資源簡介

《制作我的個性名片》教學設計
教學目標：
1、 學生在生動、活潑的情境中通過觀察、猜測、驗證等活動發 現名片的秘密。
2、 通過研究性學習的鍛煉，培養學生的創新精神，陶冶審美情 趣。
3、 通過贈送名片活動，掌握基本的名片互贈禮儀。
教學重、難點：
1、 在實踐活動中培養發現問題、提出問題、探究問題的自主 探究意識。
2、 在小組合作中感悟合作的重要性。
教學準備：課件、名片
教學過程： 同學們，可以開始了嗎？好，上課!
一、情境談話，掲示課題
今天看到你們個個精神抖擻、坐姿端正，老師特別佩服你們，
而且也特別想認識大家。誰來介紹一下自己？
生自由介紹，教師根據介紹適當點評
很開心能認識你們，那大家想了解我嗎？我的介紹和大家不同， 猜猜我會怎樣介紹自己？
生自由發言猜
我的介紹不用嘴，因為我有一件法寶，是什么呢？
生自由發言猜
想知道我的介紹法寶嗎？那你可要睜大眼睛瞧仔細（從口袋掏 出名片）知道這是什么嗎？
組長迅速到前面來。給大家兩分鐘的時間看一看這件寶貝（ppt 出示我的名片）
這張名片有什么作用？
生自由發言，師評價
師小結：通過名片大家很快就知道我的信息，那你想擁有屬于 自己的名片嗎？這節課我們就用雙手和智慧一起來制作——個性名 片（板貼課題）
二、探究名片
1.名片在我們的生活中使用非常廣泛，它主要與什么有關呢？ 認真看（ppt:名片圖片）
（ppt停在企業名片）這張名片與什么有關？
通過名片我們就能知道這個公司的主要信息。除了這個，它還 與什么有關呢？接著看。
（ppt停在個人名片）這個是介紹——個人
看來呀，名片主要分為兩種，一種是介紹——公司，另一種是 介紹——個人
那你知道我們平時接觸的名片有多大嗎？
拿出尺子量一量，并填寫好探究表一（ppt出示探究表一）
生說測量結果：名片的長是9 寬是5.5cm 。
測量的時候可能會有點小小的誤差。在我們國內名片大小的標 準是（板書：9cm 5.4cm ）
從工具盒中拿出名片，認真觀察，看看上面包含哪些信息，并 填寫好探究表二。
師巡視，抽小組分享結果
大家同意嗎？有補充嗎？
反面介紹了公司承接的項目，可以讓我們對公司有深入的了解。
師小結：通過觀察，我們發現不同的名片呈現給我們的內容是 不同的，能不能把所有的信息全都寫在上面？你認為哪幾項信息是 必須要有的？（板書：姓名、電話、地址）
三、制作簡單名片
剛才大家說想親手制作一張名片，那我們要先做什么，再做什 么呢？
先剪出名片的大小，再寫上內容
聽明白了嗎？那就動手制作屬于你的名片吧，注意使用剪刀時 要注意安全，開始吧！（ ppt :配樂）
生動手制作，師巡視，找問題名片。
來看看這3張名片（投影），你最喜歡誰的？為什么？
看來，制作時要注意布局的合理、美觀（板書：布局合理美 觀）
這兩位同學的名片出現了什么問題呢？
生觀察，找出問題
誰來幫他倆出出主意？
生自由說說好主意
師小結：我們遞給別人名片時，首先想讓對方知道怎么稱呼自 己，所以在制作的時候我們可以——對，把名字寫大，還可以用彩 色裝飾。裝飾的時候注意，為了表示對對方的尊重，最好不要用紅 筆裝飾姓名。接下來的電話、地址等方面咱們就可以寫的稍微小一 點（板書：突顯重點信息）
拿出剛才制作的名片，誰來給自己的評一評
通過交流，咱們能夠找到自己的優缺點，想不想重新做一個更 好的？
從工具盒中拿出空白的名片，重新填寫你的信息。
師點評。
四、裝飾名片
剛才我們動手動腦制作了簡單的名片，怎樣讓你的名片變得更 有特點呢？誰有好辦法？
生自由發言
大家的想法特別棒，瞧，有的同學早已躍躍欲試了，趕緊開始 吧！
生動手裝飾，師巡視。（ppt配樂）
不少同學已經裝飾完了，現在給大家兩分鐘的時間按照這個標準 （手指著ppt的要求）在小組內評選出一張最滿意的名片。抽生讀 要求。
課件出示評選標準：
★名片信息完整清晰
★設計個性鮮明新穎
★插圖色彩美化名片
決定好了嗎？接下來我們不僅要比比哪個小組評選出的作品美 觀、有創意，還要比比哪個小組聽的最認真。來，每組的小代表拿 著作品迅速到前面來。依次為給大家介紹一下吧。（投影展示）
師點評
五、互贈名片
我們的名片制作好了，在遞送名片時要注意什么呢？該如何送呢？ 找一位朗讀最好的給大家讀一讀。
課件：
1、 用雙手的大拇指和食指握住名片。遞名片時，正面要面向接
受名片的人。同時還要輕微鞠躬，即頭微微低下
抽生為大家示范一下
生示范遞名片，師規范動作
2、 接受名片的一方必須點頭表示感謝，同時要以同樣的方式遞 出自己的名片，接著要花一些時間仔細閱讀名片上的內容。
抽生來示范該如何接名片
生示范接，師規范動作
3、盡量不要在名片上做記號或標注。
為了表示對別人的尊重，不要隨便在對方的名片上亂涂亂畫。 名片小禮儀你記住了嗎？過幾天是我們的讀書漂流活動，你可以互 贈名片，認識更多朋友。課后大家還可以繼續研究，為我們的班級、 學校制作獨具特色的名片。
下課！
六、板書設計
制作個性名片
長：9cm 姓名 布局合理美觀
電話
寬：5.4cm
地址
突顯重點信息

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