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絢麗多彩衍紙畫(教案)- 綜合實踐活動五年級下冊

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  1. 二一教育資源

絢麗多彩衍紙畫(教案)- 綜合實踐活動五年級下冊

資源簡介

《絢麗多彩衍紙畫》教學設計
一、 背景及意義:
衍紙藝術是即通過卷曲、彎曲,捏壓而形成原始設計形象的一門折 紙藝術。通過學生大膽的想象,利用各種卷法表現出千姿百態,富有立 體感的動、植物形象,通過實踐活動中可以積極地引導學生學會對五彩 斑斕紙藝作品進行賞評和比較,在活動中學習及提高識圖等基本能力。 并引導學生發現美、維護和創造美,培養和提高學生的審美能力和審美 創造力,發展學生的審美綜合實踐能力并促進他們在審美創作中認識自 我的價值;同時,還可以陶冶學生的情感和內心世界,激起他們精神上 的愉悅,正確引導學生情感世界的成長和發展。
二、 教學目標
通過欣賞衍紙作品,了解衍紙。
學會卷紙的基本方法,熟練掌握制作緊卷、松卷、開卷、淚滴卷等基本 卷的方法。
制作簡單的衍紙作品,培養學生的動手能力及合作意識。
引導學生細心觀察生活,樹立節約和環保的意識。
三、 教學重難點
教學重點:學會制作緊卷、松卷、開卷、淚滴卷。
教學難點:制作淚滴卷。
四、 課時:1課時
五、 教學用具
1多媒體展示
2材料和工具:5毫米寬彩色衍紙條,白色紙盤,剪刀,白乳膠,衍紙 筆。
六、 教學過程:
一、創設情景激情導入
1、欣賞衍紙作品
師:同學們,剛才我們欣賞的這些作品,是用什么材料制作的?它
與我們平時的折紙有什么不同?這些都是衍紙畫作品。板書:衍紙畫。
2、介紹衍紙,明晰主題
師:衍紙又叫做卷紙,是紙藝大家族中比較獨特的一項,是一門 非常古老的手工藝,來源于古埃及。衍紙作品的材料雖然簡單,但卻造 型豐富。今天我們就一起學習制作衍紙畫。
二、分析結構探究方法
1、 認識制作材料和工具
⑴介紹材料:衍紙條、白乳膠、白色紙盤
師:首先我們來看一下做衍紙畫需要的材料衍紙條、白乳膠、白色紙盤。
⑵介紹工具:衍紙筆
師:請你們觀察它有什么特點?想想如何使用它?
2、 師:觀察老師的作品,你發現衍紙有什么特點嗎?
3、 師:學習制作基礎卷紙造型
出示:緊卷、松卷、開卷和其它卷型的圖片
師:緊卷、松卷、開卷是基礎造型,其它卷是在松卷、開卷的基礎上通過 捏制完成的,捏的形狀各不相同,也讓衍紙圖案的造型更加豐富多彩。
學習制作緊卷,教師示范技法
學習制作松卷,明確技法
學生自己探索淚滴卷的技法
學生展示介紹技法。師總結并板書:卷捏
出示衍紙其他基礎卷,學生了解,制作衍紙畫時可以嘗試使用。
三、 小組合作主題創作
實踐任務要求:小組成員合作完成一幅作品;制定好作品主題,明 確分工;制作的圖案中至少用2種基本造型;制作過程中要注意安全; 盡量在規定時間內完成。
四、 制作展示評價作品
展示要求:說出作品的主題或表達的意圖,介紹使用的基礎“零件” 類型。
五、 拓展總結
1.拓展
介紹衍紙的其它表現形式。
師:在我們的生活中衍紙畫的造型非常的豐富,可以制作成立體的 可以裝飾曲別針,可以做成書簽,還可以制作成賀卡。
2 .總結
師:課后我們可以利用生活中的廢棄的紙張,制作更加精美的衍紙 作品裝飾我們的生活空間。
六、板書設計
絢麗多彩衍紙畫
卷捏

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