān)持集體主義，不是不關(guān)注個(gè)人利益，而是反對只顧自己不顧他人的極端個(gè)人主義。3.美好集體的作用？①美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園，引領(lǐng)我們成長。②在美好的集體中，能獲得豐富的精神養(yǎng)料，感受集體的關(guān)愛。怎樣共建美好集體？（怎樣才能做到與集體共成長？）①在共建中盡責(zé)，自主建設(shè)，自我管理。②在擔(dān)當(dāng)中成長，積極參與，主動(dòng)分擔(dān)。
探究案 二次備課
【典例1】 “天問一號(hào)”成功著陸火星后，某校團(tuán)委組織青年團(tuán)員給“天問一號(hào)”團(tuán)隊(duì)寫一封慰問信。從點(diǎn)贊美好集體的角度，你認(rèn)為最符合的觀點(diǎn)是( )A．集體的發(fā)展為個(gè)人成長提供了條件 B．集體的力量來源于成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作C．維護(hù)集體利益是實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益的保障 D．集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)貴任的能力【典例2】作為學(xué)生會(huì)成員的小周，她結(jié)合自己所在班級存在的常規(guī)問題，向年級組提出了改進(jìn)管理的建議。她的做法得到了年級組的肯定，卻遭到了本班同學(xué)的譏諷，認(rèn)為她“出賣”了班集體。對此認(rèn)識(shí)正確的是（ ）A．在角色沖突中要考慮自己的興趣愛好B．要善于將個(gè)人的節(jié)奏融入集體的旋律C．不同集體的角色沖突是無法調(diào)節(jié)的D．要自覺地讓局部利益服從整體利益【典例3】步入中學(xué)校園，學(xué)生社團(tuán)百花齊放。小方從小喜歡吉他，他選擇了吉他社團(tuán)；小玲喜歡跳舞，她選擇了舞蹈協(xié)會(huì)……這些小群體的存在①會(huì)讓不良風(fēng)氣蔓延，危害班集體②會(huì)與集體的共同要求產(chǎn)生矛盾和沖突③能融入集體生活旋律時(shí)，我們會(huì)感受集體生活的美好④有利于發(fā)展自己的興趣和愛好，在互學(xué)共進(jìn)中增長才干A．①② B．②③ C．①④ D．③④【典例4】美好集體，是一縷春風(fēng)，萬物生發(fā)；美好集體是一方凈土，百花齊放；美好集體，是一汪碧水，魚翔淺底；美好集體，是一團(tuán)星火，魅力四射。這啟示我們（ ）①美好集體是積極向上、充滿活力、友善合作的②集體的力量是強(qiáng)大的，能徹底改變成員的個(gè)性③集體生活為個(gè)人的不斷發(fā)展提供了條件和可能④集體的共同要求和個(gè)人的意愿之間總是一致的A．①④ B．②④ C．①③ D．②③【典例5】蘇霍姆林斯基說：“人對于人的責(zé)任心在集體生活中所起的作用，正像用磚瓦建造房屋時(shí)水泥漿所起的作用一樣：沒有水泥漿，就造不了房子，而沒有人對人的責(zé)任心，也就不存在集體了?！眴⑹疚覀儯? ）A．集體發(fā)展是個(gè)人承擔(dān)責(zé)任的必要前提B學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，盡我所能，為集體出力C在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任是獲取回報(bào)的過程D為集體承擔(dān)責(zé)任，不需要考慮個(gè)人利益【典例6】(2021·河南省)在某次班會(huì)上，小單說：作為隊(duì)長，我?guī)ьI(lǐng)籃球隊(duì)獲得了全校第一，為班集體爭得了榮譽(yù)；在校文藝匯演中，我代表咱們班表演的快板書《奇襲白虎團(tuán)》獲得了一等獎(jiǎng)，為班集體爭得了榮譽(yù)；在機(jī)器人大賽中，我?guī)ьI(lǐng)的團(tuán)隊(duì)一路過關(guān)斬將，榮獲冠軍，為班集體爭得了榮譽(yù)……看！明明是我成就了我們的班集體嘛！
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對小單的結(jié)論進(jìn)行辨別與分析。
【典例7】(2021·湖南省益陽市)在北斗三號(hào)衛(wèi)星研制過程中，謝軍團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造性地實(shí)現(xiàn)了衛(wèi)星批量化生產(chǎn)，僅用1年零14天的時(shí)間，將19顆導(dǎo)航衛(wèi)星送入太空，創(chuàng)造了航天發(fā)射史的新紀(jì)錄。在這條道路上，400多家單位、30余萬名科研人員萬眾一心，將自己融入中國北斗事業(yè)的浩大工程中，不計(jì)小我，成就大我，歷經(jīng)26個(gè)春夏秋冬，于2020年6月實(shí)現(xiàn)了北斗三號(hào)衛(wèi)星成功并網(wǎng)，這代表著北斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署全面完成。謝軍被評為“感動(dòng)中國2020年度人物”。
結(jié)合材料，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何正確看待個(gè)人與集體的關(guān)系。
【典例8】(2021·湖北省宜昌市)防控疫情，構(gòu)筑屏障
“我們一起打疫苗，一起苗苗苗?！苯臃N疫苗是防控新冠肺炎疫情最有效、最經(jīng)濟(jì)的辦法。鐘南山院士表示，我國當(dāng)前疫情防控的一個(gè)重要任務(wù)，是通過疫苗接種盡早達(dá)成群體免疫。目前，國內(nèi)疫苗接種正按照應(yīng)接盡接、保障安全等原則有序推進(jìn)。
人們說，“接種新冠疫苗，是私事，更是公事”。請從個(gè)人利益與集體利益關(guān)系的角度談?wù)勀銓Υ擞^點(diǎn)的理解。
訓(xùn)練案 二次備課
1.(2021·貴州省安順市)2020年，我國自主研發(fā)的“奮斗者”號(hào)全海深載人潛水器，成功坐底萬米深馬里亞納海溝。要實(shí)現(xiàn)萬米載人深潛，僅一個(gè)球艙研制，就傾注了十幾家單位的心力，而整個(gè)“奮斗者”號(hào)的研發(fā)，則更考驗(yàn)各領(lǐng)域的協(xié)同配合。“奮斗者”號(hào)的成功坐底體現(xiàn)出個(gè)人與集體的關(guān)系有（　?。?①個(gè)人的力量是分散的，在集體中匯聚就會(huì)變得強(qiáng)大 ②個(gè)人的力量是有限的，通過優(yōu)化組合產(chǎn)生強(qiáng)大合力 ③只有把自己和集體事業(yè)融合在一起時(shí)才能最有力量 ④集體就是成員的簡單相加，力量來源于成員的數(shù)量A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④2.(2021·廣東省)下列關(guān)于個(gè)人利益與集體利益關(guān)系的表述，正確的是（　　）A. 個(gè)人利益與集體利益是完全一致的B. 堅(jiān)持集體主義，就不能關(guān)注個(gè)人利益C. 個(gè)人利益高于集體利益，個(gè)人利益促進(jìn)集體利益D. 個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)自覺維護(hù)集體利益3.(2021·湖南省邵陽市)如圖說明，建設(shè)美好集體，應(yīng)該（　?。?①通過民主程序選舉班干部 ②班長必須由班主任任命 ③為集體出力是班干部的事 ④尊重全班同學(xué)的意愿A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④4.(2021·云南省)你心目中的美好集體是（　?。?①充滿關(guān)懷與友愛的 ②民主的、公正的 ③共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園 ④重視合作，排斥競爭的集體A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④5.(2021·黑龍江省大慶市)三班學(xué)生制定了班級格言：“進(jìn)班一刻，三班是我的；出班一步，我是三班的?！边@句格言要求全班同學(xué)（　?。?①只為班級和老師學(xué)習(xí) ②樹立主人翁意識(shí) ③自覺維護(hù)班級榮譽(yù) ④心中有集體，堅(jiān)持集體主義A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④6.(2021·海南省)經(jīng)過30多年的實(shí)踐探索，400多家單位、30余萬科技人員集智攻關(guān)，北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全面建成并開通服務(wù)。這充分體現(xiàn)了（　?。〢. 積極展示自己，就能確保集體的“和聲”更美B. 只要集體成員不出現(xiàn)失誤就能取得成功C. 無數(shù)個(gè)體力量的相加就是集體的力量D. 集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作7.(2021·山東省臨沂市)“我+我們”=完整的我。這是著名心理學(xué)家榮格提出的理論。下列選項(xiàng)與該理論相符的是（　?。?①個(gè)體必須借助團(tuán)隊(duì)的力量，才能使自身更強(qiáng)大 ②一個(gè)人只有把自己融入集體中，才能最大限度地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值 ③個(gè)人一旦進(jìn)入群體，他的個(gè)性就沒有了 ④集體有助于我們獲得安全感和自信心A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④8.(2021·黑龍江省齊齊哈爾市)學(xué)習(xí)過集體生活是我們青春成長的必經(jīng)之路。下列觀點(diǎn)正確的是（　?。〢. 集體建設(shè)需要個(gè)人英雄主義 B. 集體生活成就我C. 個(gè)人和集體沒有任何矛盾沖突 D. 集體成員之間不存在競爭9.(2021·福建省)時(shí)代楷模“漳州110”始終初心不改、本色不變，把“人民的保護(hù)神”鐫刻在自己的旗幟上，堅(jiān)守鐵一般的紀(jì)律，一級做給一級看，一級帶著一級干。材料表明，“漳州110”的成功源于（　　） ①集體有共同目標(biāo) ②成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作 ③集體平臺(tái)的高低 ④成員數(shù)量的多寡A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④10.(2021·江蘇省南京市)“苗苗苗，大家一起打疫苗”，接種新冠疫苗的宣傳圖片廣泛流傳，被人們用來相互提醒。如圖表明（　?。〢. 借助外力才能戰(zhàn)勝生活中的挫折B. 團(tuán)結(jié)友善是中華民族精神的核心C. 總體國家安全觀以人民安全為根本D. 建設(shè)美好集體需要我們的共同努力11.(2021·湖北省恩施土家族苗族自治州)2021年16歲的小明讀九年級，跟本班同學(xué)一起暢談未來的夢想，同學(xué)們的美好愿景與新時(shí)代發(fā)展的節(jié)點(diǎn)相符的有（　?。?①芳芳說：“暑假回家，領(lǐng)略家鄉(xiāng)人民決勝脫貧，全面建成小康社會(huì)的新面貌” ②瀟瀟說：“我23歲大學(xué)畢業(yè)后，積極投身于祖國基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)” ③小明說：“30歲的我們，就可以見證到中國社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國屹立于世界東方” ④小凱說：“30年后我們再相聚，舉杯同慶富強(qiáng)民主文明的強(qiáng)大中國，高歌贊頌和諧美麗的現(xiàn)代化祖國”A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ②③④12.(2021·四川省眉山市)《西游記》中的“取經(jīng)四人組”是一個(gè)非常有趣的團(tuán)隊(duì)。唐僧，手無縛雞之力，但意志堅(jiān)定；孫悟空，降妖除魔，情商卻欠費(fèi)；豬八戒，心志不堅(jiān)，卻慣會(huì)做和事佬；沙僧缺少主見，勝在任勞任怨。一路上，他們彼此扶持，歷經(jīng)“九九八十一難”，終于取得真經(jīng)。材料對我們參與集體生活的啟示是（　?。?①人無完人，要學(xué)會(huì)彼此包容 ②團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)守共同的目標(biāo) ③消磨個(gè)性，呵護(hù)集體的榮譽(yù) ④發(fā)揚(yáng)民主，遵守集體的規(guī)則A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④13.(2021·湖南省衡陽市)“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌?！边@句話告訴我們的道理是（　?。〢. 沙子與別的東西混合在一起比花崗巖還堅(jiān)韌B. 個(gè)人的力量是有限的，集體的力量是強(qiáng)大的C. 集體的力量來源于成員數(shù)量的簡單相加D. 個(gè)人的生存和發(fā)展離不開集體14.(2021·江蘇省蘇州市)古語說：“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用?！庇纱丝梢?，集體力量來源于成員（　?。〢. 獲得的安全感和自信心 B. 共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作C. 人際交往的態(tài)度和能力 D. 捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)與利益15.(2021·江蘇省揚(yáng)州市)小林回顧了初中集體生活中的一些微事件，同學(xué)作了微點(diǎn)評。其中對應(yīng)最合理的是（　?。?序號(hào) 微事件 微點(diǎn)評A 來到鎮(zhèn)初中學(xué)習(xí)后，寄宿生活大大提高了我生活自理能力 共同愿景是動(dòng)力B 學(xué)校統(tǒng)一穿校服，可是校服的顏色、款式我實(shí)在是不喜歡 集體生活成就我C 班級要求800米長跑人人必須合格，經(jīng)訓(xùn)練我最終也達(dá)標(biāo) 集體主義解沖突D 同學(xué)間友愛互助、共同進(jìn)步，班級多次被評為校優(yōu)秀集體 我與集體共成長A. A B. B C. C D. D16.(2021·云南省昆明市)下列名言警句能體現(xiàn)個(gè)人與集體關(guān)系的是（　?。?①人心齊，泰山移 ②單絲不成線，獨(dú)木不成林 ③不積跬步，無以至千里 ④千人同心，則得千人之力萬人異心，則無一人之用A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④17.(2021·江蘇省連云港市)“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用?！边@句古語揭示的深刻道理是（　　） ①集體的力量取決于成員數(shù)量的多少 ②團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力 ③集體為個(gè)人的發(fā)展提供條件和可能 ④集體的力量源于成員的同心協(xié)力A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④18.(2021·浙江省舟山市)梁啟超說：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”這說明（　　）A. 集體建設(shè)需要每個(gè)人的智慧 B. 個(gè)人品格有助于集體的發(fā)展C. 發(fā)揚(yáng)個(gè)性才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值 D. 個(gè)人成長離不開集體的力量19.(2021·安徽省)參與集體生活對個(gè)人健康成長起著重要作用。下列選項(xiàng)能體現(xiàn)這一作用的是（　　）A. 參與集體生活使集體更有力量 B. 在集體中能表現(xiàn)個(gè)人英雄主義C. 集體生活可以培養(yǎng)小團(tuán)體主義 D. 在集體中能涵養(yǎng)品格發(fā)展個(gè)性20.(2021·四川省遂寧市)2021年5月22日-23日中國龍舟公開賽落戶遂寧，28支隊(duì)伍競渡爭流、激情逐浪。順德龍舟隊(duì)和射洪龍舟隊(duì)分別獲A組、B組團(tuán)體總分第一名。成績的背后，離不開每個(gè)隊(duì)員的相互配合和努力。這告訴我們（　?。?①集體只要團(tuán)結(jié)一心，就可以做成任何事情 ②集體力量的大小主要取決于成員數(shù)量的多少 ③集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)與團(tuán)結(jié)協(xié)作 ④個(gè)人力量有限，通過集體可以優(yōu)勢互補(bǔ)，產(chǎn)生合力A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④21.(2021·四川省成都市)“雖然是細(xì)小的螺絲釘，然而如果缺了它，整個(gè)機(jī)器就無法運(yùn)轉(zhuǎn)了；但是再好的螺絲釘，再精密的齒輪，若離開了機(jī)器這個(gè)整體，也不免要被當(dāng)作廢料扔到倉庫里去?！崩卒h的這一名言告訴我們，個(gè)人和集體之間（　?。?①緊密相連，不可分割 ②相互依存，缺一不可 ③完全一致，毫無沖突 ④相互對立，不可調(diào)和A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④參考答案探究案BDDCB6.觀點(diǎn)錯(cuò)誤。小單為班集體貢獻(xiàn)了智慧和力量，表現(xiàn)突出，但不能據(jù)此認(rèn)為是他個(gè)人成就了班集體。因?yàn)?，一方面，集體離不開個(gè)人。集體的榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果，是集體共同的榮譽(yù)。集體的建設(shè)需要每個(gè)人從實(shí)際出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。另一方面，集體成就個(gè)人。集體給我們溫暖和力量，為我們搭建成長的平臺(tái)。小單在班集體這個(gè)平臺(tái)上，發(fā)展個(gè)性，提升能力，體現(xiàn)了自己的價(jià)值。所以，個(gè)人與集體共成長，相互成就，我們要在積極承擔(dān)集體責(zé)任中獲得更大發(fā)展。7.個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大；個(gè)人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。借助這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。謝軍就是發(fā)揮了集體的力量，顯示出了強(qiáng)大的合力。8.①個(gè)人選擇是否按種疫苗是私事。接種疫苗有利于保護(hù)個(gè)人安全，保障個(gè)人利益。
②“應(yīng)接盡接”達(dá)成群體免疫是公事。接種疫苗有利于國家疫情防控，維護(hù)集體利益。
③接種新冠疫苗，體現(xiàn)了個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。個(gè)人離不開集體，要堅(jiān)持集體利益至上，顧大局，不做有損集體利益的事情，堅(jiān)持集體主義。訓(xùn)練案ADBCD ABADC ABBDD CDDDA A
反思

展開更多......

收起↑