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壽司制作(教案) 綜合實踐活動五年級下冊-通用版

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  1. 二一教育資源

壽司制作(教案) 綜合實踐活動五年級下冊-通用版

資源簡介

壽司制作
教學(xué)目標(biāo)
認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生了解壽司的起源及在生活中的應(yīng)用,欣賞優(yōu)秀壽司作品。
技能目標(biāo):學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的技巧,動手操作并共同完成一個卷壽司作品,提高自己的動手能力。 情感目標(biāo):學(xué)生積極參與,主動合作,培養(yǎng)學(xué)生獲得成功的體驗和對多元飲食文化的了解。 教學(xué)重點難點
重點:理解和掌握卷壽司的制作方法。
難點:卷壽司的制作過程。
教學(xué)過程
教學(xué)引導(dǎo)
—、將學(xué)生帶到功能室外并將學(xué)生分成五組,每組學(xué)生6-8 Ao
二、 要求學(xué)生有序進(jìn)場并按照教室內(nèi)桌面組號分兩側(cè)坐好,強(qiáng)調(diào)本節(jié)活動課的注意事項特
別是安全事項。
三、 通過趣味動畫片引入主題。
四、 介紹壽司的起源以及壽司的多項優(yōu)點,欣賞優(yōu)秀壽司作品。
參與體驗
—、通過壽司欣賞,學(xué)生完成第一關(guān)的挑戰(zhàn)。
通過此次互動,學(xué)生知道壽司可以用很多種食材制作并且有很多不同的種類。而本次活動課
的主題是卷壽司的制作。通過實物與圖片,學(xué)生了解制作卷壽司的基本工具與材料。
基本工具與材料:
米飯、海苔、壽司醋(鹽:糖:白醋=1 : 5 : 10).竹卷簾、其他食材等
二、 通過師生互動,學(xué)生完成第二關(guān)的挑戰(zhàn)。
學(xué)生先自己設(shè)想如何才能一步一步的做出卷壽司,然后教師在通過引導(dǎo)和具體說明讓學(xué)生 能夠掌握卷壽司的制作步驟以及每一步的操作要點和注意事項。
制作過程及要點:
放海苔(粗糙面在上)
鋪米飯(均勻、留四邊)
放食材(從一端開始)
卷壽司(用力卷緊)
切壽司(來回切、快速切)
擺壽司(美觀有意義)
三、 通過動手操作,學(xué)生完成第三關(guān)的挑戰(zhàn)。
學(xué)生分小組合作,共同完成一個卷壽司并通過擺盤造型賦予精神上的升華。
反思分享
—、每個小組派代表展示自己的壽司作品。
二、 小組代表講述組內(nèi)作品的名稱以及通過此作品所要表達(dá)的精神意義。
三、 開展自評與他評,分享自己在活動中的感受與收獲。
總結(jié)應(yīng)用
—、總結(jié)學(xué)生發(fā)言,讓學(xué)生再次回顧卷壽司的制作過程和要點。
米飯鋪勻、食材是量、壽司卷緊、用刀穩(wěn)準(zhǔn)。
引導(dǎo)學(xué)生思考,創(chuàng)新壽司做法,課后完成手卷壽司的制作。

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