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2.4 三視圖課件(41ppt)2021-2022學年高中通用技術粵科版(2019)必修技術與設計1

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  1. 二一教育資源

2.4 三視圖課件(41ppt)2021-2022學年高中通用技術粵科版(2019)必修技術與設計1

資源簡介

(共41張PPT)
第二章《技術設計的基礎》說課
Tong Yong Ji
設計和交流中的技術語言
粵教版《技術與設計 1 》第二章第四節
三 視 圖
走進情境
為你的家人設計一款家具——換鞋凳
口頭語言、文本語言、模型、草圖等技術語言表達創意、構思

走進情境
為你的家人設計一款家具——換鞋凳
木質
3D 打印
投 影: 在陽光或燈光照射下,物體在地面或墻面上出現的影子

人們把光線叫投影線,影子所在的平面叫投影面,物體的影子叫投影

投影的運用
中心投影
平行投影
投 影
正投影
投影線平行 投影線與投影面垂直
斜投影 投影線平行 投影線與投影面不垂直
2 圖
3 圖
4 圖
1 圖
觀察思考:都是投影, 1.2 圖和 3.4 圖有什么不同?
在機械制圖中常常采用平行投影法
用正投影所得的物體投影
視 圖

投影線平行
投影線垂直投影面
真實性
物體上的平面或直線與投影面平行時
正投影特性
收縮性
物體上的平面或直線與投影面傾斜時
正投影特性
積聚性
物體上的平面或直線與投影面垂直時
.
正投影特性
真實性
收縮性
積聚性
物體的被投影面
與投影面平行
物體的被投影面
與投影面垂直
物體的被投影面
與投影面傾斜
正投影特性
思考:
一個視圖能否真實反映物體的結構形狀?
思考:
一個視圖能否真實反映物體的結構形狀?
一個視圖不能真實地反映物體的形狀、大小
思考

兩個視圖能否真實反映物體的形狀、大小?
兩個視圖也不能真實地反映物體的形狀、大小
通常采用三個視圖
上下、前后、左右視圖具有對稱性
思考:哪三個視圖呢?
主視圖
俯視圖
左視圖
、在位置的安排上,以主視圖為主
、三視圖的位置關系不能隨便改變
三視圖的形成
主視圖 俯視圖 左視圖
x
y
z
主視圖
俯視圖
左視圖
主視圖
俯視圖
左視圖
三視圖分別反映了物體的上下、左右、前后中哪幾個方位?
主視圖反映了物體的上、下、左、右的方位
俯視圖反映了物體的前、后、左、右的方位
左視圖反映了物體的上、下、前、后的方位
小組探究 1 :
主視圖反映了物體的
俯視圖反映了物體的
左視圖反映了物體的
三視圖分別反映了物體的長、寬、高中的哪幾個維度? 三視圖之間的關系有什么規律?
x
y
z
主視圖
俯視圖
左視圖
主視圖
俯視圖
左視圖
小組探究 1 :




長和高
長和寬
寬和高
主視圖 俯視圖
長度
高度
主視圖 左視圖
寬度
左視圖 俯視圖
三視圖的投影規律
長對正
高平齊 寬相等
不僅符合物體的整體投影,而且符合物體的各個組成部分的投影。 這個規律適用于所用的機械制圖和看圖。
主視圖
俯視圖
左視圖



主視圖 俯視圖
主視圖 左視圖
左視圖 俯視圖
三視圖的繪制
1 、分析物體構造,確定主視方向(產生主視 圖)
選擇最能反映物體形狀和大小的方向為主視方向,這非常重要。
(請看建模軟件演示)
1 、分析物體構造,確定主視方

注意事項

1 、選擇最能反映物體形狀 和大小的方向為主視方向
2 、盡可能使物體的各主 要表面平行或垂直于其
三視圖的繪制
中一個投影面
3 、注意所有的轉折、 孔、凸起、凹陷等
主視方向
注意事項:
、注意所有的轉折、 孔、凸起、凹陷
、可見輪廓輪為粗實線
、不可見輪廓輪、不 可見棱邊線用細虛線
、分析物體構造,確定主視方向
、確定坐標軸 畫出視圖基準線
主視
方向
長對正 高平齊 寬相等
注意事項:
1 、分析物體構造,確定主視方向
3 、確定繪圖比例, 1:1 或同比例放
大或縮小,畫出主視圖
、注意所有的轉折、 孔、凸起、凹陷
、可見輪廓輪為粗實線
、不可見輪廓輪、不 可見棱邊線用細虛線
長對正 高平齊 寬相等
2 、確定坐標軸 , 畫出視圖基準線
主視
方向
1 、分析物體構造,確定主視方向
4 、畫出俯視圖的輔助線
注意事項:
3 、確定繪圖比例, 1:1 或同比例放
大或縮小畫出主視圖
、注意所有的轉折、 孔、凸起、凹陷
、可見輪廓輪為粗實線
、不可見輪廓輪、不 可見棱邊線用細虛線
長對正
長對正 高平齊 寬相等
2 、確定坐標軸 , 畫出視圖基準線
主視
方向
5 、畫出俯視圖
注意事項:
1 、注意所有的轉折、
孔、凸起、凹陷
、可見輪廓輪為粗實線
、不可見輪廓輪、不 可見棱邊線用細虛線
1 、分析物體構造,確定主視方向
4 、畫出俯視圖的輔助線
3 、確定繪圖比例, 1:1 或同比例放
大或縮小,畫出主視圖
長對正 高平齊 寬相等
長對正
2 、確定坐標軸 , 畫出視圖基準線
主視
方向
6 、畫出左視圖輔助線
注意事項:
5 、畫出俯視圖
1 、分析物體構造,確定主視方向
4 、畫出俯視圖的輔助線
3 、確定繪圖比例, 1:1 或同比例放
大或縮小,畫出主視圖
、可見輪廓輪為粗實線
、不可見輪廓輪、不 可見棱邊線用細虛線
1 、注意所有的轉折、
孔、凸起、凹陷
寬相等
長對正 高平齊 寬相等
高平齊
長對正
2 、確定坐標軸 , 畫出視圖基準線
主視
方向
7 、畫出左視圖
注意事項:
6 、畫出左視圖輔助線
5 、畫出俯視圖
1 、分析物體構造,確定主視方向
4 、畫出俯視圖的輔助線
3 、確定繪圖比例, 1:1 或同比例放
大或縮小,畫出主視圖
2 、可見輪廓輪為粗實線
3 、不可見輪廓輪、不 可見棱邊線用細虛線
1 、注意所有的轉折、
孔、凸起、凹陷
寬相等
長對正 高平齊 寬相等
長對正
高平齊
2 、確定坐標軸 , 畫出視圖基準線
主視
方向
注意事項:
8 、檢查有無遺漏線條,沒有遺
漏,去掉輔助線
7 、畫出左視圖
6 、畫出左視圖輔助線
5 、畫出俯視圖
1 、分析物體構造,確定主視方向
4 、畫出俯視圖的輔助線
3 、確定繪圖比例, 1:1 或同比例放
大或縮小,畫出主視圖
2 、可見輪廓輪為粗實線
3 、不可見輪廓輪、不
可見棱邊線用細虛線
1 、注意所有的轉折、
孔、凸起、凹陷
寬相等
長對正 高平齊 寬相等
長對正
高平齊
2 、確定坐標軸 , 畫出視圖基準線
主視
方向
注意事項:
8 、檢查有無遺漏線條,沒有遺
漏,去掉輔助線
7 、畫出左視圖
6 、畫出左視圖輔助線
5 、畫出俯視圖
1 、分析物體構造,確定主視方向
4 、畫出俯視圖的輔助線
3 、確定繪圖比例, 1:1 或同比例放
大或縮小,畫出主視圖
9 、得出最終的三視圖
2 、可見輪廓輪為粗實線
3 、不可見輪廓輪、不
可見棱邊線用細虛線
1 、注意所有的轉折、
孔、凸起、凹陷
長對正 高平齊 寬相等
2 、確定坐標軸 , 畫出視圖基準線
主視
方向
2
俯視圖
4 1
2 3
小組探究
2 :
—— 三視圖空間概念
主視圖
左視圖
(完成主視圖和左視圖,用積木搭出空間模型)
主視圖
左視圖
2
俯視圖
4 1
2 3
—— 三視圖空間概念
小組探究
2 :
用計算機軟件 rhino 繪制三視圖
小組探究
3 :
用計算機軟件 rhino 繪制三視圖
小組探究
3 :
軟件繪制三 視圖三點提
示:
兩個工具(多重直線 正方體 )
兩個注意的地方(左上角 鎖定格點 )
三個視圖
用計算機軟件 rhino 繪制三視圖
小組探究
3 :
三 視 圖
投影
中心投影
平行投影
斜投影
正投影
所得的物體投影叫做視圖
特性 真實性、積聚性、收縮性

三視圖
投影規律
繪 制
長對正、高平齊、寬相等
手工繪制、電腦軟件繪制
確定主視方向
繪制過程遵循投影規律
作 業:
同學們繼續完成第二章大單元的設計項目“設計家用換鞋凳”
,試著畫出它的三視圖。對于復雜的換鞋凳,請小組同學分工畫出它的 組件的三視圖。

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